Territórios: Diversidades, Desigualdades e Aprendizados Sociais

No século 20, o território deixou de ser considerado apenas um espaço delimitado geograficamente para constituir-se numa construção social moldada pelas relações de poder e práticas sociais. A partir dessa ampliação de significado, via geografia crítica, as ciências sociais e as humanidades passaram a vê-lo como um campo de relações, memórias, afetos, lutas e criação coletiva, no qual se evidenciam desigualdades históricas e estruturais, mas também onde florescem redes solidárias, respostas criativas e aprendizados sociais.

É com base nessa concepção que os três novos titulares da Cátedra desenvolvem o programa Territórios: Diversidades, Desigualdades e Aprendizados Sociais, de junho de 2025 até meados de 2026.