Oportunidades de pesquisa

Inscrições até 13/11/2026

O Instituto de Estudos Avançados da Universidade de Turku, o TIAS, está com chamada aberta para candidaturas a sete bolsas de estudos pelo programa Turku Intersectoral Excellence Scheme 2 (TIES2).

O programa é financiado pela iniciativa Marie Sklodowska-Curie Actions (MSCA), da União Europeia, e as posições valem para períodos de três anos com início em setembro de 2027.

Em Turku, o instituto anfitrião promove pesquisa universitária de ponta nas faculdades de Ciências Humanas, Educação, Ciências Sociais e Direito, bem como na Escola de Economia. Trata-se de um parceiro do IEA/USP através da rede Ubias (University-Based Institutes for Advanced Studies).

Mais detalhes sobre o TIES2 estão disponíveis no site do TIAS.

Outras oportunidades do instituto finlandês, incluindo quatro vagas para bolsas de pós-doutorado, podem ser consultadas aqui.

O prazo para inscrições será encerrado em 13/11/2026 tanto para o TIES2 quanto para os demais programas.

Inscrições de 02/10/2026 a 18/10/2026

A Cátedra IA Responsável do IEA, fruto da parceria entre a USP e a Google, irá selecionar um(a) bolsista para iniciação científica e um(a) pesquisador(a) de doutorado visando ao engajamento em suas atividades-fim e projetos associados.

Nesse contexto, a oportunidade de iniciação científica destina-se a capacitar e envolver o(a) estudante de graduação na construção empírica de infraestruturas de software e repositórios de dados para a governança de IA. Especificamente, a chamada visa a selecionar um(a) bolsista para atuar no desenvolvimento técnico de pipelines de dados, prototipação de dashboards, testes computacionais em modelos de IA agêntica, anotação sintática/semântica e estruturação de um Observatório Nacional de Incidentes de IA.

Por sua vez, a vaga voltada ao(à) doutorando(a) busca fomentar, orientar e patrocinar o intercâmbio multidisciplinar entre os saberes de áreas diversas para fortalecer e cultivar o conhecimento sobre a Internet, seu funcionamento, suas aplicações e suas ferramentas. O(A) pesquisador(a) atuará em um projeto focado em desenvolvimento de Taxonomia de Incidentes de IA, Regulação Experimental e Mapeamento de Incidentes.

O tema geral, proposto pelo catedrático Carlos Américo Pacheco, será desenvolvido em subtemas mensais que contarão com um ciclo de debates entre especialistas brasileiros e estrangeiros, e com grupos de estudos para reflexões sobre as questões propostas.

Serão abordados os seguintes subtemas de interesse, separados por vaga.

Iniciação científica:

• Desenvolvimento de software e pipelines de mineração de dados de incidentes de IA.
• Modelagem e Codificação de Ontologias Formais (Protégé, OWL, RDF, SPARQL).
• Testes adversariais, red teaming e avaliação de vulnerabilidades em LLMs e agentes autônomos.
• Engenharia de prompt, benchmarking e medição de vieses algorítmicos em modelos de linguagem.
• Prototipação de interfaces e painéis analíticos para monitoramento e sandboxes regulatórios.

Doutorado:

• Regulação experimental e arquitetura legal de sandboxes regulatórios.
• Responsabilidade civil, administrativa e penal por incidentes e danos de IA (com enfoque em IA agêntica).
• Avaliação de Impacto Algorítmico (AIA) e proteção de direitos fundamentais.
• Conformidade com a LGPD, governança de dados e direitos dos titulares.
• Estudo comparado de marcos regulatórios de IA. Exemplos: PL 2338/2023 no Brasil, EU Artificial Intelligence Act, etc.

