O segundo encontro tratará de aspectos ligados ao modo operacional de tais manifestações contemporâneas, cujo potencial de escalada se percebe cada vez mais aguçado, no Brasil e alhures.  A construção de fatos e versões e a utilização de artefatos e meios tecnológicos – as redes sociais – como catalisadores e gatilhos de um tipo de manifestação gerada em ambiente democrático, mas com elevado potencial desestabilizador.  A liberdade de expressão e seus limites; o resguardo do direito de reunião; a polarização extremada; a reverberação e a ressonância da segmentação engendrada por aplicativos de comunicação; o esgarçamento do diálogo e da escuta, de pautas comuns, como elementos de distensão e de aproximação entre estratos populacionais distanciados: o tensionamento derivado de resultados eleitorais renhidos e a canalização da insatisfação de minorias significativas, tal como ocorrido nos pleitos presidenciais recentes de EUA, Chile, Colômbia e Brasil, de modo a se evitar a detonação de condutas radicais e destrutivas do próprio arcabouço democrático e republicano.

O Prof. José Álvaro Moisés, do DCP/FFLCH e do IEA, abordará aspectos ligados às características intrínsecas dos regimes democráticos e dos Poderes da República, e de que maneira a construção de percepções equivocadas podem induzir a respostas extremadas de certos segmentos da sociedade.  O Professor Pablo Ortellado, da EACH, examinará o elemento tecnológico, na dupla condição de instrumento tático, coordenador de ações destemperadas, e de fomentador estratégico, ao emprenhar falseamentos da realidade.

Este primeiro encontro versará sobre os aspectos técnicos relativos à resposta aos eventos de 8 de janeiro em Brasília.  A tomada de assalto, ainda que efêmera e desordenada, das máximas sedes dos três Poderes republicanos em Brasília, de modo concomitante, desvelou profunda e indesculpável vulnerabilidade no centro do comando governamental.  O episódio, além de envergonhar o pacífico povo brasileiro e vilipendiar o patrimônio nacional, desvelou preocupante inabilidade dos setores competentes a antecipar, prevenir, neutralizar e dispersar ações desse tipo e análogas.   De fato, do ponto de vista da defesa, da segurança e da inteligência, todo o desenrolar de acontecimentos causa embaraço, preocupação e expõe, ao mundo exterior, enorme despreparo dos agentes públicos encarregados da tarefa.

Ponderar quanto ao tratamento de dados e informações que poderiam ter levado à prevenção da dinâmica verificada; identificar eventuais lapsos e lacunas dos responsáveis pela proteção dos espaços invadidos; qualificar a dosimetria empregada e sua tempestividade; divisar cenários e estratégias que poderiam ter acarretado em reação mais efetiva e que devem ser empregados em ocasiões similares, além de outros aspectos, será a temática enfocada pelo CMG Cunha Couto, que por treze anos serviu no GSI, encarregado do contingenciamento de crises, e pelo Cel. PMSP José Vicente, que foi Secretário de Segurança Pública do Ministério da Justiça.

"Organizar e contextualizar o conhecimento de forma interdisciplinar e articular e coordenar a interação de equipes e redes interdisciplinares para a produção de novas ideias, estudos e pesquisas que contribuam para a tomada de decisões e para o estabelecimento de políticas públicas que promovam o desenvolvimento social sustentável pacífico e assim melhorem a vida no planeta".

Esse é o principal objetivo para a gestão do IEA no período 2024-2028 definido pela diretora Roseli de Deus Lopes e pelo vice-diretor Marcos Buckeridge, que tomam posse oficialmente no dia 4 de novembro, às 14h, em cerimônia na Sala do Conselho Universitário da USP. A participação na Sala do Conselho Universitário requer inscrição prévia. Haverá transmissão ao vivo pela internet, sem necessidade de inscrição.

No evento, também será comemorado o 38º aniversário de criação do IEA. Para celebrá-lo, será lançada o livro "Avançados em Quê? - A Trajetória Pioneira do Instituto de Estudos Avançados da USP", de Guilherme Ary Plonski, diretor anterior do Instituto, e do historiador Roney Cytrynowicz. A versão digital da obra está disponível, gratuitamente, no Portal de Livros Abertos da USP. A cerimônia e o lançamento são abertos ao público.

Propostas

O Programa de Gestão da Diretoria do IEA elenca uma série de propostas específicas para os próximos quatro anos. Elas incluem a ênfase na indução de interações, conexões e estabelecimento de redes; a atração de pesquisadores renomados internacionalmente e jovens talentos para que enfrentem problemas e questões complexas como os desafios globais de sustentabilidade, mudanças climáticas, transições energéticas e transformações sociais.

