por Jorge Paulo Soares
—
publicado
18/11/2021
—
última modificação
07/12/2021 09:54
—
registrado em:
Educação,
Ensino Superior,
Ensino Público,
Cidadania,
Grupo de Pesquisa nPeriferias
A temática central do encontro foi o ingresso e permanência de alunos e alunas em universidade públicas. Foram tratadas, também, pautas relacionadas à inclusão da população com deficiência, LGBTQIA+, negra e/ou periférica na trajetória pré, durante e pós-vestibular; sistema de cotas; saúde mental no pré-vestibular; e os desafios que os alunos periféricos enfrentam para chegarem às universidades públicas.
Localizado em
MIDIATECA
