O engenheiro e economista Carlos Américo Pacheco, primeiro titular da cátedra

1. Regulação e sandbox regulatório – discutir modelos internacionais, equilibrar controle e inovação e negociar com USP e Google um arcabouço jurídico para experimentação.

2. Mercado de trabalho – analisar impactos sobre postos, renda e qualificações, além de mapear talentos e propor ações de formação.

3. Mapeamento de incidentes – criar parcerias com instituições e imprensa para formar um observatório que dê concretude ao debate sobre IA responsável.

4. Startups e políticas de apoio – acompanhar o ecossistema empreendedor e propor iniciativas específicas.

“Será um trabalho intenso, mas gratificante, se soubermos corresponder às expectativas da USP, do Google e, quem sabe, do Brasil”, afirmou. Leia o discurso na íntegra.

Regulação, diversidade e inovação como eixos centrais

Na avaliação da diretora do IEA, Roseli de Deus Lopes, a parceria com uma empresa da dimensão do Google permite investigar, desde o processo de concepção tecnológica, como evitar efeitos colaterais e antecipar problemas. Ela lembrou que inovações carregam consequências difíceis de prever – positivas e negativas – e que temas como impacto no mercado de trabalho, questões étnicas e desigualdades regionais precisam ser enfrentados de forma sistemática. Roseli defende modelos regulatórios flexíveis, como sandboxes, para evitar que o excesso de regras iniba a inovação nacional.

Essa preocupação dialoga com o que destacou o presidente do Google Brasil, Fábio Coelho, ao defender uma abordagem simultaneamente responsável e ousada para a internet e para o desenvolvimento tecnológico. Segundo ele, o Brasil só dará um salto quando deixar de ser mero consumidor e se tornar produtor de tecnologias de ponta. Isso exige diversidade, afirmou: “Se você constrói tecnologia para todos, precisa conversar com todos.” Para Coelho, a cátedra tem potencial de funcionar como catalisadora de novas “ilhas de excelência” no país.

IA como mudança de época

O coordenador acadêmico da cátedra, Glauco Arbix, argumentou que a inteligência artificial está provocando uma mudança de época. Ao reduzir o “custo da cognição”, a tecnologia se infiltra em áreas antes reservadas exclusivamente aos humanos, remodelando economia, ciência, artes, geopolítica e relações sociais, segundo Arbix.

Ele rejeita o determinismo tecnológico e afirma que o rumo da IA está em disputa. Nesse cenário, a universidade tem papel vital: discutir riscos, elaborar políticas, conectar atores e ampliar a capacidade do país de desenvolver sua própria tecnologia. Arbix sustenta que esta é uma corrida que o Brasil não pode perder – razão pela qual buscou no Google, “uma liderança global”, uma parceria estratégica. Leia o discurso na íntegra.

Um projeto para aproximar Estado, ciência e indústria

Ao saudar a iniciativa, a secretária de Informação e Saúde Digital do Ministério da Saúde, Ana Estela Haddad, afirmou que a cátedra cria “uma oportunidade única” de unir governo, academia e setor privado pela construção de uma IA “não apenas inteligente, mas sábia, justa e profundamente brasileira”.

O reitor da USP, Carlos Gilberto Carlotti Jr., reforçou que o modelo de cátedras tem revitalizado a instituição ao reunir especialistas externos e a comunidade universitária em torno de desafios de interesse público. Para ele, a nova cátedra oferece justamente esse ambiente de pensamento interdisciplinar e renovador.

Um marco para o debate nacional

O lançamento da Cátedra IA Responsável marca um movimento estratégico da universidade e do Google para qualificar o debate brasileiro sobre inteligência artificial, combinando pesquisa, formulação de políticas, regulação e inovação. A expectativa é que o novo espaço se torne referência nacional na articulação entre tecnologia, sociedade e democracia.

