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Sistema Nacional de Educação e Educação Básica: Conceituação, Histórico e Resistências
por Isabella Giovannoni publicado 14/05/2026 — registrado em: , , ,
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Design Regenerativo como Estratégia à Saúde Planetária
por Cláudia Regina publicado 14/05/2026 última modificação 14/05/2026 14:35 — registrado em: , ,
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Redata: Soberania Digital, Política Industrial e Impactos Socioambientais em Debate
por Sandra Sedini publicado 14/05/2026 última modificação 15/05/2026 09:12 — registrado em: , , , , , ,
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Uso da IA nas Guerras Contemporâneas: Perspectivas de um Futuro Presente
por Cláudia Regina publicado 12/05/2026 última modificação 12/05/2026 16:13 — registrado em: , ,
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Não Saber Matemática Atrasa o Brasil
por Juliana Ferreira Bernardo publicado 12/05/2026 — registrado em: , , ,
Através da exibição do documentário “Counted Out”, alunos e professores das escolas estaduais da região participarão de uma imersão sobre como a matemática molda nossas vidas, desde as redes sociais até o acesso a empregos e o processo democrático. A sessão será seguida por um debate entre estudantes, professores da Educação Básica e docentes da USP.
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Terras Raras: Transição Energética ou Fim da Vida no Sul de MG?
por Juliana Ferreira Bernardo publicado 12/05/2026 última modificação 12/05/2026 13:36 — registrado em: , , , , ,
Evento se propõe a discutir a exploração de Terras Raras no Brasil, seus impactos para o país e riscos para a região Sul de Minas Gerais.
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Gênero, Trabalho e Transformações Contemporâneas: Compreender para Transformar
por Sandra Sedini publicado 12/05/2026 última modificação 12/05/2026 10:43 — registrado em: , , , , , ,
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Perspectivas da Superintendência de Saúde da USP
por Thais Cardoso publicado 11/05/2026 última modificação 11/05/2026 15:54 — registrado em: , , , , ,
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Conferência aborda atuação da Superintendência de Saúde da USP
por Thais Cardoso publicado 11/05/2026 — registrado em: , , , , ,
Evento, que terá como palestrante o superintendente André Lucirton Costa, será realizado na sede do IEA, em São Paulo, com transmissão on-line pelo YouTube
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VideoIEA O Emprego Verde no Contexto das Cidades MIL: Construindo Empregos e Espaços Inovadores, Tecnológicos, Climáticos e Resilientes
por Jorge Paulo Soares publicado 11/05/2026 última modificação 15/05/2026 11:25 — registrado em: , ,
O termo “EMPREGO VERDE” surgiu em 2009 em força conjunta do PNUMA – Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente e da OIT – Organização Internacional do Trabalho, que o define como "os trabalhos de agricultura, atividades de fabricação, pesquisa e desenvolvimento, administração e serviço que contribuem de forma considerável para preservar ou restaurar a qualidade do meio ambiente". Pela estimativa da OIT, até 2030 serão criados 15 milhões de empregos verdes na América Latina. Este conceito resume a transformação das economias, das empresas, dos ambientes de trabalho em direção a uma economia sustentável que proporcione um trabalho digno com baixo consumo de carbono. As discussões sobre o meio ambiente e a sustentabilidade se tornam cada vez mais necessárias diante da crise ambiental mundial e, dentre elas, a mudança dos meios de produção atuais para meios de produção focados na redução dos danos ao meio ambiente. Lançado em 2018 pela UNESCO, o paradigma das Cidades MIL sugere que as inovações integradas às cidades devem estar direcionadas para a melhoria da qualidade de vida de todos os cidadãos, pautando-se por princípios éticos e sustentáveis, e orientadas pelo pensamento crítico. Assim vemos que o emprego verde vem ao encontro do enfoque das Cidades Mil, pois são aqueles destinados a proteger e promover o meio ambiente, levando em consideração o seu impacto sobre a saúde dos cidadãos. A presente palestra propõe a utilização da metodologia do Sistema dos 13 indicadores e 252 métricas das Cidades MIL (Chibás-Ortiz et al, 2021) para avaliar o desempenho das cidades de Brasília, Lisboa e Santiago no que diz respeito à criação dos empregos verdes sob a perspectiva do paradigma das Cidades MIL.
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