Os estudos sobre o papel das universidades e os grandes desafios das ciências e engenharia no Brasil e no mundo terão continuidade por meio de parcerias com instituições nacionais e internacionais. Um tema a ser explorado será o de ciências e engenharias para a paz.

Entre as outras propostas do programa figuram: o apoio a projetos científicos que serão os produtores de conhecimento para a interdisciplinaridade e as inovações sustentáveis do futuro; a divulgação e interação dos pesquisadores e equipes de pesquisas com a comunidade acadêmica e a sociedade em geral; a estruturação e criação de um programa de excelência e equidade na educação, de forma a catalisar esforços e recursos, incluindo bolsas para alunos e professores.

As demais propostas de Buckeridge e Roseli incluem a modernização de procedimentos e processos acadêmicos do Instituto, requalificação de seus espaços, implementação de um Escritório de Apoio a Programas e Pesquisas, intensificar a colaboração com outros IEAs do Brasil e do exterior, criação do Programa Embaixadores do IEA (representantes nas demais unidades da USP) e incorporação do Programa Eixos Temáticos da USP (ProETUSP), atualmente sediado na Reitoria.

Perfis

Roseli é professora titular da Escola Politécnica da USP, da qual é graduada, mestre, doutora e livre docente em engenharia elétrica. Integra o Conselho de Desenvolvimento Econômico Social Sustentável da Presidência da República, a Diretoria da Associação Brasileira de Educação em Engenharia (Abenge). É coordenadora geral da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica do IEA, vice-coordenadora do Núcleo de Apoio à Pesquisa Centro Interdisciplinar em Tecnologias Interativas e coordenadora do InovaLab@Poli. Também participa, como colaboradora, da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação da USP, onde coordena os Programas Pibic, Pibiti e Pibic-em. Foi vice-diretora do IEA, diretora e vice-diretora da Estação Ciências da Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da USP e participou da Diretoria da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). Ela lidera pesquisas nas áreas de: educação para/em engenharia, educação Steam, interação humano-computador, tecnologia assistiva, tecnologias para educação e sistemas ciberfísicos baseados em tecnologias abertas.

Buckeridge é professor titular do Instituto de Biociências da USP, do qual foi diretor e onde graduou-se como biólogo. É mestre em biologia molecular pela Unifesp e doutor em bioquímica de vegetais pela Universidade de Sterling, Reino Unido, com pós-doutorado na Universidade Purdue, EUA. Como assessor sênior da Reitoria da USP, é responsável pela coordenação executiva do Programa Eixos Temáticos, membro titular da Academia Brasileira de Ciências e integrante da SBPC. Também coordena o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia do Bioetanol e dirige o Programa Bioenergia com Sistemas de Captura de Carbono do Centro de Pesquisa em Inovação sobre Gases de Efeito Estufa da USP. Foi presidente da Academia de Ciências do Estado de São Paulo por dois mandatos e participou do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC, na sigla em inglês). Também dirigiu o Laboratório Nacional de Bioenergia. No IEA, fundou e coordenou até 2022 o Centro de Síntese USP Cidades Globais. Buckeridge atua principalmente em pesquisas sobre mudanças climáticas, ciências urbanas e políticas públicas, bioenergia e uso sustentável da biodiversidade.

Trajetória

Na nota introdutória de "Avançados em Quê?", o diretor e a vice-diretora do IEA de abril de 2020 a abril de 2024, os professores Guilherme Ary Plonski e Roseli de Deus Lopes lembram que o reitor da USP na época da criação do Instituto, professor José Goldemberg, a quem o livro é dedicado, havia conhecido de perto o Instituto de Estudos Avançados de Princeton, EUA, e "entendeu ser esse o modelo estratégico para revitalizar a Universidade, após o dramático período vivido sob os tacões do regime autoritário". Essa é a razão, segundo eles, de Goldemberg ter atribuído ao IEA a missão de "favorecer novas ideias, resultantes do convívio, do confronto e da interação entre as diversas áreas de trabalho intelectual" [nas palavras do então reitor).

O livro aprofunda o contexto cultural que levou à criação do IEA e expõe sua trajetória, a partir de pesquisa e entrevistas conduzidas pelo historiador Roney Cytrynowics, trabalho viabilizado pelos parceiros Fundação Itaú e Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br), apontam Plonski e Roseli. Para eles, o IEA deve em grande medida os avanços relatados na obra "ao fato de integrar a vibrante comunidade da USP", por isso sua publicação se insere nas comemorações dos 90 anos da Universidade.