Estiveram presentes no evento, dentre muitas outras autoridades:

• Adrian G Lavalle, presidente do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (Cebrap) e professor da FFLCH/USP
• Alex Freire, diretor de Engenharia do Google
• Aluísio Segurado, eleito e nomeado reitor da USP para o período 2026-2030, pró-reitor de Graduação
• Ana Estela Haddad, secretária de Informação e Saúde Digital do Ministério da Saúde
• Anna Lana, pró-reitora de Inclusão e Pertencimento da USP
• Caio Magri, diretor-presidente do Instituto Ethos
• Carlos Eduardo Freire, diretor do Centro de Ciência de Dados para Estatísticas Públicas (CCDEP)
• Clara Ant, assessora especial do presidente Luiz Inácio Lula da Silva
• Daniel Arbix, diretor jurídico do Google
• Demi Getschko, diretor-presidente do Nic.br
• Fabio Cozman, diretor do Center for Artificial Intelligence - C4AI/USP
• Fernanda De Negri, secretária de Ciência Tecnologia e Inovação do Ministério da Saúde
• Fernanda Delmas, diretora de Redação no Valor Econômico
• Francisco Gaetani, secretário(a) extraordinário(a) para a Transformação do Estado no Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos
• Hartmut Glaser, secretário executivo do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br)
• Almirante Ilques Barbosa, comandante da Marinha entre 9 de janeiro de 2019 e 9 de abril de 2021
• José Renato Nalini, secretário de Mudanças Climáticas da cidade de São Paulo
• Maria Arminda N Arruda, vice-reitora da USP
• Paulo Nussenzveig, pró-reitor de Pesquisa e Inovação da USP
• Rodrigo T Calado, pró-reitor de Pós-Graduação da USP
• Virgílio Almeida, titular da Cátedra Oscar Sala (IEA e CGI)

A Universidade de São Paulo (USP) e o Google lançam no dia 2 de dezembro, às 13h30, a Cátedra IA Responsável, sediada no Instituto de Estudos Avançados (IEA-USP). Na ocasião, o engenheiro e economista Carlos Américo Pacheco tomará posse como primeiro titular deste projeto pioneiro. A cerimônia será na Sala do Conselho Universitário da USP, com inscrição prévia.

A iniciativa nasce em um momento histórico, em que a inteligência artificial (IA) transforma rapidamente o mundo, moldando economias, políticas públicas, serviços essenciais e relações sociais. Diante deste cenário, a USP, principal universidade da América Latina, e o Google, uma das lideranças globais mais proeminentes em IA, uniram suas competências com o propósito de fomentar a pesquisa sobre o impacto e os riscos desta tecnologia, disseminar conhecimento sobre IA responsável, formar uma nova geração de profissionais com profundo entendimento sobre princípios éticos e contribuir no desenvolvimento de soluções pensadas especificamente para a realidade brasileira.

Segundo o sociólogo Glauco Arbix, coordenador acadêmico e idealizador da iniciativa, a Cátedra terá papel central no desenvolvimento de conhecimento aplicado, na construção de referências nacionais e políticas públicas. “A Cátedra IA Responsável será um laboratório de pesquisas e de debate sobre políticas públicas voltada para o entendimento de questões éticas, legais, econômicas e sociais colocadas pela IA e, assim, ajudar a desenvolver sistemas e aplicações confiáveis e voltadas para o bem comum”, afirma Arbix, que é pesquisador do IEA e professor titular da USP.

Para o presidente do Google no Brasil, Fábio Coelho, a cátedra reforça o compromisso da empresa em dialogar com diversos setores da sociedade sobre os princípios de ética e desenvolvimento de IA responsável, incluindo o setor acadêmico, contribuindo para impulsionar a pesquisa científica e o debate público sobre o tema. “No Google, acreditamos que o caminho para uma IA responsável, guiada por princípios éticos e benéfica para todos, é construído em conjunto com toda a sociedade. Essa parceria estratégica e pioneira com a USP é um passo fundamental nessa jornada”, afirma ele. Em 2026, o Google vai inaugurar um novo Centro de Engenharia em São Paulo, sediado no Instituto de Pesquisas Tecnológicas, vizinho e parte do ecossistema da USP, com foco em desenvolvimento de tecnologias de segurança digital e IA.