Ambas as vagas preveem dedicação exclusiva às atividades da Cátedra por um período de 12 meses, sendo a carga horária semanal de 12 horas para iniciação científica e de 30 horas para doutorado. Os valores brutos mensais das bolsas serão, respectivamente, R$ 1.140,00 e R$ 5.790,00. O regime de trabalho será híbrido, com as atividades presenciais ocorrendo na sede do IEA em São Paulo.

Cronograma

• Inscrições de 02/10/2026 a 18/10/2026 através do formulário online https://forms.gle/H3n97QY4z1BPRxgC9.
• Resultado final até 22/10/2026.
• Previsão de início das atividades: 02/11/2026.

Acesse o edital completo.

Chamada publicada na edição de 02/10/2026 do DOE.

Inscrições de 29/09/2026 a 16/10/2026

Estão abertas as inscrições para concorrer a uma bolsa de fomento tecnológico e extensão inovadora na modalidade Desenvolvimento Tecnológico e Industrial (DTI-B) no âmbito do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Superar a Tríplice Monotonia no Sistema Agroalimentar, com sede no Instituto de Estudos Avançados da USP e sob coordenação do professor Ricardo Abramovay. O Programa de Bolsas de Fomento Tecnológico e Extensão Inovadora é regulamentado pela Portaria CNPQ nº 2.262/2025.

Busca-se selecionar um(a) profissional qualificado(a) com a finalidade de apoiar o fortalecimento da equipe responsável pelo desenvolvimento e execução do projeto de pesquisa.

O(a) bolsista(a) atuará no apoio à coordenação do INCT, no acompanhamento da execução dos produtos de pesquisa e no diálogo com a equipe dos pesquisadores. As atividades envolvem planejamento, monitoramento, execução e avaliação do projeto, bem como apoio na organização de processos, na realização de reuniões, eventos e debates científicos. As atividades do(a) bolsista incluem a elaboração de relatórios técnicos e demais ações relacionadas ao desenvolvimento e à execução do projeto de pesquisa.

Características da vaga:

• 20 horas semanais.
• Trabalho híbrido, com reuniões semanais remotas e participação presencial em reuniões e eventos em São Paulo.
• Bolsa mensal de R$ 3.900,00 durante um ano, com possibilidade de prorrogação.

Requisitos para participar do processo de seleção:

• Possuir formação de nível superior nas áreas de Administração, Administração Pública, Direito ou Gestão de Políticas Públicas.
• Ter concluído o curso de graduação há no mínimo 2 (dois) anos.
• Facilidade de comunicação e colaboração.
• Mínimo de 2 (dois) anos de experiência em atividades de pesquisa, desenvolvimento ou inovação, contados a partir da data de conclusão do curso de graduação.
• Experiência no planejamento, execução, monitoramento e avaliação de projetos de pesquisa.
• Experiência na elaboração e acompanhamento da execução de projetos de pesquisa ou inovação.
• Conhecimento avançado de ferramentas tecnológicas, programas e softwares, incluindo o uso de Excel.
• Inglês avançado.

O INCT estimula e prioriza a candidatura de mulheres, pessoas negras, indígenas, LGBTQIAP+ e pessoas com deficiência que cumpram os requisitos estabelecidos. Aqueles que se enquadram em algum(ns) desses grupos devem incluir a informação em seu currículo ou na carta de apresentação.

A seleção dos(as) candidatos(as) será feita em função dos critérios acima mencionados e podem ser acessados na mesma portaria CNPq supracitada.

A pessoa selecionada será vinculada ao IEA como Colaborador Acadêmico de Pesquisa conforme Portaria PRPI nº 959, de 25/03/2024.

Os(As) candidatos(as) devem encaminhar:

• Currículo Lattes.
• Carta de motivação com até 2 (duas) páginas.
• Duas referências profissionais com e-mail e telefone.

Cronograma de seleção:

• Inscrições de 29/09/2026 a 16/10/2026 através do formulário online https://forms.gle/Vc2vKNrrin1S2iSx9.
• Resultado parcial em 23/10/2026.
• Entrevistas de 26/10/2026 a 30/10/2026.
• Resultado até 03/11/2026.

