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Entre a criança e a política pública
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por Nelson Niero Neto
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publicado
01/08/2019
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última modificação
20/08/2019 14:58
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Avaliar é um dos meios de se observar o desenvolvimento, seja das crianças em um berçário ou de um sistema de ensino. Mais para que isso aconteça, a avaliação deve ser mais do que um produto
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PESQUISA
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Ciclo Ação e Formação do Professor
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Planejamento e Avaliação - 13 de abril
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Equidade: Dos Dados à Pedagogia da Diversidade
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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última modificação
07/02/2020 11:59
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Avaliações e censos são importantes para compreender os desafios da equidade e pensar maneiras de abraçar a diversidade dentro das instituições de ensino
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Escola, Diversidade e Equidade - 31 de agosto
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Escola sem Partido ou sem Autonomia? O Princípio da Igualdade em Questão
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por Sandra Sedini
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publicado
31/08/2016
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última modificação
26/04/2021 18:26
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EVENTOS
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Escola: Gestão e Docência
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por Janaina Abreu Oliveira
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publicado
26/08/2019
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última modificação
06/06/2024 16:29
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Evento,
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CÁTEDRA EDUCAÇÃO BÁSICA 2019
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EVENTOS
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Escola: Gestão e Docência - 3º Encontro - 26 de outubro de 2019
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por Maria Leonor de Calasans
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publicado
26/10/2019
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última modificação
08/11/2019 11:57
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Fotos
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Eventos 2019
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Estratégias para engajar famílias
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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última modificação
07/02/2020 14:19
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registrado em:
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Conhecer a comunidade a fundo e envolvê-las no planejamento das ações da escola é o primeiro passo para aproximá-la da instituição
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Escola, Diversidade e Equidade - 31 de agosto
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Etapas Educacionais e Organização Pedagógica
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por Cláudia Regina
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publicado
21/07/2023
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última modificação
21/07/2023 14:40
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Foco na equidade e nas especificidades
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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Ensino Básico,
Educação
Os projetos temáticos propostos pelos participantes focaram em atender demandas de públicos tradicionalmente deixados de lado pelas políticas públicas
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Sistematização e Propostas - 30 de novembro
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Formação continuada exige compromisso coletivo
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
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Educação
Para que as discussões das reuniões pedagógicas impactem na prática docente, é necessário um olhar amplo de toda a comunidade
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Escola: Gestão e Docência - 26 de outubro
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Fragmentação Disciplinar e Transdisciplinaridade
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por Janaina Abreu Oliveira
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publicado
26/08/2019
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última modificação
06/06/2024 16:29
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CÁTEDRA EDUCAÇÃO BÁSICA 2019
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