Para o titular da Cátedra, Carlos Américo Pacheco, a IA tem o potencial de trazer grandes benefícios para a sociedade, especialmente no aumento da produtividade e descobertas científicas, mas há também muita preocupação em como cuidar dos potenciais riscos que podem vir associados a ela. “A cátedra USP-Google é voltada a estudar como a IA deve evoluir de forma a contribuir para o bem-estar da humanidade e como evitar os riscos, por exemplo da segurança cibernética, dos impactos no mercado de trabalho e ou de vieses decorrentes de algoritmos mal desenhados ou sem supervisão humana. A questão é como fazer da IA uma tecnologia que contribua para a inovação e para a melhoria da vida dos brasileiros e do mundo em geral”, diz.

A Cátedra IA Responsável será um espaço permanente de debate, intercâmbio internacional e produção de pesquisas, com o oferecimento também de bolsas de estudos para estudantes de diversas áreas como Ciência da Computação, Engenharia, Direito, Sociologia, Filosofia e Artes e a promoção do debate público por meio de eventos e publicações conjuntas.

Com base em evidências arqueológicas e paleoantropológicas e em observações de primatas, os autores questionam ideias que eram tradicionalmente usadas para definir o ser humano e diferenciá-lo das outras espécies, como a bipedia e os cérebros grandes.

"A única característica que resiste, atualmente para nos separar do restante do mundo animal é nossa capacidade de criar significados. Entendemos a simbolização como a criação de narrativas para os fatos do mundo e a existência de uma vida interior, marcada, principalmente, pelo uso de objetos para além de seu valor prático imediato", afirmam no prefácio da obra.

Eles sugerem que fatores sociais, ecológicos e culturais foram fundamentais para essa diferenciação. A obra também explora a relação entre linguagem, cognição e teoria da mente em relação aos primatas.

Por meio da revisão dos dados sobre artefatos que ajudam a inferir comportamentos dos antigos humanos, os autores apontam formas de simbolização anteriores ao Paleolítico Superior (de 50 mil até 10 mil anos atrás).

Com 144 páginas, o livro contém três capítulos: "O Que É Ser Humano", "A Revolução Criativa do Paleolítico Superior" e "Indícios de Comportamento Simbólico Anteriores ao Paleolítico Superior". Em seguida há uma "Coda" (texto com conclusões), uma seção abrangente de referências bibliográficas, outra sobre os autores e um caderno iconográfico.

Autores

Arqueólogo e antropólogo evolucionista, Walter Neves é professor titular aposentado do Departamento de Genética e Biologia Evolutiva do Instituto de Biociências da USP e professor sênior do IEA, onde coordena o Núcleo de Pesquisa e Disseminação em Evolução Humana (NPDEH). Prestigiado internacionalmente, Neves tem também reconhecimento popular ímpar no Brasil, sobretudo depois de seus estudos de Luzia, o esqueleto mais antigo da América do Sul, e sua proposta de um novo modelo de ocupação humana das Américas. Em 2013, na Jordânia, estabeleceu o primeiro projeto brasileiro de paleantropologia no exterior; Em 2024, instituiu o segundo, na Romênia.

A antropóloga social Eliane Sebeika Rapchan é pos-doutoranda do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra, Portugal e pesquisadora colaboradora do Laboratório de Arqueologia, Antropologia Ambiental e Evolutiva (LAAAE) da USP e professora voluntária no Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Estadual de Maringá. Há mais de 20 anos atua em primatologia, etnoprimatologia, paleantropologia, arqueologia, antropologia (evolutiva, ecológica e ambiental), humanidades ambientais e estudos animais.

Lukas Blumrich é doutorando em pediatria na Faculdade de Medicina da USP e dedica-se também a estudos de evolução humana. É membro do NPDEH e desenvolve trabalhos de divulgação científica com Walter Neves.

O Grupo de Estudo Carreira Docente de Impacto, do Instituto de Estudos Avançados Polo Ribeirão Preto da USP, promove no dia 18 de julho, a partir das 10h, a conferência “Gestão estratégica de pessoas em universidades públicas”.

O evento será exclusivamente on-line, com transmissão pelo canal do IEA-RP no YouTube. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas neste link. Haverá envio de certificado aos participantes que preencherem o formulário que será disponibilizado no chat do YouTube durante a transmissão.

