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USP terá centro de pesquisa em parceria com a China para inovação e competitividade
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por Mauro Bellesa
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publicado
24/01/2022
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última modificação
24/01/2022 12:42
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Cooperação Internacional
A USP, o Instituto de Pesquisa Belt and Road para Cooperação Internacional e Desenvolvimento (BRRI, na sigla em inglês) e a Universidade de Shenzhen assinaram, no dia 17 de janeiro, um acordo de cooperação acadêmica para a criação do Centro de Pesquisa China-Brasil para Inovação e Competitividade. O centro terá apoio do IEA e da Pró-Reitoria de Pesquisa.
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NOTÍCIAS
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O Uso da Inteligência Artificial na Educação: Ampliando o Acesso ou Automatizando a Desigualdade?
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por Jorge Paulo Soares
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publicado
17/11/2021
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última modificação
15/12/2021 09:53
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Desigualdade
Seminário apresentou diversas perspectivas sobre o uso da inteligência artificial (IA) e de tecnologias e artefatos digitais para fins educacionais. Inspirada na agenda de pesquisa sobre os efeitos da IA na produção de hierarquias sociais, a discussão contemplou as perspectivas do desenvolvimento de aplicações tecnológicas à educação e temas pertinentes aos estudos críticos de tecnologia da educação.
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Inteligência Artificial: Democracia e Impactos Sociais
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por Sandra Sedini
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publicado
28/10/2021
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13/12/2021 11:49
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Inteligência Artificial e Trabalho: os Desafios Impostos à Educação pelas Novas Interfaces Humanos-Máquina
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
27/10/2021
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Em geral, os debates sobre inteligência artificial (IA) e trabalho concentram-se no deslocamento do trabalhador, na requalificação para novas funções, e na falta de desenvolvedores de tecnologia. Um tema igualmente urgente e pouco debatido é discutido neste webinar: a necessidade crítica de que trabalhadores e profissionais sejam alfabetizados nas tecnologias de IA, para que sejam capazes de lidar com as novas interfaces homem-máquina.
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Mesa-redonda trata da educação para o trabalho diante da interação humanos-máquina
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por Mauro Bellesa
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publicado
13/10/2021
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última modificação
15/10/2021 10:51
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Mesa-redonda "Inteligência Artificial e Trabalho: Os Desafios Impostos à Educação pelas Novas Interfaces Humanos-Máquina" será realizada no dia 18 de outubro, às 16h.
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NOTÍCIAS
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As Implicações Sociais do Reconhecimento Facial: O Caso da Segurança Pública
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por Jorge Paulo Soares
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publicado
06/10/2021
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13/10/2021 13:09
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Tendo como referência a segurança pública, esta mesa-redonda discutiu se a administração pública está preparada para utilizar sistemas de reconhecimento facial sem contribuir para o aprofundamento de preconceitos e chagas sociais como a misoginia e o racismo. Pesquisas indicam, por exemplo, que estes sistemas presentam maior quantidade de erros quando analisam rostos de mulheres e negros.
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A Robótica Está Chegando na Escola, no Hospital... na nossa Casa! Estamos Preparados?
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
29/09/2021
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Grupo de Pesquisa Observatório da Inovação e Competitividade - NAP
Esta mesa-redonda tratou da robótica já presente na sociedade brasileira, do que esperar das novas facetas dessa tecnologia e da preparação para usufruir de maneira produtiva e segura dos serviços que ela pode oferecer. O evento integra um ciclo sobre as oportunidades e os desafios que a inteligência artificial impõe à democracia.
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Inteligência Artificial e Trabalho: os Desafios Impostos à Educação pelas Novas Interfaces Humanos-Máquina
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por Sandra Sedini
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publicado
24/09/2021
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última modificação
27/10/2021 13:27
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O Uso da Inteligência Artificial na Educação: Ampliando o Acesso ou Automatizando a Desigualdade?
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por Sandra Sedini
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publicado
23/09/2021
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última modificação
07/12/2021 12:19
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A Estratégia Nacional de Inovação do Governo Federal
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
17/09/2021
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Grupo de Pesquisa Observatório da Inovação e Competitividade - NAP
O governo federal lançou em agosto de 2021 o documento “Estratégia Nacional de Inovação”. O documento teve pouca repercussão: quase ausência de comentários públicos de autoridades, analistas e jornalistas. Tal ausência de ênfase não diminui a importância do tema. O Centro de Pesquisa em Ciência, Tecnologia e Sociedade do Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada) divulgou o documento “Análise da nova ‘Estratégia Nacional de Inovação’”. Os participantes deste encontro discutiram a “estratégia” a partir do documento do Ipea.
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