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Organização da Educação Brasileira: das Normas Gerais a Gestão Local
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por Cláudia Regina
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publicado
21/07/2023
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última modificação
14/08/2023 09:47
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registrado em:
Educação,
Evento público,
Evento online,
Cátedra de Educação Básica,
Gestão
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EVENTOS
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Características da Gestão Escolar
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por Cláudia Regina
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publicado
03/07/2023
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última modificação
14/08/2023 09:42
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registrado em:
Educação,
Evento público,
Evento online,
Cátedra de Educação Básica,
Gestão,
Conhecimento
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EVENTOS
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Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica lança livro sobre seus primeiros 5 anos de reflexões
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por Mauro Bellesa
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publicado
30/04/2024
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última modificação
08/05/2024 15:56
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registrado em:
Evento,
Educação,
Cátedra de Educação Básica,
Ensino Básico,
Ensino Médio,
Ensino Público
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NOTÍCIAS
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Posse de Bernardete Angelina Gatti como Titular da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
30/04/2024
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica
A educadora Bernardete Gatti, pesquisadora colaboradora da Fundação Carlos Chagas (FCC) e decana da Câmara de Educação Superior do Conselho Estadual da Educação de São Paulo, é a nova titular da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica. Ela assumiu o posto ocupado até recentemente pelo epidemiologista Naomar de Almeida Filho, da Universidade Federal da Bahia e ex-professor visitante do IEA. Gatti já participava do Conselho Consultivo da cátedra.
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MIDIATECA
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Vídeos
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Vídeos 2024
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A Transição Tecnológica e seus Desafios na Educação e no Trabalho (III Colóquio)
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por Cláudia Regina
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publicado
27/06/2022
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última modificação
06/07/2022 09:31
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Evento público,
Evento online,
Educação
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EVENTOS
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Estratégias para engajar famílias
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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última modificação
07/02/2020 14:19
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Conhecer a comunidade a fundo e envolvê-las no planejamento das ações da escola é o primeiro passo para aproximá-la da instituição
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Escola, Diversidade e Equidade - 31 de agosto
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Bons projetos nascem da escuta dos alunos
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Propostas motivadoras consideram o contexto escolar e dos estudantes. Para criá-las, é necessário conhecê-los e respeitar as características do grupo
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Escola, Diversidade e Equidade - 31 de agosto
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Das disciplinas à transdisciplinaridade
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Desde a Grécia Antiga discute-se como diferentes saberes podem se relacionar. Nas escolas, é preciso promover cada vez mais interações entre as áreas do conhecimento
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Fragmentação Disciplinar e Transdisciplinaridade - 28 de setembro
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Grandes questões sobre linguagem
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Matemática e língua materna, duas formas de representação da realidade, podem ser trabalhadas de maneira articulada, sobretudo quando a tecnologia é discutida
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Fragmentação Disciplinar e Transdisciplinaridade - 28 de setembro
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Para mudar a cultura escolar, é preciso articular o coletivo
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Os projetos são a principal forma de integração das disciplinas. Mas, para que deixem de ser ações pontuais, é preciso mobilização dos gestores
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Fragmentação Disciplinar e Transdisciplinaridade - 28 de setembro