A palestrante será a docente do Departamento de Economia, Administração e Sociologia da Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz” da USP Heliani Berlato. Ela vai abordar o tema da gestão estratégica de pessoas a partir de sua atuação como coordenadora adjunta de Administração Geral da USP e coordenadora da Escola USP de Gestão.

Heliani tem livre-docência e doutorado em Administração - Gestão de Pessoas pela USP, mestrado em Administração - Estudos Organizacionais pela Fundação Getúlio Vargas e graduação em Administração pela Universidade Estadual de Maringá. Desenvolve pesquisas sobre a carreira de casais e a relação trabalho/família analisando a ótica do indivíduo e da organização. Atua também com temáticas relacionadas à diversidade e inclusão nas organizações, mulheres e suas interseccionalidades.

Além de Heliani, participam do debate de ideias os membros permanentes do Grupo de Estudo Carreira Docente de Impacto, relação que inclui, além de professores e pesquisadores de diversas unidades da USP, integrantes de instituições como Global Initiative on AI for Health da Organização Mundial da Saúde (OMS), Academia Brasileira de Ciências, Academia de Ciências dos Países em Desenvolvimento (TWAS), Fapesp, Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), Illinois Urbana-Champaign e Harvard Medical School.

Mais informações sobre o evento: iearp@usp.br.

Sobre o grupo

Parte considerável dos docentes de universidades públicas não refletem de maneira aprofundada sobre maximização dos impactos de suas carreiras. Além disso, as universidades públicas devem contribuir para o avanço do conhecimento científico - inclusive com temas que constituem os grandes desafios da sociedade atual - e dos métodos de ensino, extensão universitária, gestão e internacionalização a partir da indução de projetos que estimulem avanços em áreas de fronteira a partir de uma abordagem transdisciplinar e considerando a necessidade cada vez mais urgente de maior engajamento entre universidades públicas e sociedade. Neste contexto, o Grupo de Estudo Carreira Docente de Impacto tem como objetivo fomentar estudos, discussões, reflexões e inspirações acerca de como docentes de universidades públicas podem aumentar o impacto e a excelência de suas carreiras. Saiba mais na página do grupo.

Professora titular do Departamento de Ciência Política da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP, Onuki é presidente da Comissão de Pesquisa e Inovação do IEA, onde coordena o Núcleo de Pesquisa de Políticas Públicas (Nuppes).

Ela é pesquisadora responsável do Projeto Temático Fapesp Igualdade de Gênero em Diálogos Bilaterais e Multilaterais de Ciência, Tecnologia e Inovação (Gender STI),  editora-chefe da Brazilian Political Science Review e integrante do Comitê Executivo da Innovation and Science Diplomacy School (Innscid), parceria do IEA com o Departamento de Ciência Política da FFLCH-USP.

Onuki graduou-se em ciências sociais e obteve os títulos de mestre e doutora em ciência política pela FFLCH-USP, com estágio sanduíche na Universidade Georgetown e pesquisa de pós-doutorado na Universidade da Carolina do Norte, ambas nos EUA.

Ela foi diretora do Instituto de Relações Internacionais da USP, participante do Programa Ano Sabático do IEA e pesquisadora visitante na Universidade da Cidade de Nova York, EUA, e na Universidade Autônoma de Madri, Espanha. Atuou também como coordenadora da Câmara de Normas e Recursos da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP e da Área de Pesquisa da Associação Latino-Americana de Ciência Política.

Foto: Leonor Calasans/IEA-USP

A cerimônia de entrega do Prêmio Excelência para Novas lideranças em Pesquisa na USP foi realizada na Sala do Conselho Universitário – Foto: Cecília Bastos/USP Imagens

Carlos é graduado em Educação Física, mestre em Biodinâmica e doutor em Ciências Biológicas (Genética), formações realizadas pela USP. Atualmente é professor associado 3 na Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP) da USP e colaborador da "Norwegian University of Science and Technology" para estudo multicêntrico relacionado a tratamento da síndrome metabólica, onde realizou pós-doutorado. É coordenador do Núcleo de Inovação e Ciência do Estilo de Vida (NICE) e coordenador do Grupo de Estudo Carreira Docente de Impacto do IEA-RP.

