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Competência para desenvolver competências
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por Nelson Niero Neto
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publicado
01/08/2019
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última modificação
20/08/2019 14:57
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
A ideia proposta na BNCC exige um novo tipo de professor, aberto a aprender constantemente e a levar seus alunos a novas descobertas
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PESQUISA
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Ciclo Ação e Formação do Professor
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Profissionalismo e Competência - 16 de março
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O professor e a ideia de profissionalismo
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por Nelson Niero Neto
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publicado
01/08/2019
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última modificação
11/06/2020 06:24
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
A docência vai além do conhecimento técnico: o profissionalismo exige, antes de tudo, compromisso com um projeto coletivo
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PESQUISA
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Ciclo Ação e Formação do Professor
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Profissionalismo e Competência - 16 de março
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Ciclo Ação e Formação do Professor: Experiências Inovadoras (3º Encontro) - Parte 2 de 2
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
28/05/2019
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última modificação
18/09/2019 11:17
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica
O terceiro encontro do ciclo tratou de experiências inovadoras na educação básica. O debate entre especialistas e profissionais busca contribuir para o objetivo final dos eventos, que é a criação de mecanismos de enfrentamento para a fragmentação que afeta a organização da Escola Básica no Brasil. A cátedra adota a premissa de que a ação e formação dos professores pode ser um antídoto para esta realidade.
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Vídeos
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Vídeos 2019
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Ciclo Ação e Formação do Professor: Experiências Inovadoras (3º Encontro) - Parte 1 de 2
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
28/05/2019
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18/09/2019 11:16
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Cátedra de Educação Básica
O terceiro encontro do ciclo tratou de experiências inovadoras na educação básica. O debate entre especialistas e profissionais busca contribuir para o objetivo final dos eventos, que é a criação de mecanismos de enfrentamento para a fragmentação que afeta a organização da Escola Básica no Brasil. A cátedra adota a premissa de que a ação e formação dos professores pode ser um antídoto para esta realidade.
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Vídeos
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Vídeos 2019
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Ciclo Ação e Formação do Professor: Experiências Inovadoras (3º Encontro) - 18 de maio de 2019
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por Maria Leonor de Calasans
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publicado
18/05/2019
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21/05/2019 10:56
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Educação,
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Eventos 2019
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Ciclo Ação e Formação do Professor: Planejamento e Avaliação (2º Encontro) - Parte 4 de 4
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
26/04/2019
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última modificação
18/09/2019 11:30
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica
O segundo encontro do ciclo discutiu o tema planejamento e avaliação nas escolas de ensino básico. O debate entre especialistas e profissionais busca contribuir para o objetivo final dos eventos, que é a criação de mecanismos de enfrentamento para a fragmentação que afeta a organização da Escola Básica no Brasil. A cátedra adota a premissa de que a ação e formação dos professores pode ser um antídoto para esta realidade.
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Vídeos
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Vídeos 2019
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Ciclo Ação e Formação do Professor: Planejamento e Avaliação (2º Encontro) - Parte 3 de 4
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
26/04/2019
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última modificação
18/09/2019 11:30
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica
O segundo encontro do ciclo discutiu o tema planejamento e avaliação nas escolas de ensino básico. O debate entre especialistas e profissionais busca contribuir para o objetivo final dos eventos, que é a criação de mecanismos de enfrentamento para a fragmentação que afeta a organização da Escola Básica no Brasil. A cátedra adota a premissa de que a ação e formação dos professores pode ser um antídoto para esta realidade.
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Vídeos
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Vídeos 2019
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Ciclo Ação e Formação do Professor: Planejamento e Avaliação (2º Encontro) - Parte 2 de 4
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
26/04/2019
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última modificação
18/09/2019 11:29
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Cátedra de Educação Básica
O segundo encontro do ciclo discutiu o tema planejamento e avaliação nas escolas de ensino básico. O debate entre especialistas e profissionais busca contribuir para o objetivo final dos eventos, que é a criação de mecanismos de enfrentamento para a fragmentação que afeta a organização da Escola Básica no Brasil. A cátedra adota a premissa de que a ação e formação dos professores pode ser um antídoto para esta realidade.
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Vídeos
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Vídeos 2019
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Ciclo Ação e Formação do Professor: Planejamento e Avaliação (2º Encontro) - Parte 1 de 4
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
26/04/2019
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última modificação
18/09/2019 11:29
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica
O segundo encontro do ciclo discutiu o tema planejamento e avaliação nas escolas de ensino básico. O debate entre especialistas e profissionais busca contribuir para o objetivo final dos eventos, que é a criação de mecanismos de enfrentamento para a fragmentação que afeta a organização da Escola Básica no Brasil. A cátedra adota a premissa de que a ação e formação dos professores pode ser um antídoto para esta realidade.
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Vídeos
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Vídeos 2019
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Ciclo Ação e Formação do Professor: Planejamento e Avaliação (2º Encontro) - 13 de abril de 2019
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por Maria Leonor de Calasans
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publicado
13/04/2019
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última modificação
15/04/2019 11:22
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Eventos 2019