O evento volta ao formato presencial este ano entre 8 a 14 de agosto no Rio de Janeiro. Neste evento de lançamento, contaremos um pouco sobre a história do Hack Week, os projetos já desenvolvidos em edições passadas e a programação da edição de 2022.

Nossa meta é estimular a comunidade da USP a se candidatarem a participar do evento, que financiará a vinda de cerca de 20 participantes de todo o país.

Palestrantes:

Olavo Amaral (UFRJ), on-line

Roberta Andrejew (IQ/USP)

Tiago Lubiana (FCF/USP)

Pedro Tan (UvA), on-line

Moderação:

Débora Chadi (PRPI/USP), on-line

Transmissão

Acompanhe a transmissão do evento em www.iea.usp.br/aovivo

Ciclo Arte Ciência Tecnologia 2024 - IEA Polo São Carlos

Criado em 2023 e sediado no IEA-USP polo São Carlos, o Grupo de Pesquisa ACT>  Arte Ciência Tecnologia tem por finalidade reunir pesquisadores e artistas para a proposição e a reflexão sobre trânsitos conceituais e práticas interdisciplinares entre arte, ciência e tecnologia, a partir de temas emergentes no cenário contemporâneo.

Para esta etapa inicial foram selecionados 3 temas estratégicos:  Informação, Meio-ambiente e Infraestrutura,  a partir dos quais intercruzamentos, articulações, reflexões e novos processos formativos possam ser vislumbrados e experimentados.

E para dar início às suas atividades junto ao público, o Grupo realiza o Ciclo Arte Ciência Tecnologia 2024, composto por 06 palestras com pesquisadores nacionais e internacionais, entre os meses de maio e novembro.

Abrindo o ciclo, a prof. Dra. Nara Cristina Santos e o prof. Dr. Fernando Franco Codevilla, ministrarão a palestra LABART e MACT/UFSM: compartilhando atividades de ensino, pesquisa, extensão e inovação, onde  apresentarão as experiências do Laboratório de Pesquisa em Arte Contemporânea, Tecnologia e Mídias Digitais, o LABART, e do Museu Arte Ciência Tecnologia, o MACT, ambos vinculados à Universidade Federal de Santa Maria/RS.

Nara Cristina Santos
Doutora em Artes Visuais UFRGS (2004) e Doutorado Sanduíche na Paris VIII, França (2001). Pós-Doutorado em Artes Visuais UFRJ (2012). Professora Titular DAV/CAL/UFSM (1993- ), no Programa de Pós-graduação em Artes Visuais/PPGART e na Graduação em Artes Visuais. Pesquisadora em História, Teoria, Crítica e Curadoria da Arte Contemporânea, com ênfase transdisciplinar em Arte, Ciência e Tecnologia. Lidera o grupo de pesquisa Arte e Tecnologia CNPq e o LABART/UFSM (2005-). Coordena a área de Artes do MACT/UFSM (2021-).

Fernando Franco Codevilla
Doutor em Artes pela UNESP (2015) e bolsa PVJ CAPES PrInt no Instituto Politécnico do Porto (2024). Professor Adjunto no DAV/CAL/UFSM (2019-), no Programa de Pós-graduação em Artes Visuais/PPGART e na Graduação em Artes Visuais. Vice-líder do grupo de pesquisa Arte e Tecnologia CNPq, do LABART e da área de Artes do MACT/UFSM (2023-). Tem interesse na intersecção em Arte, Ciência e Tecnologia. Pesquisa e produz no campo das artes do vídeo, arte sonora e arte quântica.

Físico nuclear de formação e especialista em energia sustentável, política de CT&I, educação e meio ambiente, José Goldemberg chega aos 90 anos, comemorados no dia 27 de maio. Está em plena atividade, tanto na área acadêmica quanto na gestão pública, atividade que acompanha sua carreira de pesquisador desde 1986, quando se tornou o primeiro reitor da USP pós-redemocratização do país.

Atual presidente do Conselho Superior da Fapesp, Goldemberg tem recebido diversas homenagens pelo seu 90º aniversário. Nelas, a criação do IEA durante seu primeiro ano de reitorado tem sido destacada como uma de suas importantes contribuições para o desenvolvimento acadêmico do país.

