Oportunidades de pesquisa

Inscrições de 23/09/2026 a 25/10/2026

Estão abertas as inscrições para concorrer a até 2 (duas) bolsas Fapesp de Aperfeiçoamento Pedagógico (EP) no âmbito do Projeto Temático "Estudo de Implementação de Inovações Curriculares, Estratégias Pedagógicas e Tecnologias Emergentes para Qualidade-Equidade na Educação Básica" (inCEPTE), com sede no Instituto de Estudos Avançados da USP.

Busca-se selecionar professores da rede pública para apoiar o desenvolvimento de atividades de pesquisa e didáticas relativas à linha de pesquisa 5: Currículos Escolares e Seus Desafios Contemporâneos. A pesquisa exige disponibilidade para atuar na interface universidade-escola em temas como integração curricular, ensino de língua portuguesa, matemática e ciências, entre outros temas de interesse do grupo de pesquisa que compõem a linha 5 do inCEPTE. A responsabilidade sobre as atividades dos/as bolsistas ficará a cargo da coordenadora, Profa. Dra. Cláudia Valentina Assumpção Galian (FE/USP).

As bolsas exigem dedicação de 8 (oito) horas semanais. O valor de cada bolsa, definido de acordo com a tabela de valores da Fapesp, será de R$ 870,00, pois para esta oportunidade está disponível apenas o perfil EPII. O período de concessão das bolsas é de 12 (doze) meses, com possibilidade de prorrogação, sendo 1 (uma) vaga destinada à cidade de São Paulo e 1 (uma) a São Carlos.

As tarefas a serem desenvolvidas são as seguintes:

• Participação das ações na escola – concepção e desenvolvimento de projeto coletivo de integração curricular e dos grupos focais com profissionais da educação.
• Registros de memórias das atividades desenvolvidas na escola.
• Apontamentos para contribuir com a composição do Guia de Boas Práticas do inCEPTE.
• Elaboração de relatório final.
• Apresentação de trabalhos nos eventos do Projeto Temático.

Os(As) bolsistas deverão realizar as ações previstas em seu plano de trabalho, respeitando os prazos do cronograma com vistas a apoiar as atividades de pesquisa realizadas pela linha 5 do inCEPTE.

As atividades deverão ser desenvolvidas prioritariamente nas respectivas cidades, mas os(as) bolsistas deverão ter disponibilidade para deslocamentos necessários às ações relacionadas com o inCEPTE sob demanda da coordenação.

Por fim, quando solicitados(as), os(as) bolsistas deverão interagir com a coordenação do projeto e/ou das demais linhas de pesquisa, seja em reuniões regulares ou participando na organização e produção das atividades relacionadas ao inCEPTE. Na condução desses processos acadêmico-culturais-administrativos, os(as) bolsistas também deverão interagir com o corpo funcional do IEA/USP.

Perfil e requisitos dos(as) candidatos(as)

• Ter concluído ao menos um dos seguintes cursos de licenciatura: Pedagogia, Língua Portuguesa, Matemática, Ciências.
• Atuar em uma escola da rede municipal de São Paulo, São Carlos ou em municípios adjacentes, nos anos iniciais ou finais do ensino fundamental.
• Ter interesse no tema da pesquisa desenvolvida pela linha 5.
• Ter disponibilidade para reuniões presenciais de trabalho quinzenais no IEA.
• Demonstrar capacidade comunicativa e de trabalho em equipe.

Diferenciais valorizados no processo de seleção

• Alta motivação.
• Boa capacidade de produção escrita.
• Experiência e interesse no tema de pesquisa do projeto.
• Interesse pelo tema da integração curricular no ensino fundamental.

A seleção dos candidatos será feita em função dos critérios acima mencionados e em coerência com os critérios da Fapesp, que podem ser acessados nesse site: https://fapesp.br/ensinopublico.

Documentação exigida no ato de inscrição

• Carta de motivação (uma página) para o trabalho de pesquisa no tema proposto.
• Link para o currículo Lattes.
• Atestado de conclusão de curso de licenciatura em Pedagogia, Língua Portuguesa, Matemática e/ou Ciências.
• Comprovação de vínculo com escola da rede municipal de São Paulo, São Carlos ou municípios adjacentes (de acordo com cada vaga).

Haverá entrevista com a coordenação do processo seletivo para os candidatos que forem selecionados na análise documental.

