Nota de pesar pela morte de Luiz Roberto Alves, membro da Cátedra de Educação Básica
Professor da ECA-USP, ele morreu aos 78 anos em São Paulo.
- Luiz Roberto Alves no I Encontro Intercátedras da USP, em 03/10/2023
Nascido em 3 de janeiro de 1947, em Murutinga do Sul (SP), e formado em Letras pela USP, Luiz Roberto Alves dedicou quase seis décadas à educação, à cultura e às políticas públicas. Antes de sua carreira na universidade, atuou por 23 anos como professor e diretor em escolas públicas, principalmente na região do Grande ABC Paulista, contribuindo para a formação de inúmeras gerações de estudantes.
Ao longo de sua trajetória acadêmica, Alves acumulou relevantes experiências internacionais, com estudos na Universidade Hebraica de Jerusalém e pós-doutorados na Universidade La Sapienza (Roma) e na Universidade de Florença, com apoio da Bolsa Erasmus Mundus e do CNPq.
Como pesquisador e docente universitário, foi professor livre-docente e, a partir de 2019, professor sênior da ECA-USP, onde lecionou e orientou em áreas como cultura, comunicação, políticas educacionais e currículo. No IEA-USP, sua atuação na Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica destacou-se pela interlocução entre pesquisa e políticas públicas voltadas à educação básica, formação docente e currículos críticos.
Em sua carreira pública, Luiz Roberto Alves foi membro do Conselho Nacional de Educação (2012-2016), atuando como presidente da Câmara de Educação Básica entre 2014 e 2016, onde deixou contribuição significativa para a definição de diretrizes educacionais nacionais.
Além da atuação acadêmica e pública, Alves foi autor de diversas obras nas áreas de educação, cultura e gestão, incluindo "Administrar Via Cultura: Revolução educativo-cultural na ex-Pauliceia Desvairada" (2022) e "Construir Currículos, Formar Pessoas e Constituir Comunidades Educadoras" (2023), frutos de sua pesquisa e de sua reflexão crítica sobre educação e sociedade. Ele também foi consultor da Unesco e dos ministérios da Educação e da Saúde, e deu assessoria a movimentos sociais em temas educativos e culturais.
Foto: Leonor Calasans/IEA-USP