Uma das homenagens foi a dedicação a ele da 5º Conferência Regional sobre Mudanças Globais: Energias Renováveis, Florestas e Futuro das Negociações Internacionais, realizada nos dias 5 e 6 de junho. [Leia reportagem da Agência Fapesp sobre a sessão em que vários cientistas falaram sobre a trajetória de Goldemberg.]

Além de reitor da USP, ele foi ministro da Educação, secretário nacional de Ciência e Tecnologia e secretário nacional do Meio Ambiente, secretário do Meio Ambiente do Estado de São Paulo e presidente da Companhia Energética de São Paulo (Cesp) e da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.

José Goldemberg (à dir.), então reitor da USP, Gerhard Malnic e Alfredo Bosi durante o lançamento do primeiro número da revista "Estudos Avançados", em 18 de dezembro de 1987

Professor emérito do Instituto de Energia e Ambiente (IEE) da USP e professor honorário do IEA, Goldemberg foi agraciado em 2008 com o Prêmio Planeta Azul, concedido pela Asahi Glass Foundation e considerado um dos mais importantes nomes da área ambiental. Ele recebeu também o Prêmio de Ciência da Fundação Conrado Wessel (2014) e o Prêmio Ambiental Volvo (2000), além da Grã-Cruz da Ordem Nacional do Mérito Científico (1995).

Patrono do IEA, Goldemberg tem participado de diversas realizações ao longo dos quase 32 anos de história do Instituto. Sua mais recente atuação foi na conferência que proferiu em março na Reunião de Diretores de IEAs de todas as regiões do mundo integrantes da Ubias (University-Based Institutes for Advanced Study), rede que tem o IEA entre seus fundadores e o vice-diretor do Instituto, Guilherme Ary Plonski, como presidente do Conselho Diretor. Ele também fez a conferência The 80 years of the University of São Paulo: A Critical Review na fase brasileira da Intercontinental Academia sobre o "tempo", projeto da Ubias realizado pelo IEA e pelo Instituto de Pesquisa Avançada da Universidade de Nagoya, Japão, em março de 2015 e abril de 2016.

Ao falar da constante participação de Goldemberg no IEA é impossível não citar sua participação na equipe que produziu o Projeto Floram em 1990 (v. a íntegra da proposta na revista "Estudos Avançados" nº 9). Esse projeto previa uma contribuição brasileira, por meio da recuperação florestal de 2,3% do território do país, para o retardamento por 50 anos do risco de aquecimento global provocado pelos gases de efeito estufa, período em que a comunidade international poderia reduzir aquele risco por meio do desenvolvimento de tecnologias de energia sustentável.

Foto 1: Leonor Calasans/IEA-USP | Foto 2: Jornal da USP

A primeira edição das “Jornadas Investigativas Contemporâneas: o Programa Ano Sabático IEA-USP (2022)” foi idealizada pelas/os docentes pesquisadores/as do Programa Ano Sabático do IEA-USP, com vistas à divulgação de discussões teóricas, metodológicas e/ou práticas que subsidiam os projetos de pesquisa em andamento.

O evento está organizado segundo seis frentes temáticas distintas, contemplando, assim, o universo multifacetado que preside as iniciativas em desenvolvimento. A jornada integra a programação do evento USP Pensa Brasil.

Abertura

Guilherme Ary Plonski (EP e IEA - USP)

Martin Grossmann (ECA e IEA - USP)

Paulo Saldiva (IEA e FM - USP)

Sylvio Canuto (IF-USP)

Paulo Nussenzveig (PRPI-USP)

Esse evento faz parte das Jornadas Investigativas Contemporâneas: o Programa Ano Sabático IEA/USP (2022).

Esta mesa-redonda tem como objetivo apresentar os resultados preliminares do projeto Gender in Science, Technology and Innovation – GENDER STI. A proposta tem como objetivo geral fazer o diagnóstico sobre a igualdade de gênero em processos de negociações bilaterais e multilaterais na área de ciência, tecnologia e inovação, e de como têm sido conduzidos acordos e estratégias de soluções colaborativas para desafios comuns no tema de gênero entre os países que participam dos diferentes processos internacionais.

A jornada integra a programação do evento USP Pensa Brasil.

