Abertura:
Guilherme Ary Plonski (IEA-USP)
Expositores:
Silvio Meira (Cesar School/UFPE)
André Neves (UFPE)
Debatedor:
Demi Getschko (NIC.br)
Mediador:
Eugênio Bucci (ECA-USP/Cátedra Oscar Sala)
Acompanhe a transmissão do evento em www.iea.usp.br/aovivo
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Os estudos sobre a presença francesa no Brasil recobrem diferentes esferas da vida social, política e econômica, os quais podem ser abordados de uma perspectiva “micro”, no nível cotidiano, ou “macro”, retratando os movimentos inseridos em um século atormentado por crises econômicas sistêmicas, duas Grandes Guerras, migrações internacionais intensas – não raro, trágicas – e uma geopolítica cindida em dois grandes blocos hegemônicos, liderados pelos Estados Unidos e a União Soviética, no pós-II Guerra Mundial. Diante desse quadro, como pensar a trajetória – os trânsitos e as permanências – dos franceses no Brasil?
Juntamente com os trânsitos de pessoas, foco desse projeto, não podemos deixar de mencionar o trânsito de ideias que o acompanhou e que merece destaque, particularmente, no caso dos franceses. Ou seja, se o fluxo migratório é modesto numericamente, seu alcance não o é, como poderemos constatar em mais de um aspecto ou estudo de caso previsto nesse projeto.
Assim, para além da história captada através de uma grande angular, é possível fixar, no detalhe, a participação dos franceses nas mais diversas esferas da vida brasileira? Os festejos da Queda da Bastilha, na pacata São Paulo, da década de 1920; as atividades profissionais e científicas, que estreitaram laços tão importantes entre universidades francesas e brasileiras; ou, nos pós-II Guerra Mundial, as trocas artísticas intensas, certamente motivadas por uma campanha aguerrida frente as investidas do american way of life... enfim, diante de tantos temas relevantes, é possível mapear projetos bem-sucedidos, ou malogrados, em um mar de realizações e decepções que compõem as experiências vivenciadas por esses viajantes de curta ou longa duração, mas também pelos imigrantes, com base em investigações que ainda não encontraram um fórum franco-brasileiro de divulgação?
O Colóquio “Trânsitos: Franceses no Brasil no Século XX” se apresenta como um ponto de partida para um mapeamento mais amplo das trocas científicas, culturais, econômicas e políticas entre franceses e brasileiros. Trata-se da pedra inaugural de um projeto maior, que inclui a criação de uma enciclopédia digital destinada aos registros das experiências aqui retraçadas, e de outras tantas, com potencial para tornar-se uma ferramenta decisiva de guarda da memória e de pesquisas futuras.
Palavras-chave
relações França-Brasil; experiências; trânsitos; permanências; cooperação científica
]]>O Seminário se insere no interesse do Palestrante explorar o potencial de benefício recíproco do incremento da cooperação científica e tecnológica bilateral entre o Brasil e Israel. Parte da constatação de que, embora as duas nações tenham posição de destaque em suas regiões respectivas, ambas enfrentam o desafio comum de estabelecer e seguir uma agenda estratégica que dê coerência às políticas e ações específicas no campo da Ciência, Tecnologia e Inovação e, assim sendo, contribua para elevar o nível de cooperação. A pesquisa objetivada se baseia em modelos derivados das áreas de tomada de decisão, relações internacionais e economia.
Exposição
Alexander Bligh (Universidade de Haifa)
Coordenação
Guilherme Ary Plonski (EP, FEA, IEA - USP)
Ohlmeyer também apresentará uma visão geral do Trinity Long Room Hub, instituição da qual é diretora. O Trinity Long Room Hub é um instituto de estudos avançados da Universidade de Dublin dedicado às artes e às humanidades. Membro da rede Ubias (University-Based Institutes for Advanced Study), da qual o IEA faz parte, o Trinity tem nove escolas-membro que desenvolvem investigações em temas prioritários. O instituto também lidera projetos de colaboração interdisciplinares dentro da universidade e com parceiros nacionais e internacionais.
