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O professor e a ideia de profissionalismo
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por Nelson Niero Neto
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publicado
01/08/2019
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última modificação
11/06/2020 06:24
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
A docência vai além do conhecimento técnico: o profissionalismo exige, antes de tudo, compromisso com um projeto coletivo
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PESQUISA
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Ciclo Ação e Formação do Professor
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Profissionalismo e Competência - 16 de março
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O saber e o ensinar articulados na escola
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por Nelson Niero Neto
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publicado
01/08/2019
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última modificação
11/06/2020 06:31
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
A maneira como compreendemos o conhecimento influencia o planejamento da prática em sala de aula
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PESQUISA
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Ciclo Ação e Formação do Professor
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Planejamento e Avaliação - 13 de abril
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Oficina - Game Design: Alunos e Professores Construindo Jogos Digitais Educacionais
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por Cláudia Regina
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publicado
16/11/2022
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última modificação
16/11/2022 16:47
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Evento público,
Evento online,
Educação
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EVENTOS
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Oficina - O Vivido, a Memória e a Escrita de Si: Oficina para uma Pedagogia das Escrevivências
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por Cláudia Regina
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publicado
16/11/2022
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Evento público,
Evento online,
Educação
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EVENTOS
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Oficina de Brinquedos Científicos: Cine Palito, Espectroscópio de Caixinha, Caleidoscópio e Disco de Newton
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por Cláudia Regina
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publicado
13/09/2022
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última modificação
13/09/2022 16:18
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Evento público,
Evento online,
Educação
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EVENTOS
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Organização da Educação Brasileira: das Normas Gerais a Gestão Local
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por Cláudia Regina
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publicado
21/07/2023
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última modificação
14/08/2023 09:47
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registrado em:
Educação,
Evento público,
Evento online,
Cátedra de Educação Básica,
Gestão
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EVENTOS
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Os desafios da formação inicial e seus impactos
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por Nelson Niero Neto
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publicado
01/08/2019
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última modificação
20/08/2019 14:59
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Cursos de Pedagogia e licenciaturas perdem a oportunidade de preparar os futuros professores para a prática da sala de aula e transformam as iniciativas de formação continuada em "supletivos" do que deveria ter sido a graduação
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PESQUISA
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Ciclo Ação e Formação do Professor
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Experiências Inovadoras na Formação do Professor da Educação Básica - 18 de maio
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Os desafios para tratar da degradação ambiental, da exclusão social e das guerras no ensino básico
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por Letícia Campos Graciani
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publicado
20/09/2024
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última modificação
30/09/2024 10:38
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registrado em:
Ciências Ambientais,
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia
Em recente reunião acadêmica, o professor Luiz Carlos de Menezes tratou de desafios contemporâneos, como a degradação ambiental, a exclusão social e a sucessão de guerras, no contexto educacional, de forma a despertar a atenção e o engajamento dos estudantes.
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NOTÍCIAS
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Para consolidar um espaço permanente de formação continuada
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
No fechamento do semestre, participantes exploram ideias para os próximos anos da Cátedra e reconhecem o espaço de discussão como relevante para sua formação continuada
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Sistematização e Propostas - 30 de novembro
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Para mudar a cultura escolar, é preciso articular o coletivo
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Os projetos são a principal forma de integração das disciplinas. Mas, para que deixem de ser ações pontuais, é preciso mobilização dos gestores
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Fragmentação Disciplinar e Transdisciplinaridade - 28 de setembro