Os homenageados dos dois encontros (a partir da esq.): o zoólogo Paulo Vanzolini (em evento do IEA em 2010), a compositora Chiquinha Gonzaga e a cartunista Nair de Tefé

O 7º e o 8º Encontros da Jornada Relações do Conhecimento entre Arte e Ciência: Gênero, Neocolonialismo e Espaço Sideral acontecem nos dias 12 e 13 de setembro, às 14h, na Sala do Conselho Universitário da USP (Rua da Reitoria, 374). Há 40 vagas abertas ao público (ingresso por ordem de chegada). Quem não puder comparecer poderá assistir às transmissões ao vivo dos encontros pela internet.

Enganos da ciência

O tema do 7º Encontro (dia 12) será Da Fragilidade, da Falta de Rigor, dos Enganos da Ciência e do Falseamento da Paisagem. O objetivo é discutir como a ciência e em especial a pseudo-ciência apresentam situações de falhas e equívocos.

As exposições serão de Paulo Herkenhoff (titular da cátedra), Letícia Ramos (artista plástica), Fernando Lindote (artista plástico), Raul Antelo (UFSC), Hernan Chaimovich (IQ-USP),  Walmor Corrêa (artista plástico) e Margareth Aparecida Campos da Silva Pereira (FAU-USP),  os dois últimos por gravações em vídeo. A moderação será de Helena Nader (também titular da cátedra)

De acordo com a coordenação da cátedra, "alguns artistas exploram os momentos de dificuldade do saber, correspondentes às limitações do sujeito ou aos valores de certo momento histórico". Alguns dos exemplos disso serão as apresentações de Walmor Corrêa, organizador da "A Biblioteca dos Enganos", reunião textos de viajantes e missionários que interpretaram fantasiosamente a natureza do Brasil; e Raúl Antelo, que tratará da teoria da Ruinologia e da obra de Fernando Lindote.

Homenageado

O 7º encontro presta homenagem ao zoólogo e compositor de sambas Paulo Vanzolini (1924-2013), um dos idealizadores da Fapesp e professor da USP, onde dirigiu o Museu de Zoologia. Era herpetologista, “especialista em cobras e lagartos”, como se definia, dedicando-se ao estudo da evolução desses animais, sobretudo na Amazônia. Em uma de suas expedições à região, convidou o pintor José Cláudio para registrar diversos aspectos regionais. Também colaborou com a ilustradora e cartunista Hilde Weber. Entre seus sambas mais famosos estão “Ronda”, “Volta por cima” e “Amor de Trapo e Farrapo”.

Mulheres

O Matriarcado de Pindorama - A Impossibilidade do Silêncio será o tema do 8º Encontro (dia 13). As expositoras serão Nádia Batella Gotlib (FFLCH USP), Suzana Pasternak (FAU e IEA USP), Regina Pekelmann Markus (IB USP), Tânia Rivera (UFF) e Denise Stoklos (atriz). Liliana Sousa e Silva, da coordenação da cátedra, será a moderadora.

Malgrado o machismo da sociedade brasileira, o país possui uma cultura rica de vozes femininas, segundo a coordenação da cátedra. "No campo da arte, as mulheres estiveram à frente, ao lado ou um pouco atrás dos homens, mas nunca ausentes. Isso faz de nossa cultura um processo singular comparada às sociedades hegemônicas."

Homenageadas

O Chiquinha Gonzaga e Nair de Tefé, duas mulheres que atuaram na passagem política dos valores do Império para a República nascente são as homenageadas pelo encontro. Chiquinha Gonzaga, com seu comportamento transformador da condição da mulher na sociedade, ousou na música e o Brasil nunca mais foi o mesmo, com a modernização do carnaval. Nair de Tefé vinha de uma família nobre e foi uma mulher transgressora. Dirigiu automóvel em fins do século 19 e foi caricaturista, parecendo corresponder com seus desenhos à crítica social presente na literatura de Machado de Assis. Casou-se com o presidente Hermes da Fonseca e subverteu o formalismo do Palácio do Catete, onde introduziu o maxixe e o violão, a ponto de receber uma ácida crítica do então senador Rui Barbosa.

Os interessados não precisam ser pós-graduandos nem possuir nenhum pré-requisito acadêmico. Também não há necessidade de inscrição. Basta comparecer ao local (até o limite das vagas). A aula inaugural e a do dia seguinte serão no Auditório do IEA [veja o programação do curso para conhecer todas as datas e locais]. As 19 aulas serão sempre às quintas e sextas-feiras, das 14h às 17h, de 8 de agosto a 5 de dezembro. Para assistir às transmissões ao vivo pela internet também não será preciso se inscrever.

