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VideoIEA Patrimônio: Desafios, Riscos e Ações de Preservação - O Caso do Museu de São Miguel das Missões
por Sergio R V Bernardo — publicado 15/05/2025 — registrado em:
O evento discutiu a situação atual do Museu de São Miguel das Missões, fechado há anos devido a problemas de gestão e eventos climáticos, que comprometem a preservação de seu acervo. Com objetivo de informar o público sobre a importância do patrimônio, especialistas e gestores debateram ações de manutenção e restauro do local. Na ocasião também foi lançada a nota técnica Patrimônio Monumental dos Sete Povos: Urgência de ações para sua preservação e valorização, elaborada pelo Grupo de Pesquisa Tempo, memória e Pertencimento.
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VideoIEA Entre Roças e Pomares: A Rede de Espaços Vegetados em Estabelecimentos Jesuíticos na América Portuguesa entre os Séculos XVI e XVIII
por Sergio R V Bernardo — publicado 27/06/2025 — registrado em:
O evento apresentou a rede de espaços vegetados – como cercas, quintas de recreio e roçados – em estabelecimentos jesuíticos na América portuguesa entre os séculos XVI e XVIII. Analisou-se esse sistema como fruto de processos transculturais, nos quais se articularam práticas espaciais, técnicas e saberes de origem europeia e ameríndia, refletindo modos diversos de cultivo e manejo da paisagem. Os dados apresentados são resultados centrais da pesquisa de mestrado “Diálogos entre Mani e Narã” defendida por Mônica Bertoldi André em 2024 na FAU-USP.
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VideoIEA Imigrações e Laços de Pertencimento - O Protagonismo das Comunidades de Imigrantes como Agentes de Memória e Preservação no Território Brasileiro
por Jorge Paulo Soares — publicado 29/09/2025 — última modificação 03/10/2025 13:38 — registrado em: , ,
O objetivo desse evento promovido pelo Grupo de Pesquisa Tempo, Memória e Pertencimento foi evidenciar a relação entre comunidades de pertencimento e as ações de valorização e preservação do patrimônio histórico brasileiro, material (monumental e documental) e imaterial (memória coletiva, história oral etc.). Foram apresentados alguns exemplos que mostram o protagonismo atual de comunidades de imigrantes que buscam manter suas memórias e suas histórias, criando inclusive gestos e espaços para esta preservação, numa demonstração de como o pertencimento impulsiona memória e preservação.
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VideoIEA Nas Entrelinhas da Imigração e do Pertencimento: Paul Celan, Paula Ludwig, Marte Brill
por Jorge Paulo Soares — publicado 10/11/2025 — última modificação 26/11/2025 16:48 — registrado em: , , ,
O evento abordou as contribuições de três autores de língua alemã marcados pela experiência da imigração: Paul Celan, Paula Ludwig e Marta Brill. Suas obras refletem os impactos do exílio, da perseguição e dos deslocamentos forçados, explorando temas como identidade, memória e pertencimento a partir de vivências traumáticas e transformadoras.
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VideoIEA As Cartas Indipetae: um Horizonte Aberto para Oriente e para Ocidente
por Sergio R V Bernardo — publicado 05/03/2024 — registrado em:
As Indipetae, cartas escritas ao Padre General da Companhia de Jesus, principalmente por jovens que desejavam ser missionários, expressavam anseios, preferências, motivações, talentos e habilidades na realização das missões. Este evento apresentou o trabalho de dois pesquisadores na análise das cartas Indipetae, demonstrando a riqueza desses documentos para diversos campos da História.
