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Edital IEA/USP 19/2026 - Bolsa de Pós-doutorado - Projeto Temático em Educação - Fapesp 2022/06977-5

por Richard Meckien - publicado 21/05/2026 09:00 - última modificação 22/05/2026 14:30

Inscrições de 21/05/2026 a 22/06/2026

Estão abertas as inscrições para concorrer a 1 (uma) bolsa Fapesp de Pós-doutorado no âmbito do Projeto Temático "Estudo de Implementação de Inovações Curriculares, Estratégias Pedagógicas e Tecnologias Emergentes para Qualidade-Equidade na Educação Básica" (inCEPTE), vinculado à Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica e com sede no Instituto de Estudos Avançados da USP. O Programa de Pós-doutorado na Universidade de São Paulo é regulamentado pela Resolução 8.689, de 03/09/2024.

Busca-se selecionar um(a) jovem doutor(a) para o desenvolvimento de atividades de pesquisa e didáticas relativas à linha de pesquisa 5: Currículos Escolares e Seus Desafios Contemporâneos.

A linha 5 pretende contribuir para a análise das demandas que se impõem à formação de professores aptos a desenvolver práticas curriculares integradoras na educação básica. A pesquisa volta a atenção para as escolhas relacionadas ao trabalho escolar, tomando-o como variável importante na análise dos desafios enfrentados na aproximação aos conhecimentos escolares na transição anos inicias/anos finais do ensino fundamental. Intenta-se fazê-lo atribuindo às escolhas curriculares e pedagógicas da escola e dos professores um papel de destaque, notadamente as que remetem a iniciativas de integração curricular. Dessa forma, objetiva-se identificar demandas que podem ser interessantes para discutir a formação inicial e continuada de professores para o ensino fundamental, permitindo qualificar as escolhas docentes com vistas a incrementar as aprendizagens na escola.

Entre as atividades previstas para a ação do pós-doutoramento, destacam-se:

  • Acompanhamento e apoio nas ações pertinentes à pesquisa desenvolvida pela linha 5, "Integração Curricular na Transição Anos Iniciais/Anos Finais do Ensino Fundamental: Desafios Associados à Formação de Professores Generalistas e Especialistas", na escola-campo da pesquisa, ligadas à concepção e ao desenvolvimento de um projeto coletivo de integração curricular e ao acompanhamento dos grupos focais com profissionais da educação.
  • Registros de memórias e apoio na divulgação dos cursos oferecidos pela equipe de pesquisa e na produção de materiais digitais.
  • Colaboração na composição do Guia de Boas Práticas do inCEPTE.
  • Apoio na elaboração do relatório anual (2026) e do relatório final da linha 5 no âmbito do inCEPTE.
  • Elaboração e apresentação de trabalhos nos eventos do Projeto Temático.
  • Colaboração na elaboração de capítulo para compor o livro do Projeto Temático.
  • Elaboração de artigo para publicação em periódico consolidado da área de educação.

 

Características da vaga

  • 40 horas/semana com dedicação exclusiva sob a supervisão da Profa. Dra. Cláudia Valentina Assumpção Galian.
  • Trabalho 100% presencial na USP, no campus Butantã em São Paulo/SP.
  • Bolsa mensal de R$ 12.570,00 durante um ano.
  • Reserva técnica no valor de 10% da bolsa para despesas relacionadas ao projeto, auxílio-mudança e reembolso de INSS.

 

Perfil dos(as) candidatos(as) e requisitos considerados para seleção

  • Alta motivação.
  • Ter concluído um curso de licenciatura, de preferência na área de Pedagogia.
  • Ter disponibilidade para reuniões online e reuniões presenciais de trabalho, quando convocado(a), e/ou para visitas técnicas à escola-campo da pesquisa.
  • Reunir experiência em organização de banco de dados, operacionalização de áudios e vídeos, construção de gráficos, diagramas e infográficos, e Pacote Office.
  • Ter familiaridade com o uso de softwares de análise de dados qualitativos, como o NVivo.
  • Demonstrar capacidade comunicativa e de trabalho em equipe, com interesse especial em temas da integração curricular pela via da interdisciplinaridade no ensino fundamental.
  • Disponibilidade para trabalho 100% presencial na USP (campus Butantã em São Paulo/SP).
  • Título de doutor(a) obtido há menos de 7 (sete) anos, salvo nas condições previstas na Portaria Fapesp PR n. 171/2024, no país ou no exterior.

 

A seleção do(a) candidato(a) será feita em função dos critérios acima mencionados e em coerência com os critérios da Fapesp, que podem ser acessados neste site: https://fapesp.br/bolsas/pd.

Documentação exigida no ato de inscrição

  • Conexão do currículo Lattes.
  • Súmula curricular modelo Fapesp.
  • Cópia do diploma (frente e verso) do doutorado.
  • Carta de motivação (uma página) para o trabalho de pesquisa no tema proposto.
  • Projeto de pesquisa relacionado ao tema da integração curricular no ensino fundamental (no máximo duas páginas).

 

Haverá entrevista com a coordenação do processo seletivo para os(as) candidatos(as) que forem selecionados(as) na análise documental.

Cronograma

  • Inscrições de 21/05/2026 a 22/06/2026 através do formulário online https://forms.gle/S1zQe12EWwpxkLcB9.
  • Resultado parcial (análise documental) até 25/06/2026.
  • Entrevistas, realizadas de forma remota, de 29/06/2026 a 02/07/2026.
  • Resultado até 07/07/2026.

 

Dúvidas podem ser encaminhadas para o e-mail tematico069775@usp.br.

Sobre o projeto

  • Área de conhecimento: Ciências Humanas e Sociais, com ênfase em Educação.
  • Nº do processo Fapesp: 2022/06977-5.
  • Título do projeto: Estudo de Implementação de Inovações Curriculares, Estratégias Pedagógicas e Tecnologias Emergentes para Qualidade-Equidade na Educação Básica.
  • Área de atuação: Educação/Ensino.
  • Pesquisador responsável: Maurício Pietrocola.
  • Início da vigência da bolsa: na aprovação final da Fapesp.
  • Site oficial: https://incepte.iea.usp.br/.