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Restrições no uso da terra podem permitir ao país alcançar as metas de emissões: por Sylvia Miguel — publicado 19/10/2015 — última modificação 26/10/2015 11:48 — registrado em: Ciências Ambientais, Recursos Naturais, Segurança Alimentar, Brasil, Mundo, Agronegócio, Agroecologia, Clima, Amazônia, capa, ONU
Compromissos brasileiros a serem debatidos na COP 21, em Paris, foram analisados em debate no dia 14 de outubro. Para especialistas, metas não comprometem produção de alimentos.
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Narrativas Visuais, Populares e Científicas: Povos Tradicionais e o Desafio da Conservação da Biodiversidade - Mesa 1: por Sandra Codo — publicado 10/04/2014 — última modificação 19/09/2019 06:33 — registrado em: Grupo de Pesquisa Filosofia, História e Sociologia da Ciência e da Tecnologia, Biodiversidade, Transformação, Ciências Ambientais, Amazônia, Abstração
As duas mesas que compõe esse seminário tiveram por objetivo debater as seguintes temáticas: o registro documental imagético e a pesquisa de campo: da imagem à tradução das realidades; diálogos entre a ciência e os saberes tradicionais: do modelo da interação ao pluralismo metodológico; comunicação e polarização entre narrativas científicas e populares na conservação da biodiversidade.
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Narrativas Visuais, Populares e Científicas: Povos Tradicionais e o Desafio da Conservação da Biodiversidade - Mesa 2: por Sandra Codo — publicado 11/04/2014 — última modificação 19/09/2019 06:33 — registrado em: Grupo de Pesquisa Filosofia, História e Sociologia da Ciência e da Tecnologia, Biodiversidade, Amazônia, Ciências Ambientais, Transformação, Abstração
As duas mesas que compõe esse seminário tiveram por objetivo debater as seguintes temáticas: o registro documental imagético e a pesquisa de campo: da imagem à tradução das realidades; diálogos entre a ciência e os saberes tradicionais: do modelo da interação ao pluralismo metodológico; comunicação e polarização entre narrativas científicas e populares na conservação da biodiversidade.
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Amazônia: a Antiga e Atual Fronteira Hidrelétrica do Brasil: por Sandra Codo — publicado 19/05/2014 — última modificação 19/09/2019 07:22 — registrado em: O Comum, Grupo de Pesquisa Meio Ambiente e Sociedade, Recursos Naturais, Meio Ambiente, Energia, Amazônia, Clima, Água
Que cenário de conflitos e desafios socioambientais podem ocorrer com a intensificação do planejamento de hidrelétricas na Amazônia e que experiências existentes em desenvolvimento local, proteção ambiental e análises de eventos climáticos extremos representam oportunidades para a inserção desses temas nas diversas escalas do planejamento hidrelétrico da Amazônia? Esses foram os temas principais analisados no debate sobre a região amazônica.
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Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter - 2013 (5ª conferência): por Sandra Codo — publicado 07/11/2013 — última modificação 19/09/2019 08:34 — registrado em: Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter, Jornalismo, Amazônia
O Projeto Repórter do Futuro promove, desde 2007, o curso "Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter", destinado à complementação da formação de estudantes de jornalismo de diversas escolas superiores de São Paulo. O tema dessa 5ª conferência foi Bioenergia e o uso adequado de Recursos Naturais com o biólogo Marcos Buckeridge (IB-USP).
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Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter - 2013 (2ª conferência): por Sandra Codo — publicado 07/11/2013 — última modificação 19/09/2019 08:35 — registrado em: Transformação, Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter, Amazônia, Jornalismo
O Projeto Repórter do Futuro promove, desde 2007, o curso "Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter", destinado à complementação da formação de estudantes de jornalismo de diversas escolas superiores de São Paulo. O tema dessa 2ª conferência foi Desenvolvimento econômico e reforma agrária, ministrado pelo professor Ariovaldo Umbelino de Oliveira (FFLCH-USP).
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Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter - 2013 (3ª conferência): por Sandra Codo — publicado 07/11/2013 — última modificação 19/09/2019 08:35 — registrado em: Transformação, Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter, Jornalismo, Amazônia
O Projeto Repórter do Futuro promove, desde 2007, o curso "Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter", destinado à complementação da formação de estudantes de jornalismo de diversas escolas superiores de São Paulo. O tema dessa 3ª conferência foi Políticas Territoriais na Amazônia, ministrado pela professora Neli Aparecida de Mello-Théry (EACH-USP).
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Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter - 2013 (4ª conferência): por Sandra Codo — publicado 07/11/2013 — última modificação 19/09/2019 08:35 — registrado em: Transformação, Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter, Jornalismo, Amazônia
O Projeto Repórter do Futuro promove, desde 2007, o curso "Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter", destinado à complementação da formação de estudantes de jornalismo de diversas escolas superiores de São Paulo. Os temas dessa 4ª conferência foram: Ocupação humana sob a ótica arqueológica, proferida por Eduardo Góes Neves, arqueólogo e professor do Museu de Arqueologia e Etnologia da USP, e Conservação do Ecossistema Amazônico, proferida por Paulo Kageyama, engenheiro agrônomo (ESALQ-USP) e colaborador do Ministério do Meio Ambiente.
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Descobrir a Amazônia Descobrir-se Repórter - 2013 (6ª Conferência): por Sandra Codo — publicado 07/11/2013 — última modificação 19/09/2019 08:35 — registrado em: Transformação, Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter, Jornalismo, Amazônia
O Projeto Repórter do Futuro promove, desde 2007, o curso "Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter", destinado à complementação da formação de estudantes de jornalismo de diversas escolas superiores de São Paulo. O tema dessa 6ª conferência foi Atuação Militar na Amazônia com o general José Luiz Jaborandy.
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Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter - 2013 (1ª conferência): por Sandra Codo — publicado 07/11/2013 — última modificação 19/09/2019 08:36 — registrado em: Transformação, Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter, Jornalismo, Amazônia
O Projeto Repórter do Futuro promove, desde 2007, o curso "Descobrir a Amazônia, Descobrir-se Repórter", destinado à complementação da formação de estudantes de jornalismo de diversas escolas superiores de São Paulo. O tema dessa primeira aula é sobre Ecossistemas e Mudanças Climáticas ministrada pelo pesquisador Paulo Artaxo.
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