Cronograma

• Inscrições de 23/09/2026 a 25/10/2026 através do formulário online https://forms.gle/xYzq6Gz7fT86g24FA.
• Divulgação dos selecionados para entrevista em 04/11/2026.
• Entrevistas, realizadas de forma remota, de 09/11/2026 a 13/11/2026.
• Resultado em 18/11/2026.

Dúvidas podem ser encaminhadas para o e-mail tematico069775@usp.br.

Sobre o projeto

• Área de conhecimento: Ciências Humanas e Sociais, com ênfase em Educação.
• Nº do processo Fapesp: 2022/06977-5.
• Título do projeto: Estudo de Implementação de Inovações Curriculares, Estratégias Pedagógicas e Tecnologias Emergentes para Qualidade-Equidade na Educação Básica.
• Área de atuação: Educação/Ensino.
• Pesquisador responsável: Maurício Pietrocola.
• Início da vigência da bolsa: na aprovação final da Fapesp.
• Site oficial: https://incepte.iea.usp.br/.

Inscrições até as 11:00 (horário CET/UCT+1) de 12/10/2026

O instituto de estudos avançados da Universidade de Konstanz (Zukunftskolleg) abriu uma chamada para pesquisadores em início de carreira (com título de doutor[a] obtido entre 30/09/2024 e 01/10/2026) nas áreas de ciências naturais, humanas e sociais.

Pessoas ligadas ao IEA/USP estão habilitadas a se candidatar devido à parceria do Instituto com o Zukunftskolleg através da rede Ubias (University-Based Institutes for Advanced Studies). Serão oferecidas quatro posições para visitar a Alemanha em programas de dois anos de duração. Os bolsistas poderão usufruir de um ambiente que oferece independência para a condução de suas pesquisas, intercâmbio interdisciplinar e intergeracional, bem como integração intra-universitária e contatos internacionais. Os benefícios também incluem auxílio anual individual para pesquisa, destinado a despesas como assistentes de pesquisa, equipamentos, materiais de consumo e viagens.

Os candidatos deverão apresentar, além do preenchimento da ficha de inscrição, os seguintes documentos: carta de motivação, proposta de pesquisa, currículo, uma produção de relevância acadêmica e duas cartas de referência.

A previsão para a divulgação dos resultados é fevereiro de 2027.

Todas as informações essenciais estão neste arquivo para download e no site do Zukunftskolleg. Dúvidas podem ser sanadas diretamente com o instituto por meio do endereço zukunftskolleg-application@uni-konstanz.de.

Inscrições até 30/09/2026 (ciclo 1) e 26/02/2027 (ciclo 2)

Com o objetivo de incentivar a permanência e a consolidação de recém-doutores sem vínculo empregatício, criando condições para o desenvolvimento de suas carreiras em áreas estratégicas de ciência, tecnologia e inovação no estado de São Paulo, a Fapesp, em parceria com o CNPq e a Capes, financiará até 100 projetos em todas as áreas do conhecimento. O intuito é atrair e fixar pesquisadores qualificados em universidades e institutos de pesquisa no estado, numa iniciativa que integra o âmbito do Programa Profix do CNPq, de caráter nacional, no qual outras fundações estaduais de amparo à pesquisa também poderão lançar chamadas próprias.

Poderão submeter propostas pesquisadores que, no momento da contratação da proposta, não possuam vínculo empregatício, o que inclui qualquer tipo de relação de trabalho, mesmo que não regida pela legislação trabalhista ou formalizada por contrato. O proponente deverá ter concluído a graduação há no máximo 12 anos ou obtido o título de doutor há no máximo sete anos até a data limite de submissão da proposta, ressalvadas as situações previstas na Portaria PR nº 171/2024.

A Fapesp concederá auxílio à pesquisa no valor de até R$ 1.500.000,00 por proposta, com duração excepcional de até 51 meses, para apoiar projetos baseados em ideias inovadoras e de alto impacto, capazes de promover a consolidação de trajetórias científicas independentes em instituições de pesquisa (IES/ICT) sediadas no estado de São Paulo. O CNPq concederá Bolsas Conhecimento Brasil (BCB-1) com valor mensal de R$ 13.000,00 e duração de até 48 meses, destinadas aos pesquisadores responsáveis pelos projetos selecionados. Por sua vez, a Capes poderá conceder bolsas de mestrado e/ou doutorado aos pesquisadores vinculados aos projetos aprovados que atuarem como orientadores principais e estiverem devidamente credenciados em Programas de Pós-Graduação das Instituições de Ciência e Tecnologia (ICTs), limitada à concessão de até uma bolsa de mestrado ou uma bolsa de doutorado por projeto.

