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Cátedra de Educação Básica organiza ciclo "A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes": Indicado para professores, coordenadores pedagógicos e membros da equipe e direção de instituições de Educação Básica, o ciclo terá quatro encontros entre ... por Nelson Niero Neto — última modificação 13/11/2019 10:17 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, capa, Ensino Básico, Educação
Seminário apresenta estudos de caso sobre boas práticas urbanas: Evento discutirá a gestão de metrópoles no século 21 a partir de exemplos latino-americanos por Nelson Niero Neto — última modificação 05/08/2019 11:16 — registrado em: Metrópoles, Urbanismo, Grupo de Estudos Teoria Urbana Crítica, Cidades, América Latina, capa
Pesquisadora discute a divulgação científica nas redes sociais: Germana Barata, do Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo da Unicamp, afirma que é dever da comunidade científica informar a sociedade sobre a ... por Nelson Niero Neto — última modificação 01/08/2019 12:24 — registrado em: Ciência, Divulgação científica, capa, Internet
Cientistas brasileiros reescrevem a história do gênero humano: por Nelson Niero Neto — última modificação 31/07/2019 16:52 — registrado em: Professores Seniores, Paleoantropologia, Arqueologia, Pesquisadores, Biologia, Teoria da Evolução
Pesquisadores do IEA integram grupo para aproximar ciência e sociedade: por Nelson Niero Neto — última modificação 30/10/2019 10:14 — registrado em: Meio Ambiente, Ciência, Pesquisadores, Política Ambiental, capa
André Lara Resende expõe ideias para um novo paradigma macroeconômico: Seminário "Neoliberalismo e Macroeconomia" (dia 8 de agosto, às 14h) terá o economista André Lara Resende como expositor e Simone Deos, da Unicamp, como ... por Nelson Niero Neto — última modificação 11/03/2020 10:01 — registrado em: Evento, Grupo de Estudos Neoliberalismo, Subjetivação e Resistências, Economia, Neoliberalismo, Crise Econômica, capa
Colóquio discutirá colaboração interdisciplinar entre a filosofia e probabilidade: Evento terá conferências e apresentações de trabalhos entre os dias 8 e 10 de outubro por Nelson Niero Neto — última modificação 26/09/2019 12:23 — registrado em: Física, capa, Matemática, Filosofia
Panorama de Projetos Relativos aos Anos Finais do Ensino Fundamental: por Nelson Niero Neto — última modificação 03/07/2019 16:46
Formação por Área - Uma Visão Transdisciplinar: por Nelson Niero Neto — última modificação 03/07/2019 16:40
Avaliação escolar: por Nelson Niero Neto — última modificação 03/07/2019 15:54
Planejamento Concepções de Conhecimento e Ações Docentes: por Nelson Niero Neto — última modificação 03/07/2019 14:48
O professor e suas competências: por Nelson Niero Neto — última modificação 03/07/2019 13:35
O professor e a ideia de profissionalismo: por Nelson Niero Neto — última modificação 03/07/2019 12:52
Conferência discute a liberdade de expressão nas universidades: Para a historiadora da filosofia Bruna Bloise, da Unicamp, a prática no platforming censura pesquisadores e ideias por Nelson Niero Neto — última modificação 04/07/2019 14:26 — registrado em: Educação, Ensino Superior, Democracia, Universidade
Atratividade da Carreira Docente - Caroline Tavares: por Nelson Niero Neto — última modificação 02/07/2019 10:53
O professor e a ideia de profissionalismo: por Nelson Niero Neto — última modificação 02/07/2019 10:39
Ensino Fundamental 2: uma etapa quase esquecida: Os anos finais desse segmento se tornaram uma fase sobre a qual se fala pouco, que recebe poucas políticas e com estudantes fragilmente acompanhados pelos ... por Nelson Niero Neto — última modificação 11/06/2020 06:44 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
Para superar a separação em disciplinas: Uma abordagem por áreas para a formação de professores pode impulsionar também trabalhos menos fragmentados dentro das salas de aula da Educação Básica por Nelson Niero Neto — última modificação 11/06/2020 06:35 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
A divulgação científica como apoio a formação de professores: Em São Carlos, iniciativas do campus da USP na cidade aproximam graduandos da Educação Básica e dão apoio para o trabalho de professores dos ensinos ... por Nelson Niero Neto — última modificação 20/08/2019 14:59 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
Os desafios da formação inicial e seus impactos: Cursos de Pedagogia e licenciaturas perdem a oportunidade de preparar os futuros professores para a prática da sala de aula e transformam as iniciativas de ... por Nelson Niero Neto — última modificação 20/08/2019 14:59 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
O desafio da qualidade passa pelo professor: Valorizar a formação inicial e continuada é chave para melhorar os índices de aprendizagem no Brasil, diz especialista por Nelson Niero Neto — última modificação 20/08/2019 14:59 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
Entre a criança e a política pública: Avaliar é um dos meios de se observar o desenvolvimento, seja das crianças em um berçário ou de um sistema de ensino. Mais para que isso aconteça, a avaliação ... por Nelson Niero Neto — última modificação 20/08/2019 14:58 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
O saber e o ensinar articulados na escola: A maneira como compreendemos o conhecimento influencia o planejamento da prática em sala de aula por Nelson Niero Neto — última modificação 11/06/2020 06:31 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
Planejar e avaliar para o desenvolvimento de competências: Novos documentos curriculares destacam aspectos como autonomia, liberdade e tolerância. Mas como professores podem desenvolvê-los em suas aulas e avaliações? por Nelson Niero Neto — última modificação 20/08/2019 14:58 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
Reconhecimento e plano de carreira, os segredos da atratividade docente: Mais que altos salários, oportunidades de formação e boas condições de trabalho aparecem como fatores primordiais para atrair — e reter — bons professores por Nelson Niero Neto — última modificação 20/08/2019 14:57 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
O desafio de repensar a ação profissional docente: O educação baseada no ensino discursivo está em xeque. Agora, o professor precisa ter compromisso com o aprendizado, o que requer postura ativa dos alunos por Nelson Niero Neto — última modificação 20/08/2019 14:57 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
Competência para desenvolver competências: A ideia proposta na BNCC exige um novo tipo de professor, aberto a aprender constantemente e a levar seus alunos a novas descobertas por Nelson Niero Neto — última modificação 20/08/2019 14:57 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
O professor e a ideia de profissionalismo: A docência vai além do conhecimento técnico: o profissionalismo exige, antes de tudo, compromisso com um projeto coletivo por Nelson Niero Neto — última modificação 11/06/2020 06:24 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
Suzana Pasternak é a nova professora sênior do IEA: Urbanista pesquisará a dinâmica urbana da macrometrópole paulista por Nelson Niero Neto — última modificação 25/06/2019 15:19 — registrado em: Metrópoles, Urbanismo, Cidades, Habitação, São Paulo, capa
Seminário debate a necessidade de inovar as políticas públicas urbanas: Encontro do Ciclo UrbanSus aborda a busca de soluções para os problemas das cidades por Nelson Niero Neto — última modificação 01/08/2019 13:17 — registrado em: Cidades, Programa USP Cidades Globais, Políticas Públicas

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