Em seu texto de apresentação do livro, o reitor da USP, Carlos Gilberto Carlotti Junior, ressalta o papel desempenhado pelo Instituto, ao longo de sua trajetória, na promoção da excelência acadêmica da Universidade, "buscando incessantemente estender a fronteira do conhecimento em diversas áreas do saber". Além da ênfase do IEA na interdisciplinaridade e na colaboração intelectual, Carlotti Jr. lembra que diversos trabalhos do Instituto subsidiaram políticas públicas em áreas essenciais para o país, como educação e saúde.

O reitor destaca que, mesmo não tendo corpo docente e discente próprios, o IEA consegue congregar em suas equipes de pesquisa professores e estudantes de 80% das unidades, museus e institutos especializados da USP, além de contribuir com o intercâmbio acadêmico com outras instituições, brasileiras e estrangeiras. Ele ressaltou o fato de o IEA ser membro fundador e coordenador de 2019 a 2021 da rede internacional Ubias (University-Based Institute for Advanced Study), que reúne 47 IEAs vinculados a universidades dos cinco continentes, algo que "contribuiu para a projeção internacional da USP".

A vice-reitora Maria Arminda do Nascimento Arruda aborda em seu texto o contexto da redemocratização do país no qual o IEA foi criado: "Imaginou-se um lugar no qual pesquisadores, cientistas, intelectuais, artistas, jornalistas, personalidades públicas pudessem conviver e projetar uma Universidade renovada em consonância com os novos tempos". Ela afirma que o IEA colaborou na construção democrática do país, "na medida em que refletiu sobre as nossas questões, deu voz aos opositors do obscurantismo, enfim, encarou o papel ilustrado de uma Universidade contemporânea do seu tempo".

"Esse espírito esclarecido que esteve na origem do IEA não se perdeu, como se pode constatar nas ações do Instituto, voltadas a acolher e refletir sobre os novos rumos da Universidade inclusiva, diferenciada e socialmente democrática, conquanto não se tenha abandonado a pauta avançada do conhecimento e da ciência", escreve a vice-reitora.

Apoio

A produção e publicação do livro contaram com apoio financeiro da Fundação Itaú e do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br). Em texto na seção de apresentação da obra, o presidente da Fundação Itaú, Eduardo Saron, afirma que a parceria entre a fundação e a USP, por meio do IEA, nasceu a partir do "anseio mútuo de desenvolver iniciativas estratégicas, perenes e de impacto". O objetivo sempre foi "contribuir com políticas públicas emancipatórias e facilitadoras de mudanças estruturais na educação e na cultura".

Saron destacou os dois pontos principais da parceria: o apoio da fundação durante os cinco anos iniciais da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica, inaugurada em 2019 para o estudo de práticas inovadoras e formações que promovam avanços significativos nas propostas para a educação básica, e à Cátedra Olavo Setubal de Arte, Cultura e Ciência desde sua implantação em 2016, apoio que tem possibilitado a construção de um "vasto legado a partir de estudos que perpassam a gestão cultural, o papel da cultura na sociedade e discussões transversais sobre arte e ciência".

O secretário executivo do CGI.br, Hartmut Richard Glaser, diz em seu texto que a Cátedra Oscar Sala, fruto da parceria entre o comitê e o IEA, possibilita o intercâmbio multidisciplinar entre os saberes de áreas diversas, oferecendo a disciplina de pós-graduação Economia, Cultura e Poder na Internet, visando fortalecer e cultivar o conhecimento sobre a internet, seu impacto, funcionamento, aplicações e ferramentas. "Assim ampliamos, USP e CGI.br, o horizonte das tecnologias digitais que favoreçam o avanço tecnológico, a inovação e o direito fundamental de acesso à informação e comunicação".

Após análise dos projetos de 14 candidatos, o Conselho Deliberativo (CD) do IEA selecionou pesquisadores das áreas de arqueologia; artes cênicas e moda; história; administração e inovação; direito e políticas públicas; e educação.

O grupo é formado pelos professores Fabíola Andréa Silva, do Museu de Arqueologia e Etnologia (MAE); Fausto Roberto Poço Viana, da Escola de Comunicação e Artes (ECA); Maria Helena Pereira Toledo Machado, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH); Geciane Silveira Porto, da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto (FEARP); Diogo Coutinho, da Faculdade de Direito (FD); e Gladys Beatriz Barreyro, da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH).

O Programa Ano Sabático no IEA foi instituído em junho de 2015 por resolução do reitor Marco Antonio Zago e conta com apoio da Pró-Reitoria de Pesquisa. Já houve turma em 2016, e a de 2017 concluirá suas atividades no início do próximo ano.