Foram premiados oito docentes e concedidas sete menções honrosas em oito áreas de conhecimento: Ciências Agrárias, Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas e da Terra, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias e Linguística, Letras e Artes. O prêmio é concedido a cada três anos a docentes com até 40 anos de idade que se destacam pelo impacto de sua pesquisa científica, artística ou cultural.

Criado em 2019, o Prêmio Excelência para Novas Lideranças identifica novos expoentes e estimula a pesquisa da Universidade. Nessa terceira edição, a PRPI recebeu 90 inscrições. As propostas foram analisadas por uma Comissão Avaliadora composta por oito docentes da USP e 27 pesquisadores externos, representantes de todas as áreas do conhecimento, levando em conta o impacto científico ou social e a relevância das atividades de pesquisa para o desenvolvimento de seu campo de estudos, para a visibilidade da pesquisa realizada na Universidade e para a interação da USP com a sociedade.

Assista ao vídeo produzido pela PRPI com o professor Carlos Roberto Bueno Junior por ocasião da menção honrosa:

(Com informações de Erika Yamamoto - Jornal da USP)

Abertura:

Roseli de Deus Lopes (diretora do IEA)

Exposição:

Aron Belinky (ABC Associados)

Moderação:

Claudia Ramirez Brinez (GEVA)

Transmissão

Acompanhe a transmissão do evento pelo canal do YouTube do IEA

Expositor:

Claudio Pinhanez (C4AI-IBM e IEA-USP)

Debatedora:

Maria Luisa de Souza Lucas (MAE-USP)

Mediador:

André Leirner (INDX e NDAC CEBRAP)

Desde o ano passado, os concertos da série ''Torre do Relógio'' da Osusp são organizados em parceria com unidades da USP, procurando relacionar a música com áreas das ciências, humanidades e artes presentes na Universidade; este ano a série faz parte das comemorações do cinquentenário da orquestra

Uma polifonia de vozes da música e da ciência dialogando sobre suas conexões. Assim será o "Torre do Relógio II - Ideias em Contraponto", concerto da Orquestra Sinfônica da USP (Osusp) no dia 31 de maio, às 16h, organizado em parceria com o IEA. Em 2025, a série "Torre do Relógio" e demais concertos da temporada celebram os 50 anos da orquestra.

Conduzida pelo regente titular e diretor artístico da Osusp, Tobias Volkmann, a apresentação terá obras de Leonora Duarte (1610-1678), Johann Sebastian Bach (1685-1750), Silvio Ferraz (1959- ), Richard Wagner (1813-1883) e Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791).

Como é característico da série, o concerto contará com palestras curtas de professores, desta vez Roseli de Deus Lopes e Marcos Buckeridge, diretora e vice-diretor do IEA. Eles falarão sobre a diversidade de pensamento no fazer musical e científico e o papel da ciência na solução de problemas contemporâneos.

A apresentação será realizada no Centro Cultural Camargo Guarnieri, na rua do Anfiteatro, 109, Cidade Universitária, São Paulo. Os ingressos estão esgotados. A participação do público é gratuíta e solidária, com a doação de 1 kg de alimento não perecível para famílias em situação de vulnerabilidade social.

Volkmann explica que a série tem como referências os baixos e altos relevos nas duas faces da Torre do Relógio da Cidade Universitária, uma delas dedicada às ciências naturais e à matemática e a outra às ciências sociais, humanidades e artes. "O princípio que norteia a série é o encontro da arte com a ciência, com cada concerto tendo o repertório pensado a partir do encontro com áreas científicas e cientistas da Universidade, que participam com falas durante a apresentação, a partir de um tema em comum",

A série foi criada em 2023, pelo regente titular anterior da Osusp, Gil Jardim. Em 2024, Volkmann continuou com ela, passando a organizar os concertos em parcerias com unidades da USP. Em abril, foi realizado o "Torre do Relógio I", que envolveu os museus da Universidade. No segundo semestre serão realizados mais três concertos, cujas parcerias estão em definição.

Contraponto e diálogo científico

Em conversas com o vice-diretor do IEA, o maestro chegou à conclusão de que o contraponto pode ser associado ao que o Instituto se propõe a fazer: promover o encontro de ciências de distintas áreas em um diálogo e uma associação que em sua diversidade busca encontrar novos caminhos comuns.

