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VideoIEA Lançamento da Nova Programação 2020
por Sergio R V Bernardo — publicado 02/05/2020 — última modificação 11/06/2020 05:45 — registrado em:
A Nova Programação 2020 muda a orientação da atual estratégia de atuação da Cátedra IEA/Itaú Social, utilizando os meios digitais para dirigir-se diretamente à comunidade de educadores. Serão mantidas as atividades previstas (seminários, cursos, colóquios), porém reprogramadas em formatos EAbD (Educação Aberta Digital).
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2020
VideoIEA Vida, Saúde, Ciência e Educação (e Pandemias...) - 1º Colóquio
por Sergio R V Bernardo — publicado 09/05/2020 — última modificação 11/06/2020 05:49 — registrado em:
Primeiro colóquio do Ciclo Fundamentação dos Conteúdos da Educação Básica promovido pela Cátedra de Educação Básica da USP em 2020.
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VideoIEA Minicursos de Educação Aberta Digital (EAbD) - Bloco 1 - Jogos Para Aprender a Raciocinar
por Sergio R V Bernardo — publicado 23/05/2020 — última modificação 10/06/2020 22:52 — registrado em:
O que é e por que aprender a raciocinar? Os jogos KenKen e Sudoku como práticas de raciocínio. Como utilizar os jogos KenKen e Sudoku em alunos da Escola Fundamental ou da Escola de Jovens e Adultos? O que é raciocinar em nível operatório concreto ou em nível formal ou hipotético dedutivo?
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2020
VideoIEA Minicursos de Educação Aberta Digital (EAbD) - Bloco 1 - Não é Possível Ensinar Tudo: As Virtudes das Ideias Fundamentais
por Sergio R V Bernardo — publicado 23/05/2020 — última modificação 11/06/2020 05:48 — registrado em:
Ideias fundamentais em cada disciplina: um critério para discernir. Ideias fundamentais da matemática: um elenco. Exploração de ideias como as de Proporcionalidade, Equivalência, Ordem, Aproximação. Algumas ideias fundamentais transdisciplinares: Rede, Indício, Iceberg, Mapa, Narrativa, Fusão de Horizontes, Constelação.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2020
VideoIEA Conhecimento, Ciência, Tecnologia e Valores - 1º Encontro
por Sergio R V Bernardo — publicado 06/06/2020 — última modificação 11/06/2020 05:46 — registrado em:
Primeiro encontro do Ciclo Fundamentação dos Conteúdos da Educação Básica promovido pela Cátedra de Educação Básica da USP em 2020.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2020
VideoIEA Lançamento da Cátedra de Educação Básica
por Sergio R V Bernardo — publicado 26/02/2019 — última modificação 18/09/2019 10:51 — registrado em:
Resultado de um convênio firmado no final de 2018 entre a USP e o Itaú Social – patrocinadora da iniciativa, a cátedra é sediada no IEA e tem como principal objetivo reunir medidas que subsidiem políticas para o ensino básico com foco na formação de professores. Ao longo de cinco anos, o grupo de pesquisadores realizará atividades que passam pela análise de experiências inovadoras e de sucesso, debates com os atores e estudos de campo.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2019
VideoIEA Ciclo Ação e Formação do Professor: Profissionalismo e Competência - Parte 1 de 4
por Sergio R V Bernardo — publicado 26/03/2019 — última modificação 18/09/2019 11:24 — registrado em:
O primeiro encontro do ciclo discutiu o tema profissionalismo e competência nas escolas de ensino básico. O debate entre especialistas e profissionais busca contribuir para o objetivo final dos eventos, que é a criação de mecanismos de enfrentamento para a fragmentação que afeta a organização da Escola Básica no Brasil. A cátedra adota a premissa de que a ação e formação dos professores pode ser um antídoto para esta realidade.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2019
VideoIEA Ciclo Ação e Formação do Professor: Profissionalismo e Competência - Parte 2 de 4
por Sergio R V Bernardo — publicado 26/03/2019 — última modificação 18/09/2019 11:24 — registrado em:
O primeiro encontro do ciclo discutiu o tema profissionalismo e competência nas escolas de ensino básico. O debate entre especialistas e profissionais busca contribuir para o objetivo final dos eventos, que é a criação de mecanismos de enfrentamento para a fragmentação que afeta a organização da Escola Básica no Brasil. A cátedra adota a premissa de que a ação e formação dos professores pode ser um antídoto para esta realidade.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2019
VideoIEA Ciclo Ação e Formação do Professor: Profissionalismo e Competência - Parte 3 de 4
por Sergio R V Bernardo — publicado 26/03/2019 — última modificação 18/09/2019 11:25 — registrado em:
O primeiro encontro do ciclo discutiu o tema profissionalismo e competência nas escolas de ensino básico. O debate entre especialistas e profissionais busca contribuir para o objetivo final dos eventos, que é a criação de mecanismos de enfrentamento para a fragmentação que afeta a organização da Escola Básica no Brasil. A cátedra adota a premissa de que a ação e formação dos professores pode ser um antídoto para esta realidade.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2019
VideoIEA Ciclo Ação e Formação do Professor: Profissionalismo e Competência - Parte 4 de 4
por Sergio R V Bernardo — publicado 26/03/2019 — última modificação 18/09/2019 11:25 — registrado em:
O primeiro encontro do ciclo discutiu o tema profissionalismo e competência nas escolas de ensino básico. O debate entre especialistas e profissionais busca contribuir para o objetivo final dos eventos, que é a criação de mecanismos de enfrentamento para a fragmentação que afeta a organização da Escola Básica no Brasil. A cátedra adota a premissa de que a ação e formação dos professores pode ser um antídoto para esta realidade.
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