O crítico, curador e historiador de arte Paulo Herkenhoff e a biomédica Helena Nader, professora da Unifesp, titulares da cátedra em 2019, são os responsáveis pela elaboração do programa do curso.

Segundo eles, a ideia é promover uma discussão profunda sobre as inter-relações arte e ciência ao longo dos tempos, perpassando por aspectos como proeminência cultural de um país sobre outro, questões de gênero, de estilos e formatos.

“Nosso país está vivenciando um retrocesso obscurantista nesses últimos tempos, com a negação da ciência, a censura às artes e cultura, o que certamente impactará as gerações futuras”, afirma Nader. Para ela, o mais antigo Instituto de Estudos Avançados (IEA) da América Latina e Caribe pode desempenhar um papel de liderança nesse debate.

O curso terá a participação de vários expositores e debatedores que representam a fronteira do conhecimento nos temas propostos e são lideranças em suas áreas de atuação.

Entre os temas a serem discutidos estão: o papel da arte, da cultura e da ciência na consecução dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU; a produção de artistas concretos e neoconcretos brasileiros; as relações entre conhecimentos em dois "artistas-cientistas" (Leonardo da Vinci e Cildo Meireles); as conexões entre arte e física, psicanálise, tecnologia e outras áreas; e abordagens das ciências sociais sobre questões que marcam a cultura brasileira.

Atualizado em 20 de fevereiro

“O IEA cresceu, está vivo e agora ocupa o espaço que merece”, afirmou ontem (18) o reitor da USP, Marco Antonio Zago, na cerimônia de inauguração da nova sede do Instituto. Ele e os demais oradores do evento ressaltaram a característica distintiva do IEA: um lugar de encontro de pesquisadores das diversas áreas do conhecimento e um canal para a interação Universidade-sociedade.

A nova sede está localizada na rua do Anfiteatro, 513, no espaço em que antes funcionavam o Conselho Universitário, a Secretaria Geral, a Pró-Reitoria de Pós-Graduação e alguns organismos da Reitoria. Com área 170% maior que o espaço até agora ocupado pelo IEA, o local foi totalmente remodelado para sediar o Instituto. Desde o dia 15 de fevereiro, todas as atividades do Instituto estão funcionando no novo endereço. Por enquanto, o acesso continua sendo pela Rua Praça do Relógio, 109 ou Rua da Biblioteca, 128.

Infraestrutura

Se antes o Instituto contava apenas com instalações para 15 pesquisadores, uma sala de eventos para 50 pessoas e uma sala de reuniões para uma dúzia de pesquisadores, agora poderá abrigar 40 pesquisadores simultaneamente e organizar encontros, seminários e conferências no Auditório IEA (antiga Sala do Conselho Universitário) para 120 pessoas ou para 60 pessoas na Sala Alfredo Bosi, batizada na cerimônia de inauguração em homenagem ao único docente a integrar o Instituto desde sua criação. A nova infraestrutura acadêmica é completada com cinco salas de reunião, três para 12 pessoas e duas para cinco pesquisadores.

Além de Zago, discursaram na cerimônia o presidente da Fapesp, José Goldemberg (que criou o Instituto em 1986, quando era reitor), o secretário de Educação do Estado, José Renato Nalini, a secretária de Direitos das Pessoas com Deficiência do Estado, Linamara Rizzo Battistella, o diretor do IEA, Paulo Saldiva, e o editor da revista “Estudos Avançados”, Alfredo Bosi, ex-diretor do Instituto.

Prestigiado por cerca de 80 pessoas, o evento contou com a presença do vice-reitor e reitor nomeado Vahan Agopyan; do reitor da Unicamp, Marcelo Knobel; do presidente do Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT), José Fernando Gomes Landgraf; pró-reitores, superintendentes e diretores de unidades da USP; e ex-diretores, conselheiros, ex-conselheiros, professores seniores, professores em período sabático e coordenadores de grupos de pesquisa e grupos de estudos do IEA.

Salas podem abrigar até 40 pesquisadores simultaneamente

Cognição e Ética

Bosi, que considera o IEA sua “segunda casa acadêmica”, uma vez que desenvolveu toda sua carreira docente na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH), disse que ao integrar a primeira composição do Conselho Deliberativo, em 1987, percebeu a vocação do Instituto para ser “um espaço para aproximar as pessoas que a geografia do campus havia dispersado”.