Segundo Volkmann, a intenção na primeira parte do concerto é justamente mostrar a técnica do contraponto, a polifonia, em uma pequena evolução histórica, de modo que o público seja capaz de ouvir o que é a estrutura dessa técnica, que é a sobreposição de distintas vozes independentes, mas com um ponto de encontro em termos estruturais, de princípios harmônicos. "As vozes se alternam entre dissonâncias e consonâncias para encontrar um ponto final comum."

O concerto terá início com três peças (a terceira, uma sinfonia) de Leonora Duarte, compositora luso-flamenga-judia. “São obras curtas para cinco violas da gamba, que na nossa versão serão ‘reinstrumentadas’ para formações distintas da Osusp. Ou seja, começamos com muito contraponto em sua versão mais inicial para a música instrumental”, diz o maestro. Apesar de não ser a motivação principal, também é possível associar a obra da compositora à consolidação da Revolução Científica (baseada na observação e experimentação) no século 17.

Em seguida, haverá três instrumentações distintas para três contrapontos da Arte da Fuga de Bach, o grande mestre do contraponto. "Nele, a polifonia se torna mais complexa e o público vai poder perceber o quanto ideias diferentes e independentes têm condições de se combinar e produzir algo de grande complexidade e extremamente belo", comenta Volkmann.

Não deixa de ser pertinente sugerir uma relação entre a polifonia musical com as diferentes visões sobre fenômenos científicos e a convivência, diálogo e interação (no caso da interdisciplinaridade) de ideias e opiniões presentes numa instituição acadêmica, considera Volkmann.

Contemporaneidade

Continuando com a temática da diversidade de vozes presente no contraponto, será apresentada “Itinerários do Curvelo”, obra para orquestra de câmara de Silvio Ferraz, professor do Departamento de Música da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP. “Esta obra já nos dará uma visão mais conectada com o nosso tempo em relação ao elemento musical e social trabalhado nas obras anteriores”. Segundo o regente, a composição de Ferraz é uma transposição da técnica do contraponto para posicioná-la dentro de uma escuta e uma estética contemporânea. "Aí vamos ter uma superpequena micropolifonia de alturas e sons que vão se formando a partir de pequenas variações e com isso sair de uma escuta polifônica tonal do século 18, de Bach, e para uma estética contemporânea."

Maestro Tobias Volkmann: ''O princípio que norteia a série é o encontro da arte com a ciência''

Não deixa de ser pertinente sugerir uma relação entre a polifonia musical com as diferentes visões sobre fenômenos científicos e a convivência, diálogo e interação (no caso da interdisciplinaridade) de ideias e opiniões presentes numa instituição acadêmica, considera Volkmann.

O programa prossegue com uma versão de câmara do “Prelúdio” da ópera “Tristão e Isolda”, onde Wagner cria um problema musical que não havia ainda sido proposto na música, gerando tensões harmônicas com diversas possibilidades de resolução, segundo o regente. “Wagner protela a resolução até o acorde final de uma ópera de mais de três horas de duração”.

"A ideia de colocar esse prelúdio nessa conversa entre a música e a ciência remete ao momento pelo qual passa a humanidade por ter criado um problema tão grande quanto as mudanças climáticas e seus impactos e estar protelando as soluções ad aeternum. O problema é muito claro e a solução precisa passar por uma mudança radical de padrões de consumo e pela adoção de propostas que a ciência está procurando trazer e para as quais a sociedade não vem atentando suficientemente."

Outra analogia possível quanto ao problema harmônico no prelúdio de Wagner é associá-lo às diversas correntes teóricas em disputa num campo científico até que uma delas predomine, considera Volkmann.

Iluminismo versus obscurantismo

O encerramento do concerto será com o movimento final (Molto allegro) da “Sinfonia nº 41, Júpiter", de Mozart. Essa escolha remete a referência da diretora do IEA à questão da ciência (ou iluminação) versus obscurantismo quando da elaboração do programa. Volkmann comenta que essa sinfonia é uma das obras “mais brilhantes de Mozart, escrita em um período em que que as ideias do Iluminismo tiveram enorme influência na retórica musical”.

