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Restrições contra covid nas universidades não são exagero, dizem especialistas
por Thais Cardoso publicado 05/05/2022 — registrado em: , , , ,
Para entrevistados do USP Analisa, uso de máscara e passaporte vacinal ainda são necessários, mesmo com índices mais baixos da doença
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Estado deveria se empenhar mais para recuperar PNI, dizem especialistas
por Thais Cardoso publicado 16/05/2022 — registrado em: , , , ,
Entrevistados do USP Analisa destacam que falta divulgação sobre importância das vacinas para evitar queda na cobertura vacinal
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Campanha alerta sobre importância da imunização de rotina
por Thais Cardoso publicado 17/10/2022 — registrado em: , , , , , ,
Iniciativa é uma parceria entre a Equipe Halo, da ONU, e os grupos Todos pela Vacina e União Pró-Vacina
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Pandemia deixou legado para ciência e políticas de saúde
por Thais Cardoso publicado 14/12/2022 — registrado em: , , ,
Professor da FMRP discute pontos positivos e negativos trazidos pela covid-19 no último USP Analisa de 2022
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Julio Groppa Aquino publica 2º volume sobre 'racionalidades educacionais' no contexto da pandemia
por Mauro Bellesa publicado 06/06/2023 última modificação 06/06/2023 13:05 — registrado em: , , , , , ,
IEA lançou em maio de 2023 o livro "Racionalidades Educacionais (Pós-)Pandêmicas - Atlas 2021", do psicólogo Julio Groppa Aquino, professor titular da Faculdade de Educação (FE) da USP e participante da edição de 2022 do Programa Ano Sabático do IEA.
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Ciclo analisará a preparação do mundo para futuras pandemias
por Lívia Uchoa publicado 21/02/2025 última modificação 21/02/2025 16:46 — registrado em: , , , , , , ,
O evento inaugura o ciclo “Resiliência Global: Estratégias para a Próxima Pandemia”, sediado no IEA
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O mundo não está preparado para uma nova pandemia, afirmam especialistas
por Lívia Uchoa publicado 17/03/2025 última modificação 19/03/2025 10:59 — registrado em: , , , ,
Primeiro encontro do ciclo “Resiliência Global: Estratégias para a Próxima Pandemia” discutiu as lições aprendidas com a Covid-19
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VideoIEA Memória e Aprendizados Sociais - 09/04/2026
por Jorge Paulo Soares publicado 09/04/2026 última modificação 28/05/2026 10:11 — registrado em: , , ,
O encontro discutiu, com base na experiência da pandemia de Covid 19 em territórios vistos como em situação de vulnerabilidade, a importância da memória coletiva nos processos de aprendizado social. Foram citadas experiências como as das mulheres de Jardim Colombo, em Paraisópolis-SP, discutindo suas potencialidades e limites, ao mesmo tempo em que se apresentou elementos para a proposição de uma política de memória da pandemia. O evento faz parte do ciclo da disciplina de pós-graduação “Territórios: diversidades, desigualdades e aprendizados sociais”, uma iniciativa da Cátedra Olavo Setubal – Transversalidades: Arte, Cultura, Ciência e Educação e da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP, oferecida no primeiro semestre de 2026.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2026
VideoIEA Adaptability of Vulnerable Communities and Youth in Post-Pandemic Cities
por Jorge Paulo Soares publicado 10/05/2023 última modificação 18/05/2023 13:19 — registrado em: , , , , ,
Discussão entre pesquisadores brasileiros e estrangeiros sobre os desafios que a pandemia de Covid-19 tem apresentado à vida nas grandes cidades, com foco nas estratégias de adaptação de crianças, jovens e comunidades que vivem em contextos de vulnerabilidade urbana. O encontro é resultado de cooperação entre a USP, Universidade de Birmingham (Reino Unido), Universidade do Estado Livre (África do Sul) e University College London, por meio do projeto de pesquisa Panex-Youth. A pesquisa procura entender como os jovens têm-se adaptado à pandemia desde seu início e avaliar o impacto geral desses processos de adaptação no Brasil, Reino Unido e África do Sul.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2023
VideoIEA A Saúde do Brasileiro e o Contínuo Desafio da Desigualdade
por Aziz Salem publicado 17/02/2022 última modificação 21/02/2022 13:40 — registrado em: , , , , , , ,
No quarto evento do ciclo anual da Cátedra Otavio Frias Filho de Estudos em Comunicação, Democracia e Diversidade, Marcia Castro — demógrafa e professora da Escola de Saúde Pública da Universidade de Harvard — fez uma conferência sobre os caminhos para que o Brasil retome uma trajetória de inclusão social, com base no histórico de políticas públicas e ações sociais que afetaram o quadro de desigualdades no contexto da saúde brasileira.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2022