Dúvidas sobre a oportunidade podem ser encaminhadas para o e-mail jordano.buzati@usp.br.

Sobre o INCT:

A busca da segurança alimentar e da erradicação da fome apoia-se, hoje, em parâmetros bem distintos daqueles que a marcaram durante a segunda metade do século 20. O sistema agroalimentar contemporâneo responde por um terço das emissões globais de gases de efeito estufa, é o principal vetor da erosão da biodiversidade e está na origem de formas variadas de poluição. Na origem destes problemas está uma tríplice monotonia: a das paisagens agrícolas, cada vez mais suscetíveis aos eventos climáticos extremos; a das produções animais de criação industrial, altamente dependentes de antibióticos; e a das dietas, com a presença crescente de produtos ultraprocessados e de carnes em quantidade bem superior às necessidades metabólicas das pessoas. A segurança alimentar depende do fortalecimento dos serviços ecossistêmicos essenciais para a oferta agropecuária e do acesso generalizado à alimentação de qualidade. Isso supõe não apenas a diversificação na oferta de produtos, mas o enfrentamento dos desertos e dos pântanos alimentares, característicos de áreas periféricas. Com o INCT pretende-se mobilizar uma rede de parceiros para que o sistema agroalimentar brasileiro contribua para enfrentar a tríplice crise planetária global.

Além da instituição sede – o IEA/USP –, o INCT é composto por uma série de associados – Cátedra Josué de Castro, Núcleo de Estudos Epidemiológicos em Nutrição e Saúde (Nupens), Instituto Federal Catarinense, Instituto Fome Zero, Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia (Ipam)/Woodwell Institute (EUA) e Embrapa do Acre – e parceiros – Instituto Clima e Sociedade, Instituto Folio, Instituto Ibirapitanga, Agropolis (Montpellier, França) e Comida do Amanhã.

Inscrições de 24/09/2026 a 25/10/2026

Estão abertas as inscrições para concorrer a até 2 (duas) bolsas de Treinamento Técnico 4 (TT4) no âmbito do Projeto Temático "Estudo de Implementação de Inovações Curriculares, Estratégias Pedagógicas e Tecnologias Emergentes para Qualidade-Equidade na Educação Básica" (inCEPTE), desenvolvido no Instituto de Estudos Avançados da USP.

As bolsas, oferecidas pela Fapesp, são destinadas a candidatas(os) graduadas(os) do nível superior, com experiência e bom desempenho acadêmico, interessadas(os) em contribuir com o desenvolvimento de atividades junto à equipe de comunicação do Projeto Temático. A responsabilidade sobre as atividades das(os) bolsistas ficará a cargo do coordenador, o Prof. Dr. Maurício Pietrocola.

É exigida dedicação de 20 horas semanais ao inCEPTE e a bolsa pagará um valor mensal de R$ 2.260,00 de acordo com a tabela de valores da Fapesp. O período será de até 15 meses em caráter presencial (campus Butantã) e deverão ser desenvolvidas as seguintes tarefas:

• Captação e edição de vídeos e áudios (entrevistas, videocasts, eventos e ações relacionadas ao Projeto Temático).
• Gestão dos equipamentos e dados do Projeto Temático.
• Gestão e alimentação de redes sociais e do canal do inCEPTE no YouTube.
• Apoio na gestão do site do Projeto Temático.
• Desenvolvimento de propostas visuais para os eventos e documentos do Projeto Temático.
• Envolvimento e participação em todas as ações relacionadas ao plano de comunicação do Projeto Temático.