As duas principais influências do Iluminismo na música de concerto, do meio para o final do século 18 foram a secularização da música e a crescente independência dos compositores em relação aos nobres que os contratavam. Antes predominantemente religiosa, a música passou a incorporar temas e estilos seculares, além de celebrar a liberdade do pensamento individual e a razão em oposição à aceitação pura e simples de tradições e dogmas, afirma o maestro. "Com isso, buscou-se novas formas baseadas em estruturas transparentes e claras. Assim, vamos ouvir uma obra que junta contraponto com uma estrutura clara, presente no final da sinfonia "Júpiter" de Mozart".

A desvinculação do patronato aristocrático, sobretudo dos três principais compositores do Classicismo – Mozart, Haydn e Beethoven –, revela um aspecto socioeconômico resultante da reverberação do Iluminismo no ambiente musical do século 18, comenta Volksmann. "Muito cedo, Mozart foi um dos primeiros freelancers que se libertaram da dependência dos nobres. Haydin foi para essa condição no final da vida e Beethoven também se tornou (não totalmente) um grande freelancer. As ideias de liberdade, razão e humanismo fizeram com que buscassem essa independência", avalia Volkmann.

Fotos (a partir do alto): Orquestra Sinfônica da USP; Daryan Dorneles/Divulgação

O workshop irá reunir pesquisadores de uma comunidade diversificada, como física atômica e molecular, dinâmica química, espectroscopia de altíssima resolução, matemática, física nuclear, filosofia científica, fundamentos quânticos e mecânica quântica relativística, para compartilhar ideias e expertise. Serão examinados os progressos recentes (e talvez não tão recentes) nas diversas teorias baseadas em trajetórias para identificar desafios e oportunidades futuras e para fomentar novas e estimulantes colaborações interdisciplinares nessa área.

O workshop fornecerá também uma oportunidade de reflexão sobre como a mecânica quântica mudou e reformulou a Física e a cultura da Física como uma das teorias científicas mais relevantes já concebidas.

Mais informações: sites.google.com/usp.br/bohminbrazil/home.

Confira aqui a programação

Ester foi responsável por decifrar o genoma do coronavírus em 48 horas após o registro do primeiro caso da doença no Brasil. Foto: Joana Thomaz | IEA-USP

Ester Sabino, professora titular do Departamento de Patologia da Faculdade de Medicina da USP (FMUSP), é a nova integrante do Conselho Deliberativo (CD) do IEA-USP. Ela ficará na vaga destinada a um docente da USP indicado pelo Conselho Universitário. Por dois mandatos, a posição foi ocupada por José Eduardo Krieger, professor titular de Genética e Medicina Molecular e diretor do Laboratório de Genética e Cardiologia Molecular do Instituto do Coração do Hospital das Clínicas da FMUSP.

Conhecida por liderar a equipe que sequenciou o genoma do vírus Sars-CoV-2 no Brasil, a nova conselheira é membro da Academia Brasileira de Ciência e investigadora principal dos programas do Institutos Nacionais de Saúde dos Estados Unidos: “Recipient Epidemiology and Donor Evaluation Study-IV pediatric" e do "São Paulo- Minas Gerais Neglected Tropical Disease Research Center for Biomarker Discovery".

Formada em medicina pela FM-USP, Ester se especializou em pediatria em 1986 e realizou doutorado na área de imunologia de 1989 a 1995 na USP, com período sanduíche na Universidade da Califórnia, em São Francisco. Além da USP, ela também é professora da Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS) e, desde 2022, consultora no Instituto Todos pela Saúde.

Suas principais linhas de pesquisa são: segurança transfusional, HIV, doença de Chagas, vírus emergentes, anemia falciforme, microbioma, agentes transmissíveis pelo sangue e Sars-CoV-2.

Em 2021, a Secretaria de Desenvolvimento Econômico e a Academia de Ciências do Estado de São Paulo criaram o Prêmio Ester Sabino para Mulheres Cientistas. A imunologista também recebeu a Medalha Armando de Salles Oliveira da USP, no mesmo ano, e o prêmio 2026 TWAS Award in Medical & Health Sciences, em 2024.