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Curso: O Problema da Recepção e Circulação das Ideias de Esquerda na América Latina - Aula 1
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
22/09/2017
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última modificação
19/09/2019 07:08
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curso,
história
A recepção e circulação das ideias de esquerda na América Latina foi o tema debatido por Horacio Tarcus, diretor do Centro de Documentación e Investigación de la Cultura de Izquierdas (Cedinci), e Marisa Midori Daeacto, da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP, neste curso que teve duração de três dias.
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Integração das Investigações sobre as Missões Jesuíticas nos Territórios Guaraníticos: a Constituição de Equipes Interdisciplinares e Internacionais
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
28/09/2022
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Grupo de Pesquisa Tempo, Memória e Pertencimento
Para estudar as missões jesuíticas nos territórios guaraníticos, uma comunidade de pesquisadores de diferentes países e áreas se envolveram em investigações regionais, desvendando um "fecundo universo de pesquisa". Este evento apontou o percurso que levou à constituição dessa comunidade e apresentou uma entrevista com Rámon Gutiérrez, do Centro Latino-Americano de Documentação de Arquitetura (Cedodal), realizada em 2021 pelo Grupo de Pesquisa Tempo, Memória e Pertencimento.
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Construção e Desmonte das Políticas de Combate à Tortura
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
28/09/2022
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Grupo de Pesquisa Direitos Humanos, Democracia e Memória
O evento lançou um manifesto sobre o desmonte e reconstrução das políticas de combate à tortura no Brasil nos últimos anos. Os participantes são referências no tema e buscaram diagnosticar, prognosticar e indicar caminhos para a reconstrução das políticas de combate à tortura, construídas desde o fim da ditadura civil-militar e sistematicamente atacadas recentemente.
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Diversidade, Saúde Mental e Ações Afirmativas em Universidades (Parte 1 de 4)
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
28/09/2022
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Grupo de Pesquisa nPeriferias
Especialistas discutiram os desafios enfrentados pela governança universitária no que diz respeito à proteção da saúde mental e promoção do sucesso acadêmico de estudantes pertencentes a populações historicamente marginalizadas que ingressam no Ensino Superior. A relevância das ações afirmativas enquanto ferramenta de promoção da diversidade e acesso a oportunidades também foi tema de debate.
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Diversidade, Saúde Mental e Ações Afirmativas em Universidades (Parte 2 de 4)
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
28/09/2022
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Grupo de Pesquisa nPeriferias
Especialistas discutiram os desafios enfrentados pela governança universitária no que diz respeito à proteção da saúde mental e promoção do sucesso acadêmico de estudantes pertencentes a populações historicamente marginalizadas que ingressam no Ensino Superior. A relevância das ações afirmativas enquanto ferramenta de promoção da diversidade e acesso a oportunidades também foi tema de debate.
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Diversidade, Saúde Mental e Ações Afirmativas em Universidades (Parte 4 de 4)
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
28/09/2022
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registrado em:
Grupo de Pesquisa nPeriferias
Especialistas discutiram os desafios enfrentados pela governança universitária no que diz respeito à proteção da saúde mental e promoção do sucesso acadêmico de estudantes pertencentes a populações historicamente marginalizadas que ingressam no Ensino Superior. A relevância das ações afirmativas enquanto ferramenta de promoção da diversidade e acesso a oportunidades também foi tema de debate.
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Técnicas de Apagamento e Reconstrução da Memória da Escravidão nos Espaços de Eugenia Urbanística
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
09/12/2019
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Cátedra Olavo Setubal
Comemorando a Semana da Consciência Negra, o 18° encontro da Jornada Relações do Conhecimento entre Arte e Ciência: Gênero, Neocolonialismo e Espaço Sideral discutiu as inúmeras técnicas de controle social que já foram propostas para tentar ocultar a cultura negra.
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Etnologia e Escravidão: (Des)compromissos da Ciência com a Liberdade
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
09/12/2019
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Cátedra Olavo Setubal
Comemorando a Semana da Consciência Negra, o 17° encontro da Jornada Relações do Conhecimento entre Arte e Ciência: Gênero, Neocolonialismo e Espaço Sideral analisou a obra e trajetória da artista Rosana Paulino, que esteve no encontro. Ela tem se dedicado a um vocabulário plástico para dar conta de como o processo de escravização se apropriava dos corpos negros.
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Workshop Sono e Controle Motor - Parte 2 de 2
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
09/12/2019
O workshop reuniu especialistas das áreas de controle motor e biologia do sono para apresentações e experimentos. O grupo que organizou o encontro é sediado na Escola Politécnica e formado por engenheiros, fisioterapeutas, biólogos e cientistas do movimento. No encontro, foram apresentados resultados de um experimento do grupo envolvendo problemas no desempenho motor de estudantes em período de provas.
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Cátedra de Educação Básica (4º Encontro): Sistematização e Propostas - Parte 1 de 2
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
09/12/2019
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última modificação
19/12/2019 11:52
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Cátedra de Educação Básica
O ciclo "A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes" é centrado na profissão e na formação de professores, bem como na escola e suas funções de condução da aprendizagem, vivência e produção cultural, protagonismo comunitário e inclusão social. O quarto e último encontro concluiu e sistematizou as propostas das nove oficinas de trabalho realizadas.
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