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VideoIEA Quatro Teses sobre o Presente e o Futuro do Trabalho na Era da Inteligência Artificial
por Sergio R V Bernardo — publicado 02/12/2024 — última modificação 20/02/2025 11:03 — registrado em:
A expansão das plataformas digitais e da "Indústria 4.0" dentro do capitalismo financeiro atual intensifica as transformações no mundo do trabalho. Este encontro tratou de quatro teses que, segundo o organizador da atividade, ajudam a entender essas mudanças: 1) a pandemia ampliou os "laboratórios de experimentação do trabalho", com o "trabalho uberizado" se tornando um símbolo global dessa nova exploração; 2) o "capitalismo de plataforma" paradoxalmente recupera formas de exploração do trabalho semelhantes às do início do capitalismo, nos séculos XVII e XIX; 3) a "Indústria 4.0" e o "capitalismo de plataforma" intensificam um processo de desumanização do trabalho; 4) no entanto, este processo traz contradições e o surgimento de uma "nova morfologia do trabalho", impulsionando a expansão do proletariado de serviços e sinalizando uma nova era de lutas sociais.
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VideoIEA Quem Inventou o Wireless?
por Sergio R V Bernardo — publicado 17/04/2023 — última modificação 18/05/2023 13:45 — registrado em:
Conferência de Hamilton Almeida sobre a jornada do primeiro homem a fazer uma comunicação de voz e música a distância por meio de ondas de rádio. Roberto Landell de Moura, padre cientista brasileiro, inventou o rádio e projetou a TV sem qualquer apoio para os seus projetos. Ainda hoje ele é pouco reconhecido.
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VideoIEA Quem tem medo dos livros? (Dublado em Português)
por Sergio R V Bernardo — publicado 22/09/2017 — última modificação 19/09/2019 07:06 — registrado em: , , ,
O conferencista Jean-Yves Mollier dedicou sua carreira à história do livro, da edição e das práticas de leitura na França do século XIX ao século XXI. Embora as questões econômicas que envolvem o universo da cultura não constituíssem uma temática totalmente inovadora, a obra abria um caminho novo no campo da economia do livro, ao analisar o desenvolvimento editorial da França, de 1830 a 1914, sob a ótica do mercado e do desenvolvimento do capitalismo editorial. Essa perspectiva permitiu ao autor ir além, no sentido de compreender os conglomerados midiáticos e o espaço dado ao livro impresso na economia contemporânea.
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VideoIEA Questões Centrais da Crise nos Cursos de Engenharia
por Sergio R V Bernardo — publicado 01/09/2020
A demanda por engenheiros é uma das que mais acompanha as variações do PIB nacional. Nos últimos dez anos, uma série de razões políticas e econômicas frustrou a expectativa de alta procura por esses profissionais, iniciada em 2007 com o lançamento do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) pelo governo federal. A nova década se inicia com notícias de fechamento de escolas de engenharia, redução na oferta de matrículas e aumento das vagas ociosas. Este webinar analisou o cenário brasileiro dos cursos de engenharia, debatendo medidas, oferta de dados para acompanhamento da situação e possíveis políticas de incentivo.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2020
VideoIEA Qui a peur des livres? (audio en français)
por Sergio R V Bernardo — publicado 22/09/2017 — última modificação 19/09/2019 07:06 — registrado em: ,
Le conférencier Jean-Yves Mollier a consacré sa carrière à l'histoire des pratiques de livres, d'édition et de lecture en France du XIXe au XXIe siècle. Bien que les problèmes économiques entourant l'univers de la culture n'étaient pas un sujet totalement innovant, le livre a ouvert un nouveau chemin dans le domaine de l'économie du livre, analysant le développement éditorial de la France de 1830 à 1914 du point de vue du marché et du développement Du capitalisme éditorial. Cette perspective a permis à l'auteur d'aller plus loin afin de comprendre les conglomérats des médias et l'espace donné au livre imprimé dans l'économie contemporaine.
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VideoIEA Racionalidades Educacionais (Pós-) Pandêmicas
por Sergio R V Bernardo — publicado 30/05/2023 — registrado em:
Julio Groppa Aquino, pesquisador que participou do Programa Ano Sabático do IEA em 2022, apresentou neste encontro o estudo "A educação no horizonte pós-pandêmico: contributos para a construção de pautas investigativas e práticas". O projeto deu origem a dois Atlas discursivos – referentes a 2020 e 2021 –, os quais visaram ao exame das racionalidades em circulação no campo educacional brasileiro no que concerne aos múltiplos desdobramentos da crise sanitária.
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VideoIEA Racismo e Eugenia: um Debate Médico Paulista nos Anos de 1930-1940
por Sergio R V Bernardo — publicado 07/12/2018 — última modificação 18/09/2019 12:27 — registrado em:
Nos anos 30 e 40, em São Paulo, a maioria das especialidades médicas trazia em seus estudos dimensões eugênicas, entendidas como “tecnologia científica” a ser implementada, segundo o historiador André Mota. Naquele período, ações eugenistas ambientais e mesmo medidas para impor restrições e até a supressão de indivíduos foram tema de longos debates entre subdivisões da corporação médica. Nesta conferência, o historiador André Mota tratou dessas discussões.
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VideoIEA Reassessing the Labour Theory of Value
por Sergio R V Bernardo — publicado 24/05/2019 — última modificação 18/09/2019 11:17 — registrado em:
Os professores Paul Cockshott, da Universidade de Glasgow, e Marcos Barbosa de Oliveira, da FFLCH-USP, discutiram e reavaliaram a pertinência da Teoria Econômica do Valor Trabalho. Eles mobilizaram referências importantes para a discussão, desde aqueles que defenderam em menor ou maior medida a teoria – Smith, Ricardo e Marx – até seus críticos mais enfáticos – como Friedrich A. von Hayek, Von mises e Eugen Böhm Ritter von Bawerk.
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VideoIEA Reavaliando a Lei de Proteção de dados: O caso dos Direitos de Acesso à Informação
por Sergio R V Bernardo — publicado 10/04/2023 — última modificação 25/08/2023 10:41 — registrado em:
Frank Pasquale falou nesta conferência sobre como as leis têm avançado para garantir os direitos dos indivíduos de entenderem a maneira que seus dados estão sendo usados por empresas. Muitas delas acionam informações pessoais para avaliar funcionários, clientes e usuários de maneira pouco transparente. Neste evento, Pasquale avalia a prática e aponta caminhos para regular a utilização ética de novas tecnologias de inteligência artificial e Big Data.
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VideoIEA Reconectar Educação e Trabalho
por Sergio R V Bernardo — publicado 07/06/2022 — registrado em:
A tecnologia estabeleceu uma nova realidade no mundo do trabalho e gerou um impacto direto sobre a educação do país. Para se manter no mercado, os cidadãos veem a necessidade de estar em aprendizado contínuo e de se movimentar entre diferentes ocupações, enfatizam os organizadores do seminário. O encontro abordou como empresas, sindicatos e formuladores de políticas públicas devem atuar na criação de um sistema educacional preocupado em formar cidadãos preparados para este novo cenário.
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