Para disputar as vagas do programa, os candidatos precisam ter sete anos de efetivo exercício de suas funções em Regime de Dedicação Integral à Docência e à Pesquisa (RDIDP) na Universidade. Durante o sabático devem atuar apenas no IEA, ficando dispensados de suas atividades - inclusive as didáticas - nas suas unidades de origem. Além das atividades previstas nos projetos de pesquisa, devem proferir ao menos uma conferência pública por semestre e produzir um artigo inédito ou outro produto (livro ou obra de arte).

Projetos selecionados

Diogo Rosenthal Coutinho (FD-USP)

Professor do Departamento de Direito Econômico-Financeiro da Faculdade de Direito da USP, desenvolverá a pesquisa “Incerteza e entraves jurídicos à inovação no Brasil”, que terá duração de 12 meses. O projeto discutirá os papéis do direito nas políticas públicas e nas relações público-privadas no campo da inovação no Brasil. Parte da premissa de que para fomentar a inovação é necessário conceber, estruturar e articular arranjos jurídico-institucionais e instrumentos contratuais capazes de coordenar de forma eficaz atores-chave como o Estado, empresas e empresários e universidades. Coutinho trabalhará com a hipótese de que, apesar de uma série de avanços na legislação, o direito ainda pode ser considerado parte do conjunto de “gargalos” à inovação no país. Ao final da pesquisa, ele pretende produzir dois artigos acadêmicos, um em português e outro em inglês.

Fabíola Andréa Silva (MAE-USP)

Professora e pesquisadora no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP, realizará pesquisa durante 12 meses no IEA. Com o projeto “Etnografando a Arqueologia: um Estudo Interdisciplinar sobre o Uso do Dado Etnográfico na Produção do Conhecimento Arqueológico”, Fabíola buscará demonstrar e analisar a contribuição da prática etnográfica na produção do conhecimento arqueológico, no continente americano. A pesquisa se divide em duas partes: 1. revisão crítica da bibliografia sobre o uso dos dados etnográficos e da prática etnográfica na interpretação arqueológica; 2. efetivação de uma prática etnográfica no âmbito de uma investigação arqueológica. Ela buscará compreender o modo como a etnografia está emaranhada nas práticas arqueológicas, e de que forma o dado etnográfico tem contribuído, ao longo dos tempos, para as interpretações arqueológicas sobre a materialidade.

Fausto Roberto Poço Viana (ECA-USP)

Professor do Departamento de Artes Cênicas da Escola de Comunicação e Artes da USP, Viana realizará o projeto “Para vestir a cena contemporânea: indumentária no Brasil pré-1500 até finais do século XVII, com duração de 12 meses e que já vem sendo desenvolvido por ele. Tratará da identificação, criação, modelagem e confecção de trajes brasileiros ou aqui usado no período pré-1500 até 1890. A pesquisa é voltada ao trabalho das artes cênicas, notadamente da criação dos trajes de cena, de caráter mais realista aos mais experimentais, e recriações artísticas. O pesquisador estudará, no Brasil daquela época, o pano de fundo histórico; a vida em sociedade; os tecidos, vestimentas e trajes; o comércio e produção de têxteis, se existente; diferentes materiais e adornos/adereços usados; cores dos tecidos, trajes e pintura corporal; formas de costura e confecção dos trajes e categorização. No Sabático, Viana pretende organizar um portal eletrônico para organizar os dados de pesquisa e seus produtos, uma espécie de um museu virtual.

Geciane Silveira Porto (FEARP-USP)

Professora da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da USP de Ribeirão Preto, Geciane atua nas áreas de gestão da inovação e empreendedorismo. No IEA, realizará pesquisa por 12 meses intitulada “Evolução das redes de cooperação e as tecnologias emergentes nos segmentos da biotecnologia: uma aplicação da Ars Dinâmicas em patentes”. Com o estudo, ela pretende analisar a evolução dos esforços tecnológicos do setor de biotecnologia no Brasil e no mundo, aplicando a técnica de análise de redes sociais dinâmicas para construir as redes de cooperação entre empresas, universidades e institutos de pesquisa, além de mapear as rotas tecnológicas que resultaram no desenvolvimento de invenções protegidas por patentes nos segmentos da biotecnologia nestas redes. Geciane espera mapear os principais atores, as tecnologias promissoras e seus mercados alvos nos últimos 20 anos e verificar a inserção dos atores brasileiros nas respectivas redes colaborativas, o que permitirá monitorar as tendências de tecnologias emergentes.

Gladys Beatriz Barreyro (EACH-USP)

Compõem a Assembleia Universitária os membros do Conselho Universitário, dos Conselhos Centrais, das Congregações das Unidades e dos Conselhos Deliberativos dos Museus e dos Institutos Especializados.