A chamada terá dois ciclos independentes de avaliação e cada candidato pode se inscrever apenas uma vez e em um único ciclo. As propostas de auxílio à pesquisa FICA-SP deverão ser submetidas exclusivamente por meio do Sistema de Apoio à Gestão (SAGe).

Dúvidas sobre a chamada podem ser sanadas com Fernanda Biondi através do endereço chamada-ficasp@fapesp.br.

Chamada originalmente publicada no site da Fapesp, onde podem ser acessadas todas as informações.

Inscrições de 01/07/2026 a 19/07/2026

Estão abertas as inscrições para concorrer a 1 (uma) bolsa de Treinamento Técnico 4 (TT4) no âmbito do Projeto Temático "Estudo de Implementação de Inovações Curriculares, Estratégias Pedagógicas e Tecnologias Emergentes para Qualidade-Equidade na Educação Básica" (inCEPTE), desenvolvido no Instituto de Estudos Avançados da USP.

Busca-se selecionar um(a) graduado(a) para contribuir com o desenvolvimento de atividades junto à equipe de comunicação do projeto. A responsabilidade sobre as atividades do(a) bolsista ficará a cargo do coordenador, o Prof. Dr. Maurício Pietrocola.

É exigida dedicação de 20 horas semanais ao inCEPTE e a bolsa pagará um valor mensal de R$ 2.260,00 de acordo com a tabela de valores da Fapesp. O período será de até 15 meses e deverão ser desenvolvidas as seguintes tarefas:

• Captação de som e imagens (entrevistas e eventos relacionados ao projeto temático).
• Edição de vídeos e áudios.
• Gestão dos equipamentos.
• Gestão de dados.
• Gestão e alimentação de redes sociais e canal do inCEPTE no YouTube.

A bolsa, oferecida pela Fapesp, é destinada a candidatas(os) graduadas(os) do nível superior com bom desempenho acadêmico, compreendendo a realização de atividades de treinamento e apoio ao desenvolvimento do projeto de pesquisa. São requisitos mínimos:

• Alta motivação.
• Interesse e disponibilidade para trabalhar em equipe.
• Ter obtido graduação no ensino superior, sem reprovações no histórico escolar.
• Mínimo de dois anos de experiência em pesquisa ou experiência profissional após a graduação, ou com título de mestre, ambos em área relacionada às atividades previstas para esta vaga.
• Reunir experiência no Pacote Office, em organização de banco de dados, operacionalização de áudios e vídeos, e construção de gráficos, diagramas e infográficos.
• Conhecer os programas e as ferramentas digitais necessárias ao bom desempenho das tarefas atribuídas ao(à) bolsista.
• Demonstrar capacidade comunicativa e de trabalho em equipe, com interesse especial em temas da integração curricular em ciências da natureza e educação básica.
• Residir na cidade de São Paulo ou em cidades adjacentes para otimizar a experiência de bolsista.

Diferenciais valorizados no processo de seleção:

• Experiência em projetos envolvendo educação.
• Conhecimento, experiência ou interesse pelas ciências e/ou arte.

A seleção do(a) bolsista será feita em função dos critérios da Fapesp, que podem ser acessados no site https://fapesp.br/bolsas/tt. A pessoa selecionada será vinculada ao IEA como Colaborador Acadêmico de Pesquisa conforme Portaria PRPI nº 959, de 25/03/2024.

Os(As) candidatos(as) devem encaminhar:

• Conexão do currículo Lattes.
• Súmula curricular modelo Fapesp.
• Carta de motivação (de até duas páginas) contendo sugestões de ações que possam ser implementadas no contexto do projeto temático.

Haverá entrevista com a coordenação do processo seletivo para os(as) candidatos(as) que forem selecionados(as) na análise documental.

Cronograma:

• Inscrições de 01/07/2026 a 19/07/2026 através do formulário https://forms.gle/s21VQjPcrFcMAkVq7.
• Resultado parcial até 22/07/2026.
• Entrevistas de 24/07/2026 a 28/07/2026.
• Resultado final em 30/07/2026.

Dúvidas podem ser encaminhadas para o e-mail tematico069775@usp.br.

