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Pesquisadores criam ‘software da poda’ para reduzir risco de queda de árvores em áreas urbanas
por Fernanda Rezende publicado 24/03/2025 última modificação 24/03/2025 15:15 — registrado em: , , , ,
Técnica usa equipamento a laser para fazer escaneamento e imagens tridimensionais; algoritmo otimiza o corte, buscando manter o equilíbrio e a saúde da árvore
Localizado em NOTÍCIAS
Pesquisadores e poder público discutem como tornar São Paulo uma cidade inteligente
por Fernanda Rezende publicado 22/11/2016 última modificação 27/04/2017 10:58 — registrado em: , , , , , , , , ,
Realizado no dia 6 de dezembro, das 9h às 18h15, na Antiga Sala do Conselho Universitário da USP, a atividade é organizada pelo Programa USP Cidades Globais, do IEA, e pelo Departamento de Ciência da Computação do IME-USP
Localizado em NOTÍCIAS
Plataforma Homem Virtual - Um Valioso Recurso Educacional Paradidático
por Janaina Abreu Oliveira publicado 20/01/2020 última modificação 21/01/2020 18:51 — registrado em: , , ,
Localizado em EVENTOS
VideoIEA Plataformas Demonstradoras como Política de Inovação
por Sandra Codo publicado 08/01/2014 última modificação 04/06/2025 11:04 — registrado em: , , ,
O seminário introduziu o conceito de plataformas demonstradoras tecnológicas e examinou o programa Clean Sky, da União Europeia, atualmente o exemplo mais importante de plataformas demonstradoras tecnológicas, explorando possíveis aplicações ao setor aeronáutico brasileiro.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2012
Política industrial brasileira é tema de seminário
por Flávia Dourado publicado 03/03/2008 última modificação 27/02/2014 14:34 — registrado em: , , , ,
Os debatedores serão Evando Mirra de Paula e Silva, diretor de Inovação da Agência Brasileira de Desenvolvimento Industrial, e Edgard Pereira, do Instituto de Estudos para o Desenvolvimento Industrial.
Localizado em NOTÍCIAS
Polo de Ribeirão Preto do IEA debate tecnologia e educação
por João Rafael publicado 23/07/2015 última modificação 10/08/2015 14:11 — registrado em: , , ,
A palestra "Tecnologia e Educação: possibilidades, virtualidades e realidades" visa a propiciar um panorama da adoção de novas tecnologias na educação, conceitos e preconceitos relacionados ao ensino a distância (EaD) e as novas tecnologias, aprendizagem colaborativa e o novo papel de educadores e alunos.
Localizado em NOTÍCIAS
Por que e para que o 5G no Brasil?
por Rafael Borsanelli publicado 14/08/2020 última modificação 01/12/2020 15:01 — registrado em: , , , , , ,
Localizado em EVENTOS
VideoIEA Porque Analisar a Estrutura Produtiva Brasileira sob a Ótica da Tecnologia e do Conhecimento
por Sandra Codo publicado 01/04/2014 última modificação 04/06/2025 09:03 — registrado em: , , ,
Pesquisador da área Desenvolvimento e Trabalho e coordenador do Núcleo de Jovens Pesquisadores do CEBRAP, Carlos Torres-Freire apresentou uma análise da estrutura produtiva brasileira tendo como eixos a tecnologia e o conhecimento.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2010
Precisamos adquirir um senso cibernético para lidar com prós e contras das tecnologias, diz pesquisador
por Nelson Niero Neto publicado 25/09/2019 última modificação 09/10/2019 16:28 — registrado em: , , , ,
Professor visitante do IEA, Donald Peterson estuda o que chama de “vida na era cognitiva”
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Preconceitos e estereótipos impactam progressão da mulher na ciência
por Sylvia Miguel publicado 22/09/2016 última modificação 10/10/2016 17:22 — registrado em: , , , , , , , , , , , ,
Falta de modelos femininos em altas posições científicas também é fator que reduz as chances da mulher ocupar posições de alta responsabilidade, segundo especialistas.
Localizado em NOTÍCIAS