Com o objetivo de possibilitar aos candidatos apresentarem suas propostas para a gestão 2018-2021, os Institutos Especializados e os Museus da USP realizarão, no dia 20 de outubro, encontro das chapas com os membros dos órgãos colegiados, ocasião em que também responderão a perguntas do público presente.

No dia 23 de outubro, ocorrerá uma consulta à comunidade acadêmica na qual votarão docentes e funcionários da ativa e todos os estudantes de graduação e pós-graduação regularmente matriculados. Conforme dispõe a Resolução 6638/2013, o resultado dessa consulta tem caráter indicativo à Assembleia Universitária.

Mais informações sobre o processo eleitoral e a íntegra das propostas podem ser acessadas no site da Secretaria Geral.

O vice-diretor do IEA-USP, Guilherme Ary Plonski, participou de uma reunião entre o ministro de Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações do Brasil, Marcos Pontes, sua comitiva e membros de três universidades israelenses. O encontro aconteceu em Israel, no dia 28 de janeiro, com representantes da Tel Aviv University, do Instituto de Tecnologia de Israel (Technion) e do Weizmann Institute of Science. O intuito era trocar experiências e perspectivas sobre inovação, além de abrir caminho para cooperações acadêmicas entre Brasil e Israel.

No dia 13 de fevereiro, Plonski mediará uma conversa com Peretz Lavie, presidente do Technion, que vem ao IEA para falar sobre modelos de inovação e o exemplo bem-sucedido do Technion na área. Veja aqui mais informaçõe sobre o evento. Professor da Escola Politécnica (Poli) e da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade (FEA), o vice-diretor do IEA foi diretor superintendente do Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT) do Estado de São Paulo e dedicou boa parte da sua carreira acadêmica ao desenvolvimento de políticas de ciência, tecnologia e inovação. Plonski também é membro da Junta de Governadores do Technion.

A comitiva do ministro deve permanecer em Israel até o dia 2 de fevereiro, para cumprir compromissos com autoridades de ciência, tecnologia e inovação do país. Segundo Pontes, um dos objetivos da viagem é conhecer tecnologias de dessalinização da água do mar que poderiam ser empregadas no Nordeste do Brasil. Ele busca ainda novas referências tecnológicas para as áreas cibernética e aeroespacial.

Foto: Odjair Baena/MCTIC

A partir dessa atividade inicial, com a contribuição dos convidados, os articuladores do convênio cuidarão da formatação dos termos do convênio e da composição de um programa de atividades para os próximos dois anos.

Coordenação e moderação

Eugênio Bucci (professor da ECA-USP, membro do grupo Jornalismo, Direito e Liberdade do IEA-USP)

Lucia Santaella é professora titular na pós-graduação em Comunicação e Semiótica e coordenadora da pós-graduação em Tecnologias da Inteligência e Design Digital da PUCSP. Pesquisadora 1A do CNPq, é Doutora em Teoria Literária pela PUCSP e Livre-docente em Ciências da Comunicação pela USP. Fez repetidos estágios de pós-doutorado no exterior e foi professora e pesquisadora convidada em várias universidades europeias e latino-americanas. Já levou à defesa 248 mestres e doutores. Publicou 51 livros e organizou 24, além da publicação de quase 500 artigos no Brasil e no exterior. Recebeu os prêmios Jabuti (2002, 2009, 2011, 2014), o prêmio Sergio Motta (2005) e o prêmio Luiz Beltrão (2010). Suas áreas mais recentes de pesquisa são: Comunicação, Semiótica Cognitiva e Computacional, Inteligência Artificial, Estéticas Tecnológicas e Filosofia e Metodologia da Ciência.

A Cátedra Oscar Sala é uma iniciativa do IEA em parceria com o Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br) e o Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br) e visa fomentar, orientar e patrocinar o intercâmbio multidisciplinar entre os saberes de áreas diversas para fortalecer e cultivar o conhecimento sobre a internet, seu funcionamento, suas aplicações e suas ferramentas.

Eventos climáticos extremos têm estado entre os principais avisos que os cientistas vêm dando há mais de trinta anos ao mundo. Nesse período, enchentes e queimadas vêm se tornando cada vez mais frequentes e afetando um número cada vez maior de pessoas.

Algumas ações foram tomadas,principalmente por países ricos, como planos de contingência e sistemas de aviso à população. Mas mesmo assim, em alguns locais eventos extremos se repetem. São regiões de relevo ou regiões alagáveis já bem conhecidas, que sinalizam claramente o aumento de frequência.

