Guerra híbrida foi um conceito criado por think tanks americanos e se refere a uma espécie de tática para derrubar governos. Ao contrário da guerra tradicional, que valoriza fatores militares, a guerra híbrida dá maior importância a uma junção de fatores judiciários, midiáticos, parlamentares, políticos e empresariais para desestabilizar um país.

O evento integra o Ciclo de Conferências sobre o Futuro do Brasil, uma iniciativa da Faculdade de Direito de Ribeirão Preto da USP para refletir sobre desafios que impactam os rumos econômicos, políticos e sociais do País.

O primeiro evento será neste dia 19 de março, terça-feira, a partir das 19 horas, no auditório da FDRP-USP. Nele, a professora da Escola de Comunicação e Artes (ECA) da USP Marília Fiorillo vai discutir a liberdade política e de comunicação a partir do conceito de vita activa presente na obra A Condição Humana, da filósofa teuto-americana Hannah Arendt.

As inscrições são gratuitas e devem ser feitas com antecedência neste link. A programação completa do Ciclo de Conferências está disponível no site https://sites.google.com/usp.br/ciclodeconferenciasfdrp2019.

Sobre o Ciclo de Conferências

Pensar o futuro do Brasil e do mundo mostra-se mais urgente do que nunca. Os desafios são inúmeros e estão ligados a diversas temáticas: energia, cidade, direitos humanos, democracia, imprensa, ideologia e pluralismo, globalização, concentração da riqueza, meio ambiente, entre outros.

Para propor essa discussão, o Ciclo de Conferências sobre o Futuro do Brasil vai trazer, entre os meses de março e setembro deste ano, especialistas da USP e de outras universidades em palestras abertas ao público, sempre realizadas às 19h no auditório da FDRP-USP.

O evento é promovido pela FDRP-USP em parceria com o IEA-RP e com apoio da Rádio USP, Jornal da USP e as Comissões de Graduação da FDRP, da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP), da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto (EERP) e da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP) da USP.

Mais informações: ciclodeconferencias@usp.br.

Ciclo de Conferências sobre o Futuro do Brasil
19 de março, 19h
Auditório da FDRP-USP
Inscrições gratuitas
Página do evento

Para Lorenzo Baravalle, o eixo do encontro está na filosofia, mas o debate, cujo objetivo principal é definir perguntas e esboçar linhas de resposta mais do que chegar a conclusões definitivas, poderá passar pela  antropologia, biologia, linguística, psicologia, direito, entre outras disciplinas.

Confira abaixo a programação e os resumos de cada exposição.

Ciclo de Atividades de Formação Didático-Pedagógica
8 a 15 de junho
Campus da USP Ribeirão Preto
Inscrições
Página do evento

Os palestrantes são ligados à FFLCRP-USP, à Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto (FEA-RP) da USP e à Unicamp. Também haverá participações internacionais, com professores do Instituto Politécnico do Porto e da Universidade do Minho, ambos de Portugal.

A construção da(s) memória(s) da ditadura civil-militar (1964-85) é uma disputa constante pelo protagonismo histórico, encarnando, desta forma, o próprio anacronismo: a negação da verdadeira História da repressão caminha lado a lado com a instauração de políticas de memória, de reparação e da apuração das violações aos Direitos Humanos.

A questão da abertura dos arquivos da ditadura, da revogação da Lei de Anistia e da impunidade dos perpetradores de crimes contra a humanidade, além da eterna dívida com os desaparecidos políticos - que não tiveram seus corpos devolvidos aos familiares - são temas que chegam até os nossos dias imersos no anacronismo.

Discutir a formação e a produção destas memórias, a partir do trabalho desenvolvido pela Comissão Nacional da Verdade se insere neste contexto. Assim, é imperativo compreender a gênese desta Comissão, bem como tomar conhecimento de seu desenvolvimento e de seus desdobramentos.

Uma vez que a Comissão Nacional da Verdade foi instituída pela Lei 12.528/2011, que, no seu artigo 11, estabelece a obrigação de apresentação, ao final dos trabalhos, de “relatório circunstanciado contendo as atividades realizadas, os fatos examinados, as conclusões e as recomendações”, pretende-se também entender e mapear em que medida e de que maneira tais recomendações têm sido levadas a cabo pelo Estado.

Organização: Alessandra Lopes (IFHC-Unicamp), Liniane Haag Brum (IEL-Unicamp), Livia Santiago Moreira (IEL-Unicamp), Lua Gill (IEL-Unicamp) e Álvaro Okura.

