por Sergio R V Bernardo
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publicado
16/11/2022
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registrado em:
Professores Seniores
É cada vez maior a utilidade cognitiva da estrutura conceitual darwiniana. Mesmo em ciências tão diversas quanto a psicologia e a física quântica, passando por quase todas as disciplinas das humanidades. Porém, tal processo, além de muito lento, não tem alcançado a devida visibilidade. No Brasil, ainda domina largamente a ideia de que a teoria darwiniana seja algo restrito às ciências da vida. Este encontro recebeu Maria Elice de Brzezinski Prestes (IB/USP), que realiza leitura conjunta das obras de Darwin com pós-graduandos de vários quadrantes acadêmicos e que edita o livro “Learning Evolution with Darwin: The ‘Origin’ in Contextual Science Education”.
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