A catástrofe no Rio Grande do Sul levanta perguntas importantes que precisam ser respondidas para que as autoridades possam tomar providências como já planejado e indicado ou então voltar à prancheta e replanejar. Ou, ainda, fazer novos planos que ofereçam melhores chances de evitar e/ou reagir aos eventos que possamos vir a ter de enfrentar no futuro.

Neste evento, o IEA traz uma discussão sobre que lições podemos tirar do evento extremo no RS. Além de examinar as causas e propor caminhos, os palestrantes também irão apontar possíveis perigos de eventos similares em outras partes do Brasil. Sem perder de vista o extremo climático no RS será discutido como poderíamos nos preparar para enfrentar situações de extremos climáticos em curto, médio e longo prazos no Brasil.

Transmissão

Acompanhe a transmissão do evento em www.iea.usp.br/aovivo

Ester foi responsável por decifrar o genoma do coronavírus em 48 horas após o registro do primeiro caso da doença no Brasil. Foto: Joana Thomaz | IEA-USP

Ester Sabino, professora titular do Departamento de Patologia da Faculdade de Medicina da USP (FMUSP), é a nova integrante do Conselho Deliberativo (CD) do IEA-USP. Ela ficará na vaga destinada a um docente da USP indicado pelo Conselho Universitário. Por dois mandatos, a posição foi ocupada por José Eduardo Krieger, professor titular de Genética e Medicina Molecular e diretor do Laboratório de Genética e Cardiologia Molecular do Instituto do Coração do Hospital das Clínicas da FMUSP.

Conhecida por liderar a equipe que sequenciou o genoma do vírus Sars-CoV-2 no Brasil, a nova conselheira é membro da Academia Brasileira de Ciência e investigadora principal dos programas do Institutos Nacionais de Saúde dos Estados Unidos: “Recipient Epidemiology and Donor Evaluation Study-IV pediatric" e do "São Paulo- Minas Gerais Neglected Tropical Disease Research Center for Biomarker Discovery".

Formada em medicina pela FM-USP, Ester se especializou em pediatria em 1986 e realizou doutorado na área de imunologia de 1989 a 1995 na USP, com período sanduíche na Universidade da Califórnia, em São Francisco. Além da USP, ela também é professora da Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS) e, desde 2022, consultora no Instituto Todos pela Saúde.

Suas principais linhas de pesquisa são: segurança transfusional, HIV, doença de Chagas, vírus emergentes, anemia falciforme, microbioma, agentes transmissíveis pelo sangue e Sars-CoV-2.

Em 2021, a Secretaria de Desenvolvimento Econômico e a Academia de Ciências do Estado de São Paulo criaram o Prêmio Ester Sabino para Mulheres Cientistas. A imunologista também recebeu a Medalha Armando de Salles Oliveira da USP, no mesmo ano, e o prêmio 2026 TWAS Award in Medical & Health Sciences, em 2024.

O Instituto de Estudos Avançados Polo Ribeirão Preto da USP está com duas vagas para bolsistas do Programa Unificado de Bolsas de Estudos para Apoio e Formação de Estudantes de Graduação (PUB). O valor da bolsa é de 700 reais.

Quem for selecionado vai atuar em dois projetos, “Difusão científica na prática: planejamento e desenvolvimento de eventos para a divulgação do conhecimento científico” e “Ciência na Rede”, que envolvem o apoio a eventos presenciais e on-line, a produção e edição de material audiovisual, e a atualização dos conteúdos nas mídias sociais do IEA-RP e de iniciativas ligadas ao instituto, incluindo Facebook, Instagram, Tik Tok, YouTube, X e LinkedIn.

Estudantes que desejam se candidatar às vagas devem estar matriculados em cursos de graduação da USP Ribeirão Preto, dispor de 10 horas semanais para as atividades (dentro do horário de funcionamento do instituto) e ter conhecimento em produção e edição de imagens utilizando plataformas como Canva, CapCut e DaVinci Resolve ou similares.

As inscrições devem ser feitas até o dia 18 de agosto, primeiro pelo Sistema Júpiter (códigos 2144 - Ciência na Rede e 1820 - Difusão científica na prática) e, em seguida, preenchendo o formulário disponível neste link. Antes de se candidatar, consulte a descrição dos projetos “Difusão científica na prática” e “Ciência na Rede”, e também o edital do programa PUB.

O processo seletivo será feito por meio de análise de currículo e entrevista presencial com os selecionados. O início das atividades será no dia 2 de setembro.

Mais informações: iearp@usp.br.

O programa de gestão e demais informações sobre a eleição estão disponíveis no site da Secretaria Geral da USP.

