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Lançamento do Livro O Tigre Azul
por Cláudia Regina publicado 27/04/2022 última modificação 16/12/2022 14:21 — registrado em: , , ,
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Trajetórias Histórico-Educacionais nos Territórios Jesuítas
por Cláudia Regina publicado 27/04/2022 última modificação 25/05/2022 09:13 — registrado em: , , , ,
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História de meu Pai: as Correspondências e o Legado de Alceu Amoroso Lima
por Cláudia Regina publicado 18/01/2022 última modificação 26/04/2022 11:24 — registrado em: , ,
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Reunião Grupo de Pesquisa Tempo, Memória e Pertencimento
por Cláudia Regina publicado 18/01/2022 — registrado em: ,
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Reunião Grupo de Pesquisa Tempo, Memória e Pertencimento
por Cláudia Regina publicado 18/01/2022 — registrado em: ,
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Reunião Grupo de Pesquisa Tempo, Memória e Pertencimento
por Cláudia Regina publicado 18/01/2022 — registrado em: ,
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Reunião Grupo de Pesquisa Tempo, Memória e Pertencimento
por Cláudia Regina publicado 18/01/2022 — registrado em: ,
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O Protagonismo da Instituição Missionária dos Escalabrinianos nas Colônias de Imigrantes Italianos no Interior de São Paulo: o Caso do Padre Luiz Stefanello (1911-1953)
por Cláudia Regina publicado 18/01/2022 última modificação 25/05/2022 09:23 — registrado em: , , ,
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Integração das Investigações sobre as Missões Jesuíticas nos Territórios Guaraníticos: a Constituição de Equipes Interdisciplinares e Internacionais
por Cláudia Regina publicado 08/08/2022 última modificação 05/10/2022 16:05 — registrado em: , ,
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VideoIEA Aparelhos Científicos em Acervo: História e Memória
por Jorge Paulo Soares publicado 20/08/2021 última modificação 08/09/2021 10:44 — registrado em: ,
Os equipamentos científicos guardados em acervos falam de lugares, pessoas e épocas. Suas histórias transcendem as de seu uso se os considerarmos frutos da evolução da própria ciência e da tecnologia. Este seminário teve como proposta abordar um acervo específico de aparelhos antigos ligados à área médica e mostrar a importância de sua preservação para pesquisas sobre a memória da instituição onde estiveram em uso e do saber médico em geral e, como consequência, seu uso para fins didático/culturais.
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