Ele relembrou as discussões (“democráticas”) sobre o processo de redemocratização do país travadas no CD nos primeiros anos do Instituto. “Estudar essas questões era uma forma de saldar a dívida da academia com a sociedade e contribuir para a redução das desigualdades”.

O reitor Marco Antonio Zago discursa durante a cerimônia

Discutir políticas públicas em áreas como educação, saúde, meio ambiente e energia ao lado do debate sobre as fronteiras científicas é para ele a chave da missão do Instituto, pois permite “a dedicação à cognição e à ética, à verdade e ao bem comum”.

Saldiva agradeceu a Goldemberg, “pela visão de criar um IEA na USP”, e a Bosi, “talvez a pessoa que mais encarne o espírito do Instituto, com essa vinculação entre cognição e ética”. Agradeceu também ao diretor anterior, Martin Grossmann, “por ter iniciado a luta para o IEA sair de um corredor e encontrar um espaço adequado para suas atividades”.

Comentando o empenho do reitor para a concretização do novo espaço do IEA, Saldiva disse que esta é a primeira vez que o Instituto, nos seus 31 anos de história, pode contar com uma sede que, “além de representar um aumento de área, representa algo que dignifica a USP”.

Para Saldiva, a existência do IEA “pressupõe a ideia de exercício de uma atitude de convivência, como se antiga Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências da Maria Antonia estivesse ressurgindo”, um lugar em que havia o contato próximo entre pesquisadores das ciências naturais, das ciências sociais e das humanidades.

A nova Sala Alfredo Bosi

Perfil

“O IEA conta com 400 pesquisadores, aumentou sua produção, tem uma revista de impacto e obteve verbas nacionais e internacionais", comentou o diretor, que vê o Instituto como um "canal de porosidade com a sociedade, algo muito importante no momento para que a USP faça propostas ao país e faça parte da solução dos problemas”.

Linamara Rizzo Battistella destacou a importância do IEA numa época em que “estamos vendo as políticas públicas se diluindo”. José Renato Nalini, que foi conselheiro do IEA antes de assumir a Secretaria Estadual de Educação, disse que trazia os cumprimentos do governador Geraldo Alckmin, “que tem grande apreço pelo IEA, como demonstra o fato de Martin Grossmann, diretor anterior do Instituto, ter sido o único novo membro nomeado para o Conselho Estadual de Educação".

Nalini defendeu que o IEA se dedique ainda mais aos problemas da educação fundamental pública, pois "há o risco de aprofundamento das desigualdades entre os jovens com menos oportunidades e aqueles com acessos às escolas privadas de elite".

Vocação

A exemplo de Bosi e Saldiva, Goldemberg também enfatizou a vocação do IEA para ser um lugar de aproximação das pessoas. “Quando o Instituto foi criado, também foi criado o Clube dos Professores. Era muito difícil conversar com as pessoas em razão da geografia diferenciada da USP em relação a universidades mais compactas, como a de Princeton, nos Estados Unidos.”

Área destinada à Diretoria e ao staff acadêmico, administrativo e de comunicação

“Considero esse novo espaço condigno para o IEA”, disse o presidente da Fapesp. “Intelectuais podem trabalhar em qualquer lugar, mas para fazer com que as pessoas interajam é preciso que o local seja agradável, estimulante.”

No encerramento da cerimônia, o reitor afirmou que durante toda sua gestão se preocupou com os espaços para convivência, inserindo a nova sede do IEA entre as ações empreendidas com esse fim, como a criação da Praça Milton Santos.

Para ele, o IEA e o Instituto de Estudos Brasileiros (IEB), cuja nova sede foi inaugurada no mesmo dia, representam o que “de mais importante e nobre a Universidade possui”. Ele fez essa consideração ao destacar o acervo e estudos do IEB sobre cultura, história e literatura brasileira e o “papel central do IEA na aproximação das pessoas e da USP com a sociedade”.

Zago afirmou que agora está se configurando um triângulo de convivência, interdisciplinaridade e interação com a sociedade, tendo num dos vértices a Biblioteca Brasiliana Guita e Jose Mindlin e o IEB e nos outros o IEA e o Centro de Pesquisa e Inovação Inova USP, inaugurado em dezembro.

