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Oficina - O Vivido, a Memória e a Escrita de Si: Oficina para uma Pedagogia das Escrevivências
por Cláudia Regina publicado 16/11/2022 — registrado em: , , ,
Localizado em EVENTOS
Oficina de Brinquedos Científicos: Cine Palito, Espectroscópio de Caixinha, Caleidoscópio e Disco de Newton
por Cláudia Regina publicado 13/09/2022 última modificação 13/09/2022 16:18 — registrado em: , , ,
Localizado em EVENTOS
Organização da Educação Brasileira: das Normas Gerais a Gestão Local
por Cláudia Regina publicado 21/07/2023 última modificação 14/08/2023 09:47 — registrado em: , , , ,
Localizado em EVENTOS
Os desafios da formação inicial e seus impactos
por Nelson Niero Neto publicado 01/08/2019 última modificação 20/08/2019 14:59 — registrado em: , , ,
Cursos de Pedagogia e licenciaturas perdem a oportunidade de preparar os futuros professores para a prática da sala de aula e transformam as iniciativas de formação continuada em "supletivos" do que deveria ter sido a graduação
Localizado em PESQUISA / / Ciclo Ação e Formação do Professor / Experiências Inovadoras na Formação do Professor da Educação Básica - 18 de maio
Para consolidar um espaço permanente de formação continuada
por Nelson Niero Neto publicado 07/02/2020 — registrado em: , , ,
No fechamento do semestre, participantes exploram ideias para os próximos anos da Cátedra e reconhecem o espaço de discussão como relevante para sua formação continuada
Localizado em PESQUISA / / Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes / Sistematização e Propostas - 30 de novembro
Para mudar a cultura escolar, é preciso articular o coletivo
por Nelson Niero Neto publicado 07/02/2020 — registrado em: , , ,
Os projetos são a principal forma de integração das disciplinas. Mas, para que deixem de ser ações pontuais, é preciso mobilização dos gestores
Localizado em PESQUISA / / Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes / Fragmentação Disciplinar e Transdisciplinaridade - 28 de setembro
Para superar a separação em disciplinas
por Nelson Niero Neto publicado 01/08/2019 última modificação 11/06/2020 06:35 — registrado em: , , ,
Uma abordagem por áreas para a formação de professores pode impulsionar também trabalhos menos fragmentados dentro das salas de aula da Educação Básica
Localizado em PESQUISA / / Ciclo Ação e Formação do Professor / Experiências Inovadoras na Formação do Professor da Educação Básica - 18 de maio
Perspectivas de uma Educação Integral no Contexto dos Intervalos Democráticos da Sociedade Brasileira (VI Colóquio)
por Cláudia Regina publicado 13/10/2021 última modificação 13/10/2021 11:09 — registrado em: , , ,
Localizado em EVENTOS
Planejar e avaliar para o desenvolvimento de competências
por Nelson Niero Neto publicado 01/08/2019 última modificação 20/08/2019 14:58 — registrado em: , , ,
Novos documentos curriculares destacam aspectos como autonomia, liberdade e tolerância. Mas como professores podem desenvolvê-los em suas aulas e avaliações?
Localizado em PESQUISA / / Ciclo Ação e Formação do Professor / Planejamento e Avaliação - 13 de abril
Plano de Desenvolvimento da Rede e da Escola
por Cláudia Regina publicado 21/07/2023 última modificação 14/08/2023 10:00 — registrado em: , , ,
Localizado em EVENTOS