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Planejar e avaliar para o desenvolvimento de competências
por Nelson Niero Neto publicado 01/08/2019 última modificação 20/08/2019 14:58 — registrado em: , , ,
Novos documentos curriculares destacam aspectos como autonomia, liberdade e tolerância. Mas como professores podem desenvolvê-los em suas aulas e avaliações?
Localizado em PESQUISA / / Ciclo Ação e Formação do Professor / Planejamento e Avaliação - 13 de abril
Reconhecimento e plano de carreira, os segredos da atratividade docente
por Nelson Niero Neto publicado 01/08/2019 última modificação 20/08/2019 14:57 — registrado em: , , ,
Mais que altos salários, oportunidades de formação e boas condições de trabalho aparecem como fatores primordiais para atrair — e reter — bons professores
Localizado em PESQUISA / / Ciclo Ação e Formação do Professor / Profissionalismo e Competência - 16 de março
Sistematização e Propostas
por Janaina Abreu Oliveira publicado 26/08/2019 última modificação 12/02/2020 15:47 — registrado em: , , , , , ,
Localizado em EVENTOS
Sistematização e Propostas - 30 de novembro de 2019
por Maria Leonor de Calasans publicado 30/11/2019 última modificação 05/12/2019 09:51 — registrado em: , , , , ,
Localizado em MIDIATECA / Fotos / Eventos 2019
Tardes Cariocas: A USP Ouve o Rio de Janeiro - A Universidade em um Tempo de Choque Cultural
por Sandra Sedini publicado 19/09/2014 última modificação 20/10/2015 13:36 — registrado em: , , ,
Localizado em EVENTOS
Temas para pensar a escola
por Nelson Niero Neto publicado 07/02/2020 — registrado em: , , ,
Durante o segundo semestre de 2019, palestrantes levantaram discussões sobre tópicos como equidade, fragmentação do conhecimento e a gestão escolar
Localizado em PESQUISA / / Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes / Sistematização e Propostas - 30 de novembro