Fotos: Leonor Calasans/IEA-USP | Perspectivas: Arthur Santos Francisco/SEF-USP

Todas as espécies da Terra, quando se estabelecem, alteram o seu entorno. Isto é uma lei que vale desde o aparecimento da vida no planeta há 3,7 bilhões de anos.

Por que não seria o mesmo com o Homo sapiens?

Nossa capacidade de alterar o ambiente é tal que desde que a nossa espécie se tornou a única do gênero Homo a sobreviver na Terra já vemos efeitos drásticos. Isto porque, em conjunto, alterações atmosféricas naturais e induzidas por nossas atividades tiveram consequências importantes. Sem falar da África, que foi o berço dos hominídeos, a chegada do sapiens na Eurásia, no continente australiano e nas Américas, impactaram significativamente a biodiversidade.

Para discutir o tema dos impactos dos humanos sobre o clima e a biodiversidade, o pesquisador Alan Cannell falará sobre o impacto da evolução humana sobre o clima, no período quando os hominídeos ainda estavam evoluindo.

Em seguida, o professor Edmilson de Freitas, mostrará sua visão sobre os resultados dos impactos do Homo sapiens, já espalhado por todo o planeta, no tempo presente. Isto ocorreu após um período relativamente curto, mas intenso, de uso de combustíveis fósseis, o que tem gerado um impacto relâmpago sobre a biosfera, não só afetando a biodiversidade, mas o clima como um todo.

Postos os problemas que temos de enfrentar, o que fazer para reverter ou pelo menos amenizar esses impactos?

Há um grande número de tecnologias e muito que fazer no domínio da política e da governança em vários setores da sociedade. Mas um dos mais importantes é o da compreensão dos sapiens atuais sobre o seu próprio impacto. Abordando esse tema, o professor Pedro Roberto Jacobi mostrará como a educação pode ser usada como ferramenta no confronto com os eventos extremos.

Mediação: Marcos Buckeridge (IB e IEA-USP)

Transmissão

Para acompanhar a transmissão on-line do evento é necessário efetuar o credenciamento neste link

Durante séculos, os ilusionistas e pseudo-paranormais têm controlado deliberadamente a cognição, a percepção, a memória e a atenção de seus expectadores para levá-los a ter "experiências do impossível". Ainda que pioneiros da Psicologia e da Neurologia tenham se debruçado sobre as técnicas desses personagens, a Psicologia do Ilusionismo apenas recentemente tem ganhado espaço acadêmico e científico e desenvolvido conhecimento empírico suficiente que permite reconhecer as bases da construção do autoengano. A compreensão desses processos permite, ao menos em parte, entender não apenas a natureza das crenças paranormais, mas também a de uma ampla variedade de fenômenos ligados à ignorância e ao autoengano. A conferência pretende, de modo prático, levar os participantes a terem "experiências do impossível" e, a partir delas, refletir a respeito dos processos (psicológicos, psicossociais e neurológicos) que permitem sua ocorrência.

Sobre o ciclo

Vivemos em um mundo em que a informação a respeito dos mais diversos assuntos nunca foi tão acessível para um número tão grande de pessoas – e, no entanto, a ignorância avança. Isso vale até mesmo para a ignorância sobre coisas que, hoje, é possível conhecer com alguma facilidade. A disseminação de boatos, a princípio fáceis de desmentir, alastra-se com mais rapidez e alcance do que qualquer desmentido; políticas públicas são por vezes formuladas e postas em prática sem levar em conta o conhecimento científico relevante sobre o tema; e mesmo as mais exóticas teorias da conspiração conseguem hoje atrair um número impressionante de adeptos.

Em resposta a isso, um número crescente de pesquisadores de diversas áreas têm demonstrado interesse em compreender melhor a natureza da ignorância. O que é, exatamente, a ignorância? Como melhor estudá-la? Quais são os seus impactos? Em que condições a ignorância pode ser algo desejável? E como manejá-la, nos casos em que ela é indesejável?

Para dar um primeiro passo na resposta a essas questões, reuniremos, em oito encontros, pesquisadores de diversas áreas – com o objetivo de explorar algumas abordagens possíveis sobre o tema.

Exposição

Wellington Zangari (IP-USP):

Mediação

Natalia Pasternak (Instituto Questão de Ciência)