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VideoIEA Natureza, Cultura Andina e Concepções Doutrinárias Jesuíticas
por Jorge Paulo Soares — publicado 16/04/2024 — última modificação 29/04/2024 15:25 — registrado em: , , , ,
O livro apresentado, Naturaleza, cultura andina y concepciones doctrinales jesuíticas. Las iglesias del Lago Titicaca en Chucuito tardo colonial, reúne as pesquisas de tese de doutorado da Dra. Carla Maranguello, orientada pelo Prof. Ricardo González, e defendida em 2021 na Faculdade de Filosofia e Letras da Universidade de Buenos Aires. Carla aborda o estudo de um corpus de igrejas coloniais erguidas entre meados do século XVII e meados do século XVIII, localizadas às margens sudoeste do Lago Titicaca, na província peruana de Chucuito, principalmente nas cidades de Juli, Pomata e Zepita. O principal interesse da obra reside na localização geográfica das igrejas e nas ligações com a ontologia animista, no uso do mundo natural em fontes doutrinárias, na iconografia fitomórfica e zoomórfica da ornamentação arquitetônica e nas particularidades da doutrinação jesuíta.
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VideoIEA Laços Comunitários e Preservação da Memória da Imigração: o Caso do Ex-Núcleo Colonial de Cascalho
por Sergio R V Bernardo — publicado 30/04/2024 — registrado em:
Este seminário trata da forma como a comunidade do ex-núcleo colonial de Cascalho recolheu, catalogou e criou instituições para a preservação de sua memória, por meio de laços de pertencimento em torno da herança da imigração italiana. Os participantes também discutem como o trabalho de inventariar e digitalizar arquivos de fazendas, escolas e núcleos coloniais permitiu a preservação do patrimônio do interior paulista.
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VideoIEA A Experiência de Educar para Além dos Conteúdos: As Contribuições de Claire Lange e Helena Antipoff
por Sergio R V Bernardo — publicado 29/05/2024 — última modificação 29/05/2024 11:03 — registrado em:
Os participantes do webinar trataram da experiência educativa de Claire Lange e Helena Antipoff, duas imigrantes que deram contribuições inovadoras à educação. Lange nasceu na Suíça, em 1857, e chegou a Santa Catarina em 1887, onde fundaria com seu marido o povoado denominado Brüderthal (Vale dos Irmãos). Lá, o casal educou crianças e jovens, ensinando música instrumental e canto. Helena Antipoff nasceu na Rússia, em 1892. Formada em psicologia e ciências da educação, mudou-se para o Brasil em 1929. Em Belo Horizonte, pesquisou o desenvolvimento mental e social das crianças locais. Criou a Sociedade Pestalozzi de Belo Horizonte, destinada à educação de crianças "excepcionais", e a escola para excepcionais da Fazenda do Rosário, sua mais importante contribuição e, hoje, referência pedagógica.
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VideoIEA Memória da Ciência, Memória da Arte
por Sergio R V Bernardo — publicado 17/06/2024 — última modificação 17/06/2024 10:35 — registrado em:
O evento visa contribuir na discussão do papel do casal Max Löwenstein e Lily Epstein Löwenstein na formação de importantes acervos científicos e artísticos em São Paulo nos anos do segundo pós-guerra. Além da colaboração de Lily na Faculdade de Medicina da USP e no Instituto Biológico, os dois imigrantes alemães tiveram uma atuação relevante nas iniciativas de Assis Chateaubriand, Pietro Maria Bardi e Lina Bo Bardi no MASP, na fundação da rede dos museus regionais e em outras atividades culturais. São apresentados também os resultados de uma pesquisa sobre as exposições didáticas do primeiro MASP, e ainda “De Humani Corporis Fabrica” uma experiência didática inspirada no tratado de Vesalius do século XVI realizada por artistas pesquisadoras da ECA no acervo de anatomia do ICB USP.
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VideoIEA Agência Africana e Indígena em São Paulo no Período Colonial
por Sergio R V Bernardo — publicado 20/06/2024 — registrado em:
O encontro apresenta estudos recentes e inovadores da história social, concentrando-se nas complexas redes de sociabilidade e experiências de populações africanas e indígenas na São Paulo colonial. São abordadas as dinâmicas internas daquela sociedade, examinando suas estruturas e investigando como os diferentes sujeitos históricos atuavam e se relacionavam em um contexto desafiador de controle e opressão. Para isso, são discutidas categorias explicativas como “agência”, “resistência” e “autonomia”.
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