Sobre o projeto:

• Área de conhecimento: Ciências Humanas e Sociais, com ênfase em Educação.
• Nº do processo Fapesp: 2022/06977-5.
• Título do projeto: Estudo de Implementação de Inovações Curriculares, Estratégias Pedagógicas e Tecnologias Emergentes para Qualidade-Equidade na Educação Básica.
• Área de atuação: Educação/Ensino.
• Pesquisador responsável: Maurício Pietrocola.
• Início da vigência da bolsa: na aprovação final da Fapesp.
• Site oficial: https://incepte.iea.usp.br/.

Acesse o resultado parcial.
Acesse o resultado final.

Inscrições de 25/06/2026 a 19/07/2026

A Cátedra IA Responsável do IEA, fruto da parceria entre a USP e a Google, irá selecionar um(a) pesquisador(a) de pós-doutorado para uma posição de bolsista dedicado(a) exclusivamente à pesquisa.

Tem-se por objetivo o engajamento do(a) pesquisador(a) ao programa de pós-doutorado da USP em atividades de investigação científica ou projetos associados às atividades-fim da Cátedra de forma a contribuir para a formação acadêmica e científica. O(A) selecionado(a) deverá fomentar, orientar e patrocinar o intercâmbio multidisciplinar entre os saberes de áreas diversas para fortalecer e cultivar o conhecimento sobre a Internet, seu funcionamento, suas aplicações e suas ferramentas. Especificamente, haverá atuação em um projeto focado em desenvolvimento de Taxonomia de Riscos (enfoque em IA agêntica), Representação de Conhecimento para IA responsável, Regulação Experimental e Mapeamento de Incidentes.

O tema geral, proposto pelo catedrático Carlos Américo Pacheco, será desenvolvido em subtemas mensais que contarão com um ciclo de debates entre especialistas brasileiros e estrangeiros, e com grupos de estudos para reflexões sobre as questões propostas.

Serão abordados os seguintes subtemas de interesse:

• Incidentes de IA.
• Sandbox Regulatório.
• Representação de Conhecimento, Ontologias e Taxonomias Formais.
• Testes Adversariais e Avaliação de Riscos Sistêmicos em IA.
• Responsabilidade Algorítmica, Proteção de Dados, Ética da Informação, e Vieses em Dados e em Algoritmos.
• Protocolos de Auditoria para IA Agêntica.

O(A) pesquisador(a) atuará nas atividades abaixo.

• Concepção e realização de projeto de pesquisa aplicada, com foco na arquitetura legal e técnica de um Sandbox Regulatório para IA.
• Apoio ao desenvolvimento técnico de um Observatório Nacional de Incidentes de IA e modelagem de Representação de Conhecimento de Falhas baseadas em repositórios internacionais.
• Testes de interoperabilidade semântica e robustez de modelos computacionais com bases de dados de parceiros do setor público e privado.
• Desenvolvimento de uma Representação de Conhecimento sobre Incidentes de IA utilizando repositórios internacionais e taxonomia de incidentes.
• Participação e acompanhamento nas/das atividades do grupo de estudos coordenado pelo catedrático e envolvimento com forças-tarefas internacionais.
• Organização, edição e produção de publicações resultantes das atividades (artigos revisados por pares e policy briefs institucionais), a serem submetidas a conferências nacionais e internacionais.

A pesquisa será desenvolvida na sede do IEA em São Paulo, com acesso a infraestrutura interlaboratorial.

Cronograma

• Inscrições de 25/06/2026 a 19/07/2026 através do formulário online https://forms.gle/87CapqxHfo7czf148.
• Resultado final até 23/07/2026.
• Previsão de início das atividades: 03/08/2026.

Será oferecida uma bolsa em nível de pós-doutorado com o valor bruto mensal de R$ 12.000,00 e duração de 12 meses, período vigente entre agosto de 2026 e julho de 2027. Não haverá prorrogação automática. Excepcionalmente, se houver necessidade de continuidade do projeto a pedido da coordenação e disponibilidade de recursos, uma eventual prorrogação pode ser estudada. A carga horária da bolsa será de 40 horas semanais. Conforme legislação em vigor, pagamentos serão realizados exclusivamente em conta corrente do Banco do Brasil com titularidade do(a) beneficiário(a).

Acesse o edital completo.
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Chamada publicada na edição de 25/06/2026 do DOE. Resultado final publicado na edição de 23/07/2026 do DOE.