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VideoIEA Loreto y San Miguel, os últimos Pueblos de Guaraní-Misioneros
por Sergio R V Bernardo — publicado 01/11/2022 — última modificação 01/11/2022 10:28 — registrado em:
Alfredo Poenitz, da Universidad Gastón Dachary, falou sobre o tema de seu livro "Mestizo del litoral. Sus modos de vita em Loreto e San Miguel", no qual mostra que a dispersão do povo guarani-missionário resultou no surgimento de novos assentamentos construídos de forma muito precária, mas seguindo o modelo da construção reducional.
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VideoIEA Lydia Hortélio e a Cultura da Criança – Brincadeiras e Canções Infantis como Patrimônio Imaterial no Brasil
por Sergio R V Bernardo — publicado 26/05/2021 — registrado em:
Fundadora da Casa das Cinco Pedrinhas, a etnomusicóloga Lydia Hortélio abordou as brincadeiras tradicionais e as canções populares infantis como patrimônio imaterial brasileiro. A pesquisadora apresentou seu trabalho pioneiro de desenvolvimento dos conceitos de Cultura da Criança e de Música Tradicional da Infância, que contribuiu para a elaboração de uma nova concepção de infância, de educação e de educação musical, com ênfase no protagonismo infantil.
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VideoIEA Má Saúde num Bom Retiro
por Sergio R V Bernardo — publicado 27/06/2017 — última modificação 18/09/2019 12:50 — registrado em:
Neste encontro, o professor visitante do IEA Jeffrey Lesser apresentou os resultados preliminares de sua pesquisa sobre a qualidade da saúde no bairro paulistano Bom Retiro. "Má saúde num Bom Retiro" analisa a "saúde do público" com enfoque em um quarteirão do “baixo Bom Retiro” de cerca de 1900 até o presente. O projeto faz uso de novas metodologias digitais que permitem o mapeamento da "saúde do público" e como o público em questão tem pensado sobre saúde ao longo do tempo.
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VideoIEA Macrometrópoles de Alta Densidade: São Paulo e Xangai
por Sergio R V Bernardo — publicado 06/10/2017 — última modificação 19/09/2019 06:59 — registrado em:
Nesta conferência, quatro pesquisadores abordaram as divergências entre o que é espaço urbano e espaço rural, as diferenças entre as macrometrópoles de São Paulo e Rio de Janeiro, além dos locais com maiores e menores densidades populacionais do mundo.
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VideoIEA Magistério na Educação Básica Pública: Qual o Perfil? Quais as Condições de Trabalho? - Parte I
por Sergio R V Bernardo — publicado 22/09/2017 — última modificação 18/09/2019 12:56 — registrado em:
O seminário marcou o início das atividades do Grupo de Estudos "Educação Básica Pública Brasileira: Dificuldades Aparentes, Desafios Reais" e foi o primeiro de uma série de cinco, a serem realizados ao longo do segundo semestre deste ano. Nesta primeira parte, três conferencistas apresentaram a qualificação dos professores do ensino básico público e a infraestrutura de que dispõem para sua atuação profissional.
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VideoIEA Magistério na Educação Básica Pública: Qual o Perfil? Quais as Condições de Trabalho? - Parte II
por Sergio R V Bernardo — publicado 22/09/2017 — última modificação 18/09/2019 12:56 — registrado em:
Segunda parte do seminário que marcou o início das atividades do Grupo de Estudos "Educação Básica Pública Brasileira: Dificuldades Aparentes, Desafios Reais" e foi o primeiro de uma série de cinco, a serem realizados ao longo do segundo semestre deste ano. Nesta parte, os debatedores responderam às perguntas do público e fizeram suas conclusões.
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VideoIEA Mais Educação, por Favor! Dilemas e Desafios na Construção do Conhecimento
por Sergio R V Bernardo — publicado 13/11/2020 — última modificação 13/11/2020 17:26 — registrado em:
Este seminário online refletiu sobre os usos e apropriações que as crianças vêm fazendo das tecnologias digitais. Foi discutido de que forma a escuta das crianças sobre suas experiências dentro ou fora do espaço escolar consiste em algo fundamental para a construção de propostas escolares que as considerem de fato.
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VideoIEA Mais Educação, por Favor! Dilemas e Desafios na Construção do Conhecimento
por Sergio R V Bernardo — publicado 13/11/2020 — registrado em:
Os escritos de Tomás de Aquino apresentam um projeto educativo para a formação do cristão perpassado pelo ensinamento de virtudes sociais. Neste webinar, Terezinha Oliveira mostrou que no pensamento do mestre dominicano há uma forte associação entre a formação da pessoa e a condição política da sociedade. Segundo ela, o objetivo de Tomás de Aquino era pensar a educação como condição para a vida na nova comunidade citadina que se organizava a partir das transformações em curso no século 13 ocidental.
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VideoIEA Mais Educação, por Favor! Dilemas e Desafios na Construção do Conhecimento
por Sergio R V Bernardo — publicado 08/10/2020 — registrado em:
Este encontro discutiu as possíveis contribuições da psicanálise para o debate sobre a educação. O tema foi introduzido a partir da afirmação de Freud de que o educar é um ofício impossível. Segundo os organizadores, essa afirmação leva necessariamente à reflexão sobre as condições que possibilitam o ato educativo.
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VideoIEA Manifesto Sobre a Materialidade da Terra/terra: Paisagens Políticas
por Sergio R V Bernardo — publicado 13/11/2020 — registrado em:
Eda Tassara, física e professora emérita do Instituto de Psicologia da USP, discutiu neste seminário como é possível fazer da Terra morada da humanidade, diante do que considera uma “hiper fragmentação do mundo contemporâneo”. Com sua exposição e a exibição do documentário “De Revolutionibus”, de Marcelo Tassara, ela abordou quais qualidades político-atitudinais são necessárias para se atingir uma nova ordem civilizacional de respeito mútuo entre os habitantes do planeta.
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