Coordenação: Paulo Endo (IP USP e IEA), Flávia Schilling (FE USP e IEA) e José Sérgio Fonseca de Carvalho (FE USP e IEA)

Expositor

Claudio Lemos Fonteles (FATEO/ISB)

Debatedora

Liniane Haag Brum

A construção da(s) memória(s) da ditadura civil-militar (1964/85) é uma disputa constante pelo protagonismo histórico, encarnando, desta forma, o próprio anacronismo: a negação da verdadeira História da repressão caminha lado a lado com a instauração de políticas de memória, de reparação e da apuração das violações aos direitos humanos.

A questão da abertura dos arquivos da ditadura, da revogação da Lei de Anistia e da impunidade dos perpetradores de crimes contra a humanidade, além da eterna dívida com os desaparecidos políticos - que não tiveram seus corpos devolvidos aos familiares -  são temas que chegam até os nossos dias imersos no anacronismo.

Discutir a formação e a produção destas memórias,  a partir do trabalho desenvolvido pela Comissão Nacional da Verdade, se insere neste contexto. Assim, é imperativo compreender a gênese desta Comissão, bem como tomar conhecimento de seu desenvolvimento e de seus desdobramentos.

Uma vez que a Comissão Nacional da Verdade foi instituída pela Lei 12.528/2011, que no seu artigo 11 estabelece a obrigação de apresentação, ao final dos trabalhos,  de “relatório circunstanciado contendo as atividades realizadas, os fatos examinados, as conclusões e as recomendações”, pretende-se também  entender e mapear  em que medida e de que maneira tais recomendações têm sido levadas a cabo pelo Estado.

Organização: Alessandra Lopes (IFHC-Unicamp), Liniane Haag Brum (IEL-Unicamp), Livia Santiago Moreira (IEL-Unicamp), Lua Gill (IEL-Unicamp) e Álvaro Okura.

Coordenação: Paulo Endo (IP USP e IEA), Flávia Schilling (FE USP e IEA) e José Sérgio Fonseca de Carvalho (FE USP e IEA)

Expositoras

Amelinha Teles (União de Mulheres de SP)

Janaína de Almeida Teles (FFLCH USP)

Debatedor

Álvaro Okura

A construção da(s) memória(s) da ditadura civil-militar (1964/85) é uma disputa constante pelo protagonismo histórico, encarnando, desta forma, o próprio anacronismo: a negação da verdadeira História da repressão caminha lado a lado com a instauração de políticas de memória, de reparação e da apuração das violações aos direitos humanos.

A questão da abertura dos arquivos da ditadura, da revogação da Lei de Anistia e da impunidade dos perpetradores de crimes contra a humanidade, além da eterna dívida com os desaparecidos políticos - que não tiveram seus corpos devolvidos aos familiares -  são temas que chegam até os nossos dias imersos no anacronismo.

Discutir a formação e a produção destas memórias,  a partir do trabalho desenvolvido pela Comissão Nacional da Verdade, se insere neste contexto. Assim, é imperativo compreender a gênese desta Comissão, bem como tomar conhecimento de seu desenvolvimento e de seus desdobramentos.

Uma vez que a Comissão Nacional da Verdade foi instituída pela Lei 12.528/2011, que no seu artigo 11 estabelece a obrigação de apresentação, ao final dos trabalhos,  de “relatório circunstanciado contendo as atividades realizadas, os fatos examinados, as conclusões e as recomendações”, pretende-se também  entender e mapear  em que medida e de que maneira tais recomendações têm sido levadas a cabo pelo Estado.

Organização: Alessandra Lopes (IFHC-Unicamp), Liniane Haag Brum (IEL-Unicamp), Livia Santiago Moreira (IEL-Unicamp), Lua Gill (IEL-Unicamp) e Álvaro Okura.

Coordenação: Paulo Endo (IP USP e IEA), Flávia Schilling (FE USP e IEA) e José Sérgio Fonseca de Carvalho (FE USP e IEA)

Expositor

Paulo de Tarso Vannuchi (Comissão Interamericana de Direitos Humanos)

Debatedora

Alessandra Lopes (IFHC- Unicamp)

A construção da(s) memória(s) da ditadura civil-militar (1964/85) é uma disputa constante pelo protagonismo histórico, encarnando, desta forma, o próprio anacronismo: a negação da verdadeira História da repressão caminha lado a lado com a instauração de políticas de memória, de reparação e da apuração das violações aos direitos humanos.