Guilherme Ary Plonski (FEA, POLI e IEA)
Jane Ohlmeyer (Trinity College, Dublin)
José Teixeira Coelho Netto (ECA e IEA-USP)
Um tema em destaque no seminário será a Educação a Distância (EAD), um processo de educação mediado por tecnologias digitais no qual professores e alunos são separados de forma espacial e/ou temporal. Serão também abordadas as Tecnologias Educacionais Interativas, os Problemas e Desafios da EAD, a Formação de professores via EAD, a Educação Metacognitiva, o Design Instrucional, a Educação Híbrida, o papel das mídias digitais na educação, entre outros temas.
No Censo da Educação Superior divulgado pelo INEP em agosto último, evidenciou-se o crescimento da EAD: 7,2% ante uma diminuição de 1,2% das matrículas presenciais. São cerca de 1,5 milhão de alunos na EAD, apenas 18,6% do total de matrículas. O seminário discutirá e sugerirá como as tecnologias digitais podem ser aplicadas na educação básica pública. Há consensos no diagnóstico da má qualidade da educação básica pública brasileira, diversos indicadores sustentam essa opinião e identificar os desafios reais é o principal objetivo do Grupo de Estudos.
Outros temas serão abordados nos seminários seguintes:
No próximo dia 26, um encontro reunindo a Faculdade de Medicina, o Instituto do Câncer do Estado de São Paulo, a FEA, o PGT – Núcleo de Política e Gestão Tecnológica e o IEA – Instituto de Estudos Avançados da USP apresentarão uma parceria para trabalhar, de forma conjunta, os conhecimentos de Economia, Gestão da Inovação e Avaliação de Tecnologias em Saúde.
No evento, os parceiros, a partir de suas perspectivas, discutirão um caso real e proporão uma estratégia de estudos interdisciplinares para encaminhar soluções concretas e indicar caminhos visando aumentar a eficácia e a qualidade da saúde no Brasil.
Coordenação
Claudia Pavani (NPGT FEA USP)
Debatedores
Alessandro Campolina (ICESP)
Antonio Carlos Coelho Campino (FEA USP)
Diogo Coutinho (FD e NAP OIC do IEA USP)
Guilherme Ary Plonski (FEA e IEA USP)
Maria Novaes (FM USP)
]]>As tecnologias digitais e a inteligência artificial são agora parte integrante da vida cotidiana, abrindo novas possibilidades de transformação do cuidado em saúde.
Porém, o impacto das soluções digitais na melhoria da saúde das pessoas e populações permanece incerto. Se há a perspectiva de melhora do acesso e da qualidade da atenção à saúde, os riscos e desafios não são desprezíveis. Discutiremos esses aspectos a partir da experiência de telessaúde e inteligência artificial da UFMG.
Abertura:
Guilherme Ary Plonski (IEA-USP)
Exposição:
Antonio Luiz Pinho Ribeiro (UFMG)
Comentários:
Virgílio Almeida (Cátedra Oscar Sala)
Acompanhe a transmissão do evento em www.iea.usp.br/aovivo
]]>O debate marca, também, o lançamento da plataforma digital Conexões USP-Periferias, uma base de dados multidisciplinar com as ações de ensino, pesquisa e extensão da USP com foco nas periferias e favelas. Organizada no contexto do projeto Democracia, Artes e Saberes Plurais (DASP), a plataforma busca dar visibilidade às produções e atuações da universidade nessas temáticas, assim como contribuir para a circulação do conhecimento produzido para além dos espaços acadêmicos.
]]>No 1º Encontro Inter-Cátedras do IEA, catedráticos, coordenadores e professores integrantes de todas as cátedras do Instituto estarão juntos no colóquio Sobre a Universidade: Crítica com Alma. O debate tratará da relação entre a universidade e a sociedade no mundo contemporâneo, focalizando a noção de cátedra como dispositivo de sinergia acadêmica.
Ao revisitar as trajetórias históricas e definições conceituais desses espaços e dispositivos, pretende-se analisar o dispositivo ‘cátedra’, seus significados atuais e potencial para atuação transformadora da universidade e da sociedade.