São requisitos mínimos:

• Alta motivação.
• Interesse e disponibilidade para trabalhar em equipe.
• Ter obtido graduação no ensino superior, sem reprovações no histórico escolar.
• Mínimo de dois anos de experiência em pesquisa ou experiência profissional após a graduação, ou com título de mestre, ambos em área relacionada às atividades previstas para estas vagas.
• Reunir experiência no Pacote Office, em organização de banco de dados, operacionalização de áudios e vídeos, e construção de gráficos, diagramas e infográficos.
• Conhecer os programas e as ferramentas digitais necessárias ao bom desempenho das tarefas atribuídas à(ao) bolsista.
• Residir na cidade de São Paulo ou em cidades adjacentes para otimizar a experiência de bolsista.

Diferenciais valorizados no processo de seleção:

• Experiência em projetos envolvendo educação.
• Conhecimento, experiência ou interesse pelas ciências e/ou arte.

A seleção das(os) bolsistas será feita em função dos critérios da Fapesp, que podem ser acessados no site https://fapesp.br/bolsas/tt. As pessoas selecionadas serão vinculadas ao IEA na posição de Colaborador Acadêmico de Pesquisa conforme Portaria PRPI nº 959, de 25/03/2024.

As(Os) candidatas(os) devem encaminhar:

• Link para o currículo Lattes.
• Súmula curricular modelo Fapesp.
• Carta de motivação (de até duas páginas) descrevendo a relação existente  entre as experiências prévias da(o) candidata(o) e as informações fornecidas nesta oportunidade.

Haverá entrevista com a coordenação do processo seletivo para as(os) candidatas(os) que forem selecionadas(os) na análise documental.

Cronograma:

• Inscrições de 24/09/2026 a 25/10/2026 através do formulário https://forms.gle/CTjve5DeSHyKEp759.
• Divulgação das(os) selecionadas(os) para entrevista em 04/11/2026.
• Entrevistas, realizadas de forma remota, de 09/11/2026 a 13/11/2026.
• Resultado final em 18/11/2026.

Dúvidas podem ser encaminhadas para o e-mail tematico069775@usp.br.

Sobre o projeto:

• Área de conhecimento: Ciências Humanas e Sociais, com ênfase em Educação.
• Nº do processo Fapesp: 2022/06977-5.
• Título do projeto: Estudo de Implementação de Inovações Curriculares, Estratégias Pedagógicas e Tecnologias Emergentes para Qualidade-Equidade na Educação Básica.
• Área de atuação: Educação/Ensino.
• Pesquisador responsável: Maurício Pietrocola.
• Início da vigência da bolsa: na aprovação final da Fapesp.
• Site oficial: https://incepte.iea.usp.br/.

Inscrições de 23/09/2026 a 25/10/2026

Estão abertas as inscrições para concorrer a até 2 (duas) bolsas Fapesp de Aperfeiçoamento Pedagógico (EP) no âmbito do Projeto Temático "Estudo de Implementação de Inovações Curriculares, Estratégias Pedagógicas e Tecnologias Emergentes para Qualidade-Equidade na Educação Básica" (inCEPTE), com sede no Instituto de Estudos Avançados da USP.

Busca-se selecionar professores da rede pública para apoiar o desenvolvimento de atividades de pesquisa e didáticas relativas à linha de pesquisa 5: Currículos Escolares e Seus Desafios Contemporâneos. A pesquisa exige disponibilidade para atuar na interface universidade-escola em temas como integração curricular, ensino de língua portuguesa, matemática e ciências, entre outros temas de interesse do grupo de pesquisa que compõem a linha 5 do inCEPTE. A responsabilidade sobre as atividades dos/as bolsistas ficará a cargo da coordenadora, Profa. Dra. Cláudia Valentina Assumpção Galian (FE/USP).

As bolsas exigem dedicação de 8 (oito) horas semanais. O valor de cada bolsa, definido de acordo com a tabela de valores da Fapesp, será de R$ 870,00, pois para esta oportunidade está disponível apenas o perfil EPII. O período de concessão das bolsas é de 12 (doze) meses, com possibilidade de prorrogação, sendo 1 (uma) vaga destinada à cidade de São Paulo e 1 (uma) a São Carlos.

