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Doutora em inovação educacional pela Faculdade de Educação da USP, mestre em gestão escolar pelo Programa de Educação: história, política e sociedade da PUC-SP, pedagoga pela USP e administradora pela FGV. Desenvolveu seu pós-doc junto ao Instituto de Estudos Avançados da USP sobre inovação na formação de professores na era da IA, onde segue como pesquisadora colaboradora. Foi coautora dos livros Inovações Radicais na Educação Brasileira (2019) e Universidade e Educação Básica (2024), e coordenou os livros Educação de Alma Brasileira (2017 e 2023), Edushifts: o futuro da educação é agora (2016) e Inteligência Genuinamente Humana (2022). Foi professora e coordenadora da graduação, da pós-graduação e do laboratório de inovação do Instituto Singularidades. Atualmente é assessora pedagógica de escolas da educação básica, de faculdades e de instituições do terceiro setor que atuam com políticas públicas. Suas pesquisas e formações são nas áreas de inovação, gestão e currículo. |