Dialogando com signos e ritos da tradição universitária, as cátedras podem ser reinventadas como possibilidade de ação ampla, diversa e efetiva para cumprir a quarta missão da Universidade num mundo tecnológico, hiperconectado, conflitivo e multifacetado.
O tema desse primeiro encontro faz referência à exposição on-line About Academia, do artista catalão/espanhol Antoni Muntadas e em cartaz no IEA, e ao ensaio de Pedro Meira Monteiro sobre obra e vida de Alfredo Bosi, "Crítica com alma", publicado pela revista Piauí em sua edição de junho de 2021.
Professor, historiador e crítico literário, membro da Academia Brasileira de Letras, Bosi faleceu em abril deste ano, aos 84 anos. Teve uma brilhante trajetória acadêmica, totalmente vinculada à USP, numa especial relação com o IEA. Diretor do Instituto entre 1998 e 2001, Bosi foi editor da revista “Estudos Avançados" por 30 anos.
Acompanhe a transmissão do evento em www.iea.usp.br/aovivo
]]>Acompanhe a transmissão do evento em www.iea.usp.br/aovivo
]]>Os subsistemas universitários de pesquisa e inovação estão comprometidos com o desenvolvimento regional e das comunidades locais? São orientados pelas missões e propósitos que regem os projetos estratégicos nacionais e regionais? Estão alinhados aos projetos político-pedagógicos das universidades nas quais se inserem?
Estas são algumas das reflexões que o Simpósio Pesquisa e Inovação orientadas por missões: o papel dos ecossistemas universitários pretende abordar.
O evento é vinculado ao Programa Ano Sabático 2024 do Instituto de Estudos Avançados (IEA/USP) e tem por objetivo discutir o papel das políticas, dos programas e dos ambientes universitários de pesquisa e inovação diante dos desafios e impasses enfrentados pela sociedade brasileira no século XXI.
Acompanhe a transmissão do evento pelo canal do YouTube do IEA São Carlos
Neste seminário, participantes nacionais e de reconhecida expertise abordarão o tema com apresentações e discussões sobre a epidemiologia atual dessas doenças e sua relação com fatores ambientais. Novos métodos de investigação epidemiológica serão discutidos, assim como ensinamentos de estudos de coorte em andamento e perspectivas para a pesquisa nessa área.
O evento é voltado para profissionais da área da saúde e áreas afins.
Acompanhe a transmissão do evento em https://youtu.be/gVsbDpO6G7E
]]>O professor Eliezer Rabinovici, ex-diretor do IEA Jerusalém, irá apresentar uma visão pessoal sobre a criação e a construção de um projeto científico regional único. Sesame é um centro internacional de pesquisa e tecnologia avançada. Ele será localizado em torno de uma fonte de luz de alta qualidade na Jordânia, que está sendo construída colaborativamente para o benefício de cientistas da região. Em 2012, o projeto recebeu um importante conjunto de impulsos que serão relatados.
Transmissão ao vivo em www.iea.usp.br/aovivo
Evento em inglês, com tradução simultânea
]]>As seis primeiras conversas da primeira temporada desta Série, realizadas entre setembro e dezembro de 2023, confirmaram a heterogeneidade e dispersão das concepções e pontos de vista sobre o que poderá vir a ser uma ‘Ciência da Complexidade’. Particularmente relevantes parecem ser as incógnitas sobre a estranha relação que a ‘complexidade’ entretêm com a ‘sistêmica’ (ou ‘sistemologia’).
Por isto, a proposta desta segunda temporada é dar continuidade aos depoimentos de pesquisadores que têm se dedicado a tais temáticas, sem qualquer pretensão - por enquanto -, de identificar eventuais arquipélagos ou clusters. Tratar-se-á, ao contrário, de entender melhor o amplo leque de focalizações e perspectivas, com a ajuda de mais colegas. Principalmente biólogos, economistas, engenheiros e físicos.
Esta conversa será entre o engenheiro Guilherme Ary Plonski (IEA-EP-USP) entrevistado pelo agrônomo Sandro Schlindwein (UFSC)
Facilitadores: Marcia Blasques (SCS-USP) e José Eli da Veiga (Programa Professor Sênior)
Acompanhe a transmissão do evento em www.iea.usp.br/aovivo
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