As tarefas a serem desenvolvidas são as seguintes:

• Participação das ações na escola – concepção e desenvolvimento de projeto coletivo de integração curricular e dos grupos focais com profissionais da educação.
• Registros de memórias das atividades desenvolvidas na escola.
• Apontamentos para contribuir com a composição do Guia de Boas Práticas do inCEPTE.
• Elaboração de relatório final.
• Apresentação de trabalhos nos eventos do Projeto Temático.

Os(As) bolsistas deverão realizar as ações previstas em seu plano de trabalho, respeitando os prazos do cronograma com vistas a apoiar as atividades de pesquisa realizadas pela linha 5 do inCEPTE.

As atividades deverão ser desenvolvidas prioritariamente nas respectivas cidades, mas os(as) bolsistas deverão ter disponibilidade para deslocamentos necessários às ações relacionadas com o inCEPTE sob demanda da coordenação.

Por fim, quando solicitados(as), os(as) bolsistas deverão interagir com a coordenação do projeto e/ou das demais linhas de pesquisa, seja em reuniões regulares ou participando na organização e produção das atividades relacionadas ao inCEPTE. Na condução desses processos acadêmico-culturais-administrativos, os(as) bolsistas também deverão interagir com o corpo funcional do IEA/USP.

Perfil e requisitos dos(as) candidatos(as)

• Ter concluído ao menos um dos seguintes cursos de licenciatura: Pedagogia, Língua Portuguesa, Matemática, Ciências.
• Atuar em uma escola da rede municipal de São Paulo, São Carlos ou em municípios adjacentes, nos anos iniciais ou finais do ensino fundamental.
• Ter interesse no tema da pesquisa desenvolvida pela linha 5.
• Ter disponibilidade para reuniões presenciais de trabalho quinzenais no IEA.
• Demonstrar capacidade comunicativa e de trabalho em equipe.

Diferenciais valorizados no processo de seleção

• Alta motivação.
• Boa capacidade de produção escrita.
• Experiência e interesse no tema de pesquisa do projeto.
• Interesse pelo tema da integração curricular no ensino fundamental.

A seleção dos candidatos será feita em função dos critérios acima mencionados e em coerência com os critérios da Fapesp, que podem ser acessados nesse site: https://fapesp.br/ensinopublico.

Documentação exigida no ato de inscrição

• Carta de motivação (uma página) para o trabalho de pesquisa no tema proposto.
• Link para o currículo Lattes.
• Atestado de conclusão de curso de licenciatura em Pedagogia, Língua Portuguesa, Matemática e/ou Ciências.
• Comprovação de vínculo com escola da rede municipal de São Paulo, São Carlos ou municípios adjacentes (de acordo com cada vaga).

Haverá entrevista com a coordenação do processo seletivo para os candidatos que forem selecionados na análise documental.

Cronograma

• Inscrições de 23/09/2026 a 25/10/2026 através do formulário online https://forms.gle/xYzq6Gz7fT86g24FA.
• Divulgação dos selecionados para entrevista em 04/11/2026.
• Entrevistas, realizadas de forma remota, de 09/11/2026 a 13/11/2026.
• Resultado em 18/11/2026.

Dúvidas podem ser encaminhadas para o e-mail tematico069775@usp.br.

Sobre o projeto

• Área de conhecimento: Ciências Humanas e Sociais, com ênfase em Educação.
• Nº do processo Fapesp: 2022/06977-5.
• Título do projeto: Estudo de Implementação de Inovações Curriculares, Estratégias Pedagógicas e Tecnologias Emergentes para Qualidade-Equidade na Educação Básica.
• Área de atuação: Educação/Ensino.
• Pesquisador responsável: Maurício Pietrocola.
• Início da vigência da bolsa: na aprovação final da Fapesp.
• Site oficial: https://incepte.iea.usp.br/.