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Os desafios para tratar da degradação ambiental, da exclusão social e das guerras no ensino básico
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por Letícia Campos Graciani
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publicado
20/09/2024
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última modificação
30/09/2024 10:38
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registrado em:
Ciências Ambientais,
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia
Em recente reunião acadêmica, o professor Luiz Carlos de Menezes tratou de desafios contemporâneos, como a degradação ambiental, a exclusão social e a sucessão de guerras, no contexto educacional, de forma a despertar a atenção e o engajamento dos estudantes.
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NOTÍCIAS
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Para consolidar um espaço permanente de formação continuada
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
No fechamento do semestre, participantes exploram ideias para os próximos anos da Cátedra e reconhecem o espaço de discussão como relevante para sua formação continuada
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Sistematização e Propostas - 30 de novembro
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Para mudar a cultura escolar, é preciso articular o coletivo
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Os projetos são a principal forma de integração das disciplinas. Mas, para que deixem de ser ações pontuais, é preciso mobilização dos gestores
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Fragmentação Disciplinar e Transdisciplinaridade - 28 de setembro
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Para superar a separação em disciplinas
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por Nelson Niero Neto
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publicado
01/08/2019
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última modificação
11/06/2020 06:35
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Uma abordagem por áreas para a formação de professores pode impulsionar também trabalhos menos fragmentados dentro das salas de aula da Educação Básica
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PESQUISA
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Ciclo Ação e Formação do Professor
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Experiências Inovadoras na Formação do Professor da Educação Básica - 18 de maio
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Perspectivas de uma Educação Integral no Contexto dos Intervalos Democráticos da Sociedade Brasileira (VI Colóquio)
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por Cláudia Regina
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publicado
13/10/2021
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última modificação
13/10/2021 11:09
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Evento público,
Evento online,
Educação
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EVENTOS
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Planejar e avaliar para o desenvolvimento de competências
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por Nelson Niero Neto
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publicado
01/08/2019
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última modificação
20/08/2019 14:58
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Novos documentos curriculares destacam aspectos como autonomia, liberdade e tolerância. Mas como professores podem desenvolvê-los em suas aulas e avaliações?
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PESQUISA
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Ciclo Ação e Formação do Professor
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Planejamento e Avaliação - 13 de abril
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Plano de Desenvolvimento da Rede e da Escola
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por Cláudia Regina
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publicado
21/07/2023
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última modificação
14/08/2023 10:00
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Evento público,
Evento online,
Educação
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EVENTOS
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Políticas de Ação Afirmativa (1º Encontro)
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por Cláudia Regina
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publicado
21/03/2022
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última modificação
28/06/2022 09:08
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Política,
Educação
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EVENTOS
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Políticas Públicas de Educação Básica no Brasil – 3º Colóquio
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por Cláudia Regina
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publicado
16/09/2020
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última modificação
19/09/2020 07:55
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registrado em:
Educação,
Evento público,
Evento online,
Cátedra de Educação Básica,
Políticas Públicas
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EVENTOS
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Por pandemia, Cátedra de Educação Básica muda cronograma de ciclo
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por Nelson Niero Neto
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publicado
05/05/2020
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última modificação
18/05/2020 14:50
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
capa,
Ensino Básico,
Educação
Encontros serão virtuais e debates terão análises da crise causada pela doença e da situação da educação neste contexto
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NOTÍCIAS