Ousadia e inovação. Essa foi a recomendação do reitor da USP, Marco Antonio Zago, à nova diretoria do IEA, empossada oficialmente em cerimônia na noite do dia 29 de junho, no Instituto Tomie Ohtake, em São Paulo. Paulo Saldiva (diretor) e Guilherme Ary Plonski (vice-diretor) foram nomeados pelo reitor no dia 12 de abril, depois de serem escolhidos pelo Colégio Eleitoral do Instituto em votação realizada em 18 de fevereiro.

A cerimônia contou com a participação de cerca de 130 convidados, entre os quais diversos dirigentes da USP, pesquisadores do IEA e representantes de entidades da sociedade civil. Antes da posse, todos participaram de visita à mostra em exibição no Instituto Tomie Ohtake "Picasso: Mão Erudita, Olho Selvagem", com obras do artista catalão pertencentes à coleção do Museu Nacional Picasso-Paris.

Em sua manifestação, Zago disse que a nova administração do IEA deve perseguir a ousadia e a inovação, "mesmo que isso possa acontecer de forma um pouco caótica às vezes, pois fazer mais do mesmo é muito fácil".

Missão

Ele afirmou que a missão da USP estabelecida no decreto de sua criação em 1934 continua plenamente atual mais de 80 anos depois e que o IEA se insere nela. Para ele, a Universidade está perfeitamente organizada em termos de alocação das áreas do conhecimento nas respectivas unidades de ensino e pesquisa, institutos especializados e museus, tendo como única exceção o IEA, devido à sua natureza: "O IEA é onde o conhecimento se apresenta não fragmentado. Nele, não basta relacionar áreas científicas em atividades interdisciplinares. É preciso tratar o conhecimento como um todo único".

Reitor Marco Antonio Zago: "O IEA deve tratar o conhecimento como um todo único"

Ao destacar os perfis acadêmicos e profissionais de Saldiva e Plonski, o reitor os classificou como capazes de liderar o Instituto num momento de tantas incertezas nacionais e internacionais, refletida na intranquilidade dos jovens, e no qual "não sabemos nem sequer quais serão as profissões relevantes daqui a dez anos".

Saldiva também falou sobre a missão da USP em seu discurso de posse. Disse que o IEA "reúne a essência dos princípios que deram origem à Universidade em 1934" e que podem ser resumidos na preocupação de produzir melhores recursos humanos e melhor ciência para o desenvolvimento do Estado de São Paulo e do Brasil.

Segundo o diretor, em toda a história do Instituto sempre houve a preocupação de o IEA ser um canal de diálogo entre a USP e a sociedade. Afirmou que o fato de a cerimônia de posse da nova diretoria realizar-se numa instituição externa à USP teve o objetivo de "manifestar fisicamente" essa preocupação com a ampliação da porosidade entre as esferas interna e externa à Universidade.

Saldiva disse que ao se falar dos desafios do IEA o que está em pauta são os desafios da própria Universidade. Para ele, além do diálogo com a sociedade, há o desafio natural de produzir conhecimento de melhor qualidade, combater os fundamentalismos de qualquer natureza e procurar dissecar os problemas complexos por meio do questionamento em todas as áreas do saber.

Projetos

Paulo Saldiva, novo diretor: "O IEA reúne a essência dos princípios que nortearam a criação da USP"

Quanto às diretrizes acadêmicas da nova gestão, Saldiva elencou os quatro principais projetos a serem implantados: um instituto de cidades globais, uma escola de formação de lideranças políticas, uma escola de formação de conteúdo pedagógico digital e um observatório sobre processos e perspectivas de transformação da Universidade.

Em seu discurso de posse, Plonski disse que cabe ao IEA "interligar, inspirar, inovar e incubar soluções". Ele lembrou as origens do primeiro IEA, o Institute for Advanced Study (IAS) de Princeton, nos Estados Unidos, em 1930 - um ano depois do início da Grande Recessão com a quebra da Bolsa de Nova York -, por iniciativa do educador Abraham Flexner, que dizia ter criado uma "utopia pedagógica". O vice citou a fundação do IAS para lembrar que "em momentos de crise como o atual é preciso investir ainda mais em conhecimento por meio de experimentos inovadores".

Plonski comentou que, assim como o IAS teve em seu início pesquisadores que emigraram para os EUA devido as perseguições nazistas, caso de Albert Einstein, a criação do IEA começou a ser pensada no final dos anos 70 como local para abrigar os professores da USP que tinham sido aposentados compulsoriamente pelo Ato Institucional nº 5, em dezembro de 1968.

