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O Agronegócio pelas Lentes da Economia Política: Desafios de Governança Democrática
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
22/11/2021
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última modificação
15/12/2021 09:51
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registrado em:
Professores Seniores
O agronegócio se situa na confluência entre as transformações que ocorrem na agenda da "globalização" e na agenda democrática do Brasil. A participação do setor na economia brasileira, seu protagonismo na política externa e sua relevância para a formação da política climático-ambiental o situam como setor estratégico, dotado de agência no nível internacional. O setor é um player cujas opções transcendem seu impacto econômico, devido à centralidade que a Amazônia, o cerrado e os direitos dos povos tradicionais adquirem na nova agenda internacional. Para discutir os desafios e dilemas de governança democrática da perspectiva do setor, bem como suas implicações para os rumos do país, as lentes da economia política oferecem um ponto de ancoragem conveniente, de acordo com os organizadores deste seminário.
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O Ambiente Escolar em Transformação (Parte 1 de 6)
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
17/09/2021
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registrado em:
Programa Ano Sabático
A necessidade de transformar a escola num ambiente mais favorável ao desenvolvimento das crianças e adolescentes tornou-se ainda mais relevante com o fechamento das instalações escolares diante da pandemia de Covid-19. A questão foi abordada neste seminário por pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, profissionais e estudantes de educação básica.
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O Ambiente Escolar em Transformação (Parte 2 de 6)
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
17/09/2021
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registrado em:
Programa Ano Sabático
A necessidade de transformar a escola num ambiente mais favorável ao desenvolvimento das crianças e adolescentes tornou-se ainda mais relevante com o fechamento das instalações escolares diante da pandemia de Covid-19. A questão foi abordada neste seminário por pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, profissionais e estudantes de educação básica.
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O Ambiente escolar em transformação (Parte 3 de 6)
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
17/09/2021
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registrado em:
Programa Ano Sabático
A necessidade de transformar a escola num ambiente mais favorável ao desenvolvimento das crianças e adolescentes tornou-se ainda mais relevante com o fechamento das instalações escolares diante da pandemia de Covid-19. A questão foi abordada neste seminário por pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, profissionais e estudantes de educação básica.
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O Ambiente Escolar em Transformação (Parte 4 de 6)
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
17/09/2021
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registrado em:
Programa Ano Sabático
A necessidade de transformar a escola num ambiente mais favorável ao desenvolvimento das crianças e adolescentes tornou-se ainda mais relevante com o fechamento das instalações escolares diante da pandemia de Covid-19. A questão foi abordada neste seminário por pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, profissionais e estudantes de educação básica.
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O Ambiente Escolar em Transformação (Parte 5 de 6)
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
17/09/2021
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registrado em:
Programa Ano Sabático
A necessidade de transformar a escola num ambiente mais favorável ao desenvolvimento das crianças e adolescentes tornou-se ainda mais relevante com o fechamento das instalações escolares diante da pandemia de Covid-19. A questão foi abordada neste seminário por pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, profissionais e estudantes de educação básica.
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O Ambiente Escolar em Transformação (Parte 6 de 6)
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
17/09/2021
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registrado em:
Programa Ano Sabático
A necessidade de transformar a escola num ambiente mais favorável ao desenvolvimento das crianças e adolescentes tornou-se ainda mais relevante com o fechamento das instalações escolares diante da pandemia de Covid-19. A questão foi abordada neste seminário por pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, profissionais e estudantes de educação básica.
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O Aumento da Fome Frente à Fragilidade da Democracia: Perspectivas para o Fortalecimento da Participação Social
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
29/09/2021
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registrado em:
Grupo de Pesquisa Nutrição e Pobreza
Atualmente, 19% dos brasileiros passam fome, e a insegurança alimentar atinge 55,2% dos domicílios no Brasil, de acordo com o Inquérito Nacional sobre Insegurança Alimentar no Contexto da Pandemia da Covid-19 no Brasil, publicado pela Rede PenSSAN. Este seminário discutiu como a desigualdade pode afetar a democracia. Foram debatidos mecanismos e ações para a preservação/recuperação das instituições e instâncias democráticas, na perspectiva de fortalecer, em especial, o papel dos conselhos municipais e estaduais de SAN - Segurança Alimentar e Nutricional.
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O Brasil e a Geopolítica Mundial
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
08/11/2019
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registrado em:
Grupo de Pesquisa Políticas Públicas, Territorialidade e Sociedade
Pesquisadores brasileiros e franceses se reuniram para discutir o futuro do Brasil e seus aspectos sociais, econômicos e ambientais. Foram abordados temas como a violência e a criminalidade do país, os conflitos agrários, a degradação ambiental e as perspectivas econômicas. A realização do debate foi motivada pela mais recente edição (56) da revista francesa "Outre Terre - Révue Européenne de Géopolitique", que publicou análises de geógrafos, economistas, criminalistas, psicólogos e cientistas ambientais sobre temas envolvendo o Brasil.
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O Brasil e a Ignorância Institucional
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
19/11/2019
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registrado em:
Questão de Ciência
O 7º encontro do ciclo “O que a Ignorância Tem a Nos Ensinar?” tratou da ignorância institucional, potencialmente mais perigosa que a ignorância humana. Enquanto esta é sanável, ao menos em tese, com mais informação, a institucional tende a se cristalizar e ser mais resiliente a tentativas de ajuste. O seminário abordou casos brasileiros e ações possíveis para enfrentar o problema.
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