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- Cátedra Alfredo Bosi lança livro sobre formação inicial de professores do ensino básico
- A Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica lançou em junho o "Uma Cartografia na Formação de Professores para a Educação Básica: Práticas e Soluções Inovadoras ... por Mauro Bellesa — última modificação 27/06/2022 09:07 — registrado em: Educação, Publicações, Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Livros, Ensino Básico, Ensino Médio, capa
- Mesa-redonda lança versão impressa do livro 'Universidade e Educação Básica: Ensaios Bosianos'
- No dia 1º de agosto, às 9h, no Centro MariAntonia da USP, a Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica realiza a mesa-redonda de lançamento da versão impressa do ... por admin — última modificação 15/08/2024 12:42 — registrado em: Educação, Ensino Superior, Evento, Cátedra de Educação Básica, Ensino Básico, Pedagogia, Ensino Médio, Ensino Público, capa
- Os desafios para tratar da degradação ambiental, da exclusão social e das guerras no ensino básico
- Em recente reunião acadêmica, o professor Luiz Carlos de Menezes tratou de desafios contemporâneos, como a degradação ambiental, a exclusão social e a sucessão ... por Letícia Campos Graciani — última modificação 30/09/2024 10:38 — registrado em: Ciências Ambientais, Cátedra de Educação Básica, Pedagogia
- Cultura científica e ensino de ciências - Entrevista com Maurício Pietrocola
- por Mauro Bellesa — última modificação 28/03/2025 13:59 — registrado em: Educação, Licenciatura, Cátedra de Educação Básica, Pesquisa, Pedagogia, Pesquisadores, Ensino Básico, Ensino Médio, capa
- Escola: Gestão e Docência - 3º Encontro - 26 de outubro de 2019
- por Maria Leonor de Calasans — última modificação 08/11/2019 11:57 — registrado em: Educação, Cátedra de Educação Básica, Multidisciplinaridade, Pedagogia, Ensino Básico, capa
- Educação e Justiça e as Artes de Fazer o Comum na Escola - 29 de maio de 2018
- por Maria Leonor de Calasans — última modificação 26/04/2021 18:16 — registrado em: Educação, Brasil, Pesquisa, Ensino Básico, Pedagogia, Grupo de Pesquisa Direitos Humanos, Democracia e Memória, capa
- Sistematização e Propostas - 30 de novembro de 2019
- por Maria Leonor de Calasans — última modificação 05/12/2019 09:51 — registrado em: Educação, Cátedra de Educação Básica, Multidisciplinaridade, Pedagogia, Ensino Básico, capa
- As múltiplas possibilidades da mediação artística
- Seminários realizados em quatro estados promovem intercâmbio profissional e diálogo com os públicos das artes por Sylvia Miguel — última modificação 12/04/2017 08:19 — registrado em: Educação, Grupo de Pesquisa Fórum Permanente: Sistema Cultural entre o Público e o Privado, Arquitetura, Ser Humano, Pedagogia, capa, Design, Cultura, Comunicação, Arte, Abstração
- Ciclo de atividades discute formação de docentes
- Evento é promovido pela Comissão de Pós-Graduação da FFLCRP-USP e busca atender demandas de alunos, orientadores e da própria comunidade por Thais Cardoso — última modificação 21/05/2018 14:50 — registrado em: Educação, Evento público, Ensino Superior, Pedagogia, Polo Ribeirão Preto
- Fragmentação Disciplinar e Transdisciplinaridade - 2º encontro do ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes - 28 de setembro de 2019
- por Maria Leonor de Calasans — última modificação 04/10/2019 14:02 — registrado em: Educação, Cátedra de Educação Básica, Multidisciplinaridade, Pedagogia, Ensino Básico, capa
- Ciclo Ação e Formação do Professor: Planejamento e Avaliação (2º Encontro) - 13 de abril de 2019
- por Maria Leonor de Calasans — última modificação 15/04/2019 11:22 — registrado em: Educação, Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Ensino Público, capa
- O professor e a ideia de profissionalismo
- A docência vai além do conhecimento técnico: o profissionalismo exige, antes de tudo, compromisso com um projeto coletivo por Nelson Niero Neto — última modificação 11/06/2020 06:24 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- Competência para desenvolver competências
- A ideia proposta na BNCC exige um novo tipo de professor, aberto a aprender constantemente e a levar seus alunos a novas descobertas por Nelson Niero Neto — última modificação 20/08/2019 14:57 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- O desafio de repensar a ação profissional docente
- O educação baseada no ensino discursivo está em xeque. Agora, o professor precisa ter compromisso com o aprendizado, o que requer postura ativa dos alunos por Nelson Niero Neto — última modificação 20/08/2019 14:57 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- Reconhecimento e plano de carreira, os segredos da atratividade docente