A questão da abertura dos arquivos da ditadura, da revogação da Lei de Anistia e da impunidade dos perpetradores de crimes contra a humanidade, além da eterna dívida com os desaparecidos políticos - que não tiveram seus corpos devolvidos aos familiares -  são temas que chegam até os nossos dias imersos no anacronismo.

Discutir a formação e a produção destas memórias,  a partir do trabalho desenvolvido pela Comissão Nacional da Verdade, se insere neste contexto. Assim, é imperativo compreender a gênese desta Comissão, bem como tomar conhecimento de seu desenvolvimento e de seus desdobramentos.

Uma vez que a Comissão Nacional da Verdade foi instituída pela Lei 12.528/2011, que no seu artigo 11 estabelece a obrigação de apresentação, ao final dos trabalhos,  de “relatório circunstanciado contendo as atividades realizadas, os fatos examinados, as conclusões e as recomendações”, pretende-se também  entender e mapear  em que medida e de que maneira tais recomendações têm sido levadas a cabo pelo Estado.

Organização: Alessandra Lopes (IFHC-Unicamp), Liniane Haag Brum (IEL-Unicamp), Livia Santiago Moreira (IEL-Unicamp), Lua Gill (IEL-Unicamp) e Álvaro Okura.

Coordenação: Paulo Endo (IP USP e IEA), Flávia Schilling (FE USP e IEA) e José Sérgio Fonseca de Carvalho (FE USP e IEA)

Expositoras

Marlon  Weichert

Debatedor

Alessandra Lopes

As Oficinas se propõem a reunir pesquisadore(a)s e interessado(a)s para uma dinâmica que envolve a sensibilidade estética, o conteúdo técnico e o comentário, em interação dialógica livre e criativa com o público participante.

No primeiro semestre de 2018, serão quatro encontros, contando com um tema atual, tratado por um(a) convidado(a) especialista, dentro de um conjunto de temas pré-selecionados em questões de direitos humanos, visando à disseminação de uma cultura dos direitos humanos por meio do audiovisual.

Esta iniciativa fortalece o Eixo “Conversações”, ciclo realizado durante o ano de 2017, e em contínua atualização ao longo de 2018, pelo Grupo e tem o objetivo de fomentar iniciativas heterodoxas de ensino-aprendizagem no que tange aos direitos humanos, atraindo pesquisadore(a)s para discussões avançadas no IEA.

Coordenação: Paulo Endo (IP USP e IEA), Flávia Schilling (FE USP e IEA) e José Sérgio Fonseca de Carvalho (FE USP e IEA)

Organização: Eduardo Bittar (FD e IEA USP)

Apresentação:

Flávia Schilling (FE USP e IEA) e Eduardo Bittar (FD e IEA USP)

Exposição

Paulo Kohara (Defensoria Pública do Estado de São Paulo)

Comentador

Paulo Endo (Instituto de Psicologia da USP)

Material de Referência

Apresentação do Curta-Metragem “Brasil”, de Aly Muritiba (Brasil, 2014, 14 minutos).

A educação em direitos humanos encontra sua ótima expressão no encontro com a potência da arte. É desta forma que se pretende desenvolver uma pedagogia estética da educação em direitos humanos, contando-se com a possibilidade de mobilizar a sensibilidade a favor dos direitos humanos.

Nesta oficina do ciclo Arte, Curta-metragem e Direitos Humanos, procura-se uma forma de operar por meio de uma pedagogia estética a favor da cidadania, com base no exercício da educação em direitos humanos em seu encontro com a potência da arte.

Esta é a primeira oficina de uma série que será desenvolvida ao longo do ano de 2018, por meio do Grupo de Pesquisas Direitos Humanos, Democracia, Política e Memória do IEA, no Eixo Conversações.

As oficinas se propõem a reunir pesquisadores e interessados para uma dinâmica que envolve a sensibilidade estética, o conteúdo filosófico e o comentário, em interação dialógica livre e criativa com o público participante.

No primeiro semestre de 2018, serão quatro encontros, contando com um tema atual, tratado por um convidado especialista, dentro de um conjunto de temas pré-selecionados em questões de direitos humanos, visando à disseminação de uma cultura dos direitos humanos por meio do audiovisual.

