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Não Saber Matemática Atrasa o Brasil
por Juliana Ferreira Bernardo publicado 12/05/2026 — registrado em: , , ,
Através da exibição do documentário “Counted Out”, alunos e professores das escolas estaduais da região participarão de uma imersão sobre como a matemática molda nossas vidas, desde as redes sociais até o acesso a empregos e o processo democrático. A sessão será seguida por um debate entre estudantes, professores da Educação Básica e docentes da USP.
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Pelas Ruas - Crítica à Razão Dualista: entre a economia circular e a invisibilidade
por Thais Cardoso publicado 29/05/2026 — registrado em: , , , , ,
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Regulação da IA da Califórnia e da União Europeia: Modelos Possíveis para o Brasil?
por Cláudia Regina publicado 29/05/2026 última modificação 09/06/2026 16:28 — registrado em: , ,
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