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VideoIEA Os 200 Anos da Independência e o Sistema Político - Parte 1 de 2
por Sergio R V Bernardo — publicado 28/09/2022 — registrado em:
O evento fez um balanço crítico do sistema político do Brasil, no ano em que se comemora o bicentenário da independência. Segundo José Álvaro Moisés, apesar de vivermos em um regime democrático relativamente consolidado, o sistema político está em crise, os cidadãos não se sentem representados, desconfiam dos políticos e de instituições como o parlamento e os partidos. O foco do seminário não foram governos específicos, mas as instituições, as regras e os mecanismos democráticos.
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VideoIEA Os 200 Anos da Independência e o Sistema Político - Parte 2 de 2
por Sergio R V Bernardo — publicado 28/09/2022 — registrado em:
O evento fez um balanço crítico do sistema político do Brasil, no ano em que se comemora o bicentenário da independência. Segundo José Álvaro Moisés, apesar de vivermos em um regime democrático relativamente consolidado, o sistema político está em crise, os cidadãos não se sentem representados, desconfiam dos políticos e de instituições como o parlamento e os partidos. O foco do seminário não foram governos específicos, mas as instituições, as regras e os mecanismos democráticos.
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VideoIEA Auto-Organização e Complexidade Emergente: Como Construir um Ser Vivo sem um Manual de Instruções
por Sergio R V Bernardo — publicado 15/06/2023 — última modificação 04/07/2023 09:13 — registrado em:
A conferência discutiu mecanismos de auto-organização e tratou de algumas das implicações da filosofia de design implícita em tais processos, que é fundamentalmente diferente daquela tipicamente usada para criar artefatos humanos. De acordo com os organizadores, entender quando e como ordem e complexidade surgem espontaneamente (em seres vivos, sociedades humanas ou mesmo em montes de areia) é um dos grandes desafios da ciência atual.
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VideoIEA Impacto das Ciências Ambientais na Agenda 2030 da ONU: Prospectando Desafios para as Cidades Sustentáveis
por Sergio R V Bernardo — publicado 15/06/2023 — última modificação 04/07/2023 09:09 — registrado em:
O evento discutiu o impacto da educação superior no crescimento socioeconômico. Os participantes abordaram métodos de avaliação e mensuração sistemática do ensino de pós-graduação enquanto promotor do desenvolvimento, no contexto da Agenda 2030. O simpósio foi organizado pelo Centro de Síntese USP Cidades Globais.
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VideoIEA Crises da Democracia: O Papel do Congresso, dos Deputados e dos Partidos - Parte 1 de 2
por Sergio R V Bernardo — publicado 19/11/2019 — registrado em:
Autores do livro “Crises da Democracia: O Papel do Congresso, dos Deputados e dos Partidos” se reuniram no IEA para tratar dos temas abordados na obra. O seminário teve como foco o que os pesquisadores veem como déficits e distorções da democracia, a partir da avaliação do desempenho dos parlamentares brasileiros e dos principais partidos políticos no período entre 1995 e 2010. Aspectos do combate à corrupção e da governança da área da cultura também foram abordados.
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VideoIEA Crises da Democracia: O Papel do Congresso, dos Deputados e dos Partidos - Parte 2 de 2
por Sergio R V Bernardo — publicado 19/11/2019 — registrado em:
Autores do livro “Crises da Democracia: O Papel do Congresso, dos Deputados e dos Partidos” se reuniram no IEA para tratar dos temas abordados na obra. O seminário teve como foco o que os pesquisadores veem como déficits e distorções da democracia, a partir da avaliação do desempenho dos parlamentares brasileiros e dos principais partidos políticos no período entre 1995 e 2010. Aspectos do combate à corrupção e da governança da área da cultura também foram abordados.
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VideoIEA História e Mito: os Povos Huni-Kuin e Guarani
por Sergio R V Bernardo — publicado 19/11/2019 — registrado em:
O 15° encontro da “Jornada Relações do Conhecimento entre Arte e Ciência: Gênero, Neocolonialismo e Espaço Sideral” abordou as sociedades indígenas huni-kuin e guarani. Com a presença do octogenário pajé Dua Busẽ, da etnia huni-kuin, foram discutidas as estratégias de preservação de suas tradições e a formação dos jovens como herdeiros desse patrimônio cultural. Dos guaranis, foram abordados três importantes aspectos de sua identidade: a “alma” (ava ñe'ë) e a língua; os ancestrais míticos e o conjunto de costumes e mitos que regulam a vida social.
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VideoIEA O Brasil e a Ignorância Institucional
por Sergio R V Bernardo — publicado 19/11/2019 — registrado em:
O 7º encontro do ciclo “O que a Ignorância Tem a Nos Ensinar?” tratou da ignorância institucional, potencialmente mais perigosa que a ignorância humana. Enquanto esta é sanável, ao menos em tese, com mais informação, a institucional tende a se cristalizar e ser mais resiliente a tentativas de ajuste. O seminário abordou casos brasileiros e ações possíveis para enfrentar o problema.
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VideoIEA O Centro de Inteligência Artificial - USP/IBM/FAPESP
por Sergio R V Bernardo — publicado 21/11/2019 — registrado em:
Neste encontro, foi apresentado o Centro de Inteligência Artificial, um Centro de Pesquisa em Engenharia (CPE) recentemente selecionado pela IBM e FAPESP e que foi proposto por um consórcio de instituições liderado pela USP. O diretor do novo CPE, Fabio Cozman, e o IBM vice-diretor, Claudio Pinhanez, descreveram o projeto e as principais linhas mestras de pesquisa do Centro.
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VideoIEA A Inteligência Artificial no Mundo do Trabalho: Impactos, Inquietudes e Desafios (Parte 1)
por Sergio R V Bernardo — publicado 29/04/2024 — registrado em:
Este seminário inaugura um ciclo de reflexões e debates sobre alguns impactos adversos da inteligência artificial (IA) no mundo do trabalho. Os expositores e debatedores abordam temas como: IA, gênero e trabalho; os custos da IA para a natureza e a sociedade; e as condições de trabalho e seus impactos na saúde dos trabalhadores brasileiros inseridos em plataformas de treinamento de dados para a produção de IA. Os debates incluem a análise de como a gestão algorítmica do trabalho opera para garantir a adesão dos trabalhadores às plataformas e para ocultar os conflitos do trabalho, direcionando-os para o nível individual e produzindo um cenário de individualização do sofrimento.
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