Esta iniciativa fortalece o Eixo “Conversações”, ciclo realizado durante o ano de 2017 pelo Grupo e tem o objetivo de fomentar iniciativas heterodoxas de ensino-aprendizagem no que tange aos direitos humanos, atraindo pesquisadores e intelectuais para discussões avançadas no IEA.

Exposição

Cecília Carmen Pontes Rodrigues

Comentarista

Flavia Schilling

Coordenação

Eduardo Bittar

Material de Referência

Apresentação do Curta-Metragem “Dia Sim, Dia Não”, de Eveline Costa (Brasil, 2008, 09 minutos).

A educação em direitos humanos encontra sua ótima expressão no encontro com a potência da arte. É desta forma que se pretende desenvolver uma pedagogia estética da educação em direitos humanos, contando-se com a possibilidade de mobilizar a sensibilidade a favor dos direitos humanos.

Esta é a terceira oficina de uma série que será desenvolvida ao longo do ano de 2018, por meio do Grupo de Pesquisas Direitos Humanos, Democracia e Memória do IEA, no Eixo Conversações.

As oficinas se propõem a reunir pesquisadore(a)s e interessado(a)s para uma dinâmica que envolve a sensibilidade estética, o conteúdo técnico e o comentário, em interação dialógica livre e criativa com o público participante.

No primeiro semestre de 2018, serão quatro encontros, contando com um tema atual, tratado por um(a) convidado(a) especialista, dentro de um conjunto de temas pré-selecionados em questões de direitos humanos, visando à disseminação de uma cultura dos direitos humanos por meio do audiovisual.

Esta iniciativa fortalece o Eixo “Conversações”, ciclo realizado durante o ano de 2017 pelo Grupo e tem o objetivo de fomentar iniciativas heterodoxas de ensino-aprendizagem no que tange aos direitos humanos, atraindo pesquisadore(a)s para discussões avançadas no IEA.

Coordenação: Paulo Endo (IP USP e IEA), Flávia Schilling (FE USP e IEA) e José Sérgio Fonseca de Carvalho (FE USP e IEA)

Organização: Eduardo Bittar (FD e IEA USP)

Exposição

Wania Pasinato (USP Mulheres)

Comentarista

Iolanda Évora (Bolsista CAPES/PNPD do IPUSP e Universidade de Lisboa)

Material de Referência

Apresentação do curta-metragem “Liberté, Egalité-Cheveux-Lissés”, de Eleftérios Zacharopoulos (França, 2014, 9 minutos).

A educação em direitos humanos encontra sua ótima expressão no encontro com a potência da arte. É desta forma que se pretende desenvolver uma pedagogia estética da educação em direitos humanos, contando-se com a possibilidade de mobilizar a sensibilidade a favor dos direitos humanos.

Esta é a segunda oficina de uma série que será desenvolvida ao longo do ano de 2018, por meio do Grupo de Pesquisas Direitos Humanos, Democracia, Política e Memória do IEA, no Eixo Conversações.

A Oficina II, considerando a metodologia iniciada na Oficina I, permitirá aprofundar o conhecimento acerca da situação dos migrantes no Brasil e no mundo, dados e estatísticas a respeito da temática, bem como tratar e discutir as políticas públicas em desenvolvimento acerca dos direitos dos migrantes. Procura-se uma forma de operar por meio de uma pedagogia estética a favor da cidadania.

As oficinas se propõem a reunir pesquisadore(a)s e interessado(a)s para uma dinâmica que envolve a sensibilidade estética, o conteúdo técnico e o comentário, em interação dialógica livre e criativa com o público participante.

No primeiro semestre de 2018, serão quatro encontros, contando com um tema atual, tratado por um(a) convidado(a) especialista, dentro de um conjunto de temas pré-selecionados em questões de direitos humanos, visando à disseminação de uma cultura dos direitos humanos por meio do audiovisual.

Esta iniciativa fortalece o Eixo “Conversações”, ciclo realizado durante o ano de 2017 pelo Grupo e tem o objetivo de fomentar iniciativas heterodoxas de ensino-aprendizagem no que tange aos direitos humanos, atraindo pesquisadore(a)s para discussões avançadas no IEA.

Exposição

Deisy Ventura

Comentarista

Flavia Schilling

Coordenação

Eduardo Bittar

Material de Referência

Apresentação do curta-metragem “100% Boliviano, Mano”, de Alice Riff e Luciano Onça (Brasil, 2013, 13 minutos).