- Mais que altos salários, oportunidades de formação e boas condições de trabalho aparecem como fatores primordiais para atrair — e reter — bons professores por Nelson Niero Neto — última modificação 20/08/2019 14:57 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- Planejar e avaliar para o desenvolvimento de competências
- Novos documentos curriculares destacam aspectos como autonomia, liberdade e tolerância. Mas como professores podem desenvolvê-los em suas aulas e avaliações? por Nelson Niero Neto — última modificação 20/08/2019 14:58 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- O saber e o ensinar articulados na escola
- A maneira como compreendemos o conhecimento influencia o planejamento da prática em sala de aula por Nelson Niero Neto — última modificação 11/06/2020 06:31 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- Entre a criança e a política pública
- Avaliar é um dos meios de se observar o desenvolvimento, seja das crianças em um berçário ou de um sistema de ensino. Mais para que isso aconteça, a avaliação ... por Nelson Niero Neto — última modificação 20/08/2019 14:58 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- O desafio da qualidade passa pelo professor
- Valorizar a formação inicial e continuada é chave para melhorar os índices de aprendizagem no Brasil, diz especialista por Nelson Niero Neto — última modificação 20/08/2019 14:59 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- Os desafios da formação inicial e seus impactos
- Cursos de Pedagogia e licenciaturas perdem a oportunidade de preparar os futuros professores para a prática da sala de aula e transformam as iniciativas de ... por Nelson Niero Neto — última modificação 20/08/2019 14:59 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- A divulgação científica como apoio a formação de professores
- Em São Carlos, iniciativas do campus da USP na cidade aproximam graduandos da Educação Básica e dão apoio para o trabalho de professores dos ensinos ... por Nelson Niero Neto — última modificação 20/08/2019 14:59 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- Para superar a separação em disciplinas
- Uma abordagem por áreas para a formação de professores pode impulsionar também trabalhos menos fragmentados dentro das salas de aula da Educação Básica por Nelson Niero Neto — última modificação 11/06/2020 06:35 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- Ensino Fundamental 2: uma etapa quase esquecida
- Os anos finais desse segmento se tornaram uma fase sobre a qual se fala pouco, que recebe poucas políticas e com estudantes fragilmente acompanhados pelos ... por Nelson Niero Neto — última modificação 11/06/2020 06:44 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- Equidade: Dos Dados à Pedagogia da Diversidade
- Avaliações e censos são importantes para compreender os desafios da equidade e pensar maneiras de abraçar a diversidade dentro das instituições de ensino por Nelson Niero Neto — última modificação 07/02/2020 11:59 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- Estratégias para engajar famílias
- Conhecer a comunidade a fundo e envolvê-las no planejamento das ações da escola é o primeiro passo para aproximá-la da instituição por Nelson Niero Neto — última modificação 07/02/2020 14:19 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- Diversidade na sala de aula e fora dela
- O protagonismo dos estudantes e da comunidade é o ponto mais importante para abraçar a diversidade na escola por Nelson Niero Neto — última modificação 07/02/2020 12:02 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- Bons projetos nascem da escuta dos alunos
- Propostas motivadoras consideram o contexto escolar e dos estudantes. Para criá-las, é necessário conhecê-los e respeitar as características do grupo por Nelson Niero Neto — última modificação 07/02/2020 12:06 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- Das disciplinas à transdisciplinaridade
- Desde a Grécia Antiga discute-se como diferentes saberes podem se relacionar. Nas escolas, é preciso promover cada vez mais interações entre as áreas do ... por Nelson Niero Neto — última modificação 07/02/2020 12:20 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- Grandes questões sobre linguagem
- Matemática e língua materna, duas formas de representação da realidade, podem ser trabalhadas de maneira articulada, sobretudo quando a tecnologia é discutida por Nelson Niero Neto — última modificação 07/02/2020 12:23 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação
- Para mudar a cultura escolar, é preciso articular o coletivo
- Os projetos são a principal forma de integração das disciplinas. Mas, para que deixem de ser ações pontuais, é preciso mobilização dos gestores por Nelson Niero Neto — última modificação 07/02/2020 12:48 — registrado em: Cátedra de Educação Básica, Pedagogia, Ensino Básico, Educação