Guilherme Ary Plonski, novo vice-diretor: "Cabe ao IEA interligar, inspirar, inovar e incubar soluções"

Ele lembrou algumas realizações de destaque na trajetória do Instituto, que completa 30 anos no dia 29 de outubro. Uma delas foi o Projeto Floram, que já em 1990 defendia amplos programas de reflorestamento como forma de o Brasil contribuir para a redução do risco de efeito estufa, na época ainda considerado evitável. Ele também ressaltou o papel desempenhado pela revista "Estudos Avançados" na ampliação da cultura científica nacional. Comentou que a revista é a mais consultada na Scientific Electronic Library Online (SciELO), onde já atingiu quase 30 milhões de acessos.

Internacional

Sobre a atualidade, Plonski mencionou a participação do Instituto na rede University-Based Institutes for Advanced Study (Ubias), que congrega 36 IEAs de todos os continentes. Ele comentou a realização, pelo IEA e pelo Instituto de Pesquisa Avançada da Universidade de Nagoya, Japão, da primeira edição do projeto Intercontinental Academia, que foi dedicada ao tema "Tempo". Nesse projeto, 13 jovens pesquisadores participaram de períodos de imersão com pesquisadores seniores em São Paulo e em Nagoya e agora estão finalizando a produção de um Massive Open Online Course (Mooc) sobre o tempo.

Plonski informou que durante a quarta reunião de diretores de IEAs integrantes da Ubias, ocorrida na Universidade de Birmingham, Reino Unido, da qual participou, o IEA foi escolhido para ser a instituição vice-coordenadora da rede.

Antes da cerimônia, os participantes visitaram a mostra "Picasso: Mão Erudita, Olho Selvagem"

Foi diretamente de Birmingham, onde atua como pesquisador visitante e participou ao lado de Plonski da reunião da Ubias, que o diretor anterior do IEA, Martin Grossmann, enviou sua mensagem de saudação à posse da nova Direção do IEA.

Assim como Zago, Saldiva e Plonski, Grossmann também destacou a importância do IEA para a reflexão sobre os caminhos para a superação dos desafios impostos pelas conjunturas nacionais e internacionais da atualidade.Grossmann comentou a feliz coincidência de a posse da nova Diretoria ocorrer numa instituição dedicada às artes e num momento em que esta exibe uma mostra de obras de Picasso: "O dionisíaco em Picasso, das artes, inspira a invenção, novas ideias, nos impele para o desconhecido, permite o encontro dos opostos, abraça a diversidade, promovendo assim a renovação. Esse contexto reflete perfeitamente o espírito de nosso Instituto de Estudos Avançados: plataforma mutante de pesquisa, crítica, reflexão, debate e exposição que almeja e promove permanentemente não só sua atualização e renovação como em particular a da Universidade e em especial das políticas públicas".

Participantes

Prestigiaram a cerimônia: as secretárias estaduais Patrícia Iglecias, do Meio Ambiente, e Linamara Rizzo Battistella, dos Direitos da Pessoa com Deficiência, ambas professoras da USP; o diretor do Instituto Tomie Ohtake, Ricardo Ohtake, conselheiro do IEA; a embaixadora Débora Vainer Barenboim-Salej, chefe do Escritório de Representação do Ministério das Relações Exteriores em São Paulo; do vice-reitor da Universidade Federal de São Carlos, Adilson Jesus Aparecido de Oliveira; o presidente da Academia de Ciências do Estado de São Paulo, Marcos Buckridge, também professor da USP; e representantes de Fapesp, ONGs e outras instituições.

Cerca de 130 convidados prestigiaram o evento

Da USP, também estiveram presentes: o vice-reitor, Vahan Agopyan; o pró-reitor de Pesquisa, José Eduardo Krieger; o pró-reitor de Pós-Graduação, Carlos Gilberto Carlotti Junior; o superintendente de Comunicação, Eugênio Bucci; o superintendente de Proteção e Prevenção Universitária, José Antonisio Visintin; a superintendente Jurídica, Maria Paula Dallari Bucci; o secretário geral, Ignacio Maria Poveda Velasco, além de diversos diretores de unidades de ensino e pesquisa e instituto especializados. Essa presença maciça de dirigentes da Universidade foi destacada pelo reitor como indicativa do prestígio que o IEA desfruta na comunidade uspiana.

Dos acadêmicos vinculados ao IEA, estiveram na cerimônia os ex-diretores Carlos Guilherme Mota (também representando a Universidade Presbiteriana Mackenzie), João Steiner e Umberto Cordani, além de diversos ex e atuais conselheiros, professores visitantes, professores em período sabático, coordenadores de grupos de estudo e pesquisa e outros pesquisadores.

Foto (a partir do alto): 1, 2, 4 e 6, Leonor Calazans/IEA-USP; 3 e 5, Fernanda Rezende/IEA-USP