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VideoIEA Antoni Muntadas: About Academia I-II, una Interpretación Online, 2011-2017 (2021): Mesa Redonda - Academia Intercontinental
por Sergio R V Bernardo — publicado 03/06/2021 — registrado em:
About Academia provoca una reflexión a través del arte sobre el sistema académico y universitario en Estados Unidos, más concretamente sobre la dualidad público/privado, así como las complejas relaciones que existen entre la producción de conocimiento y los intereses económicos que influyen en la educación en sus diferentes formas de pedagogía. La videoinstalación de Muntadas plantea el posible conflicto entre una facultad (y sus valores) y una administración (y su poder). Para que el proyecto circule con éxito en universidades de fuera de Estados Unidos, Muntadas propone mesas redondas que contextualicen los conflictos y dificultades del sistema universitario que lo acoge. Confrontando con otros modelos en diferentes contextos y cultura
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2021
VideoIEA Antoni Muntadas: About Academia I-II, an Online Interpretation, 2011-2017 (2021): University and Context
por Sergio R V Bernardo — publicado 03/06/2021 — registrado em:
About Academia provokes a reflection through art about the American academic and university system, more specifically about the public/private duality, as well as the complex relationships that exist between the production of knowledge and the economic interests that influence education in its different forms of pedagogy. Muntadas' video installation considers the possible conflict between a faculty (and its values) and an administration (and its power). In order to have a fruitful circulation of the project in universities outside the US, Muntadas proposes round table discussions that contextualize the conflicts and difficulties peculiar to the university system that hosts it, confronting it with other models in different contexts and cultures.
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VideoIEA Florença, 1436: a Catedral, o Filioque, a Inovação Tecno-Científica e Outros Aspectos da História das Ideias
por Sergio R V Bernardo — publicado 03/06/2021 — registrado em:
Tomando como exemplo as controvérsias que envolvem a construção da cúpula da Catedral de Florença no século XV, pode-se ilustrar o quanto a ciência moderna é devedora da Idade Média, a partir da união dos esforços de intelectuais e artesãos visando o aperfeiçoamento do trabalho humano. Este seminário abordou, também, como a História da Ciência pode evitar uma abordagem linear e triunfalista e evidenciar como inovações tecno-científicas emergem a partir da continuidade de tradições culturais.
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VideoIEA Progresso da Pesquisa: Corrupção e Sistema de Integridade
por Sergio R V Bernardo — publicado 03/06/2021
O Sistema de Integridade, formado pela Polícia Federal, Ministério Público e o poder judiciário, e a corrupção foram tema deste seminário. Pesquisadores mostraram os resultados parciais de estudos relacionados à prática e ao combate à corrupção no Brasil. Analisando acontecimentos recentes, eles debateram os rumos da fiscalização e combate ao abuso do poder no país, principalmente no atual contexto da pandemia de Covid-19.
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VideoIEA Inovação no Novo Marco Legal do Saneamento
por Sergio R V Bernardo — publicado 03/06/2021 — registrado em:
Diante das deficiências marcantes do setor de saneamento no Brasil e dos desafios impostos pelas metas de universalização estabelecidas no Novo Marco Legal do Saneamento Básico, especialistas discutiram, a partir de uma abordagem interdisciplinar, as principais oportunidades e obstáculos para articular os instrumentos de incentivo à inovação previstos na Lei de Inovação ao necessário e urgente desenvolvimento do setor de saneamento básico.
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VideoIEA Entre Geografias e Ambientes: Reflexões Sobre a Vida e a Obra de Neli Aparecida de Mello-Théry (Parte 2 de 4)
por Sergio R V Bernardo — publicado 03/06/2021 — registrado em:
Durante dois dias, pesquisadores e colegas de Neli Aparecida de Mello-Théry falaram sobre sua obra e contribuições acadêmicas, em uma homenagem após seu falecimento no dia 6 de abril. Professora titular da Escola de Artes, Ciência e Humanidades (Each) da USP, da qual foi vice-diretora, cofundou e editou a revista Franco-Brasileira Confins e a revista Gestão e Políticas Públicas. Neli foi diretora de pesquisa do Ibama e dedicou sua vida ao entendimento, defesa e proteção do bioma amazônico.
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VideoIEA Entre Geografias e Ambientes: Reflexões Sobre a Vida e a Obra de Neli Aparecida de Mello-Théry (Parte 3 de 4)
por Sergio R V Bernardo — publicado 03/06/2021 — registrado em:
Durante dois dias, pesquisadores e colegas de Neli Aparecida de Mello-Théry falaram sobre sua obra e contribuições acadêmicas, em uma homenagem após seu falecimento no dia 6 de abril. Professora titular da Escola de Artes, Ciência e Humanidades (Each) da USP, da qual foi vice-diretora, cofundou e editou a revista Franco-Brasileira Confins e a revista Gestão e Políticas Públicas. Neli foi diretora de pesquisa do Ibama e dedicou sua vida ao entendimento, defesa e proteção do bioma amazônico.
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VideoIEA Entre Geografias e Ambientes: Reflexões Sobre a Vida e a Obra de Neli Aparecida de Mello-Théry (Parte 4 de 4)
por Sergio R V Bernardo — publicado 03/06/2021 — registrado em:
Durante dois dias, pesquisadores e colegas de Neli Aparecida de Mello-Théry falaram sobre sua obra e contribuições acadêmicas, em uma homenagem após seu falecimento no dia 6 de abril. Professora titular da Escola de Artes, Ciência e Humanidades (Each) da USP, da qual foi vice-diretora, cofundou e editou a revista Franco-Brasileira Confins e a revista Gestão e Políticas Públicas. Neli foi diretora de pesquisa do Ibama e dedicou sua vida ao entendimento, defesa e proteção do bioma amazônico.
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VideoIEA Governança Climática na Experiência Brasileira: Avanços e Desafios
por Sergio R V Bernardo — publicado 03/06/2021 — última modificação 03/06/2021 11:10 — registrado em:
Este seminário abordou os desafios de coordenação de respostas políticas e jurídicas às mudanças climáticas nas esferas nacionais, regionais, municipais e a internacional. Dividido em dois encontros, este segundo painel teve como foco a experiência nacional de governança climática, nas esferas nacional e local. O primeiro painel, "Governança Climática: Características, Avanços e Desafios", foi realizado no dia 11 de maio.
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VideoIEA Seminário Internacional sobre Imigração e Educação (4º Encontro)
por Sergio R V Bernardo — publicado 03/06/2021 — registrado em:
Transformar a escola para acolher a diversidade linguística e cultural e garantir o direito humano fundamental à educação tem sido desafiador nos tempos atuais. Neste seminário, Maria da Conceição Pereira Ramos, da Universidade do Porto, tratou do desempenho insuficiente de alunos oriundos de famílias de imigrantes no ensino fundamental em Portugal. Natália Ramos, da Universidade Aberta de Lisboa, falou sobre a necessidade de transformação das práticas pedagógicas em função da crescente presença de estudantes de múltiplas culturas e nacionalidades.
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