A Cátedra Olavo Setubal de Arte, Cultura e Ciência, iniciativa do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA-USP) em parceria com o Itaú Cultural, lançada em 2016 com o intuito de fomentar reflexões interdisciplinares sobre temas acadêmicos, artístico-culturais e sociais nos âmbitos regional e global, torna público o presente edital para seleção de 03 (três) estudantes de graduação da Universidade de São Paulo para a concessão de bolsas de estudo e pesquisa.

Os bolsistas irão participar das atividades relacionadas ao programa da titularidade de Conceição Evaristo (2022-2023) e às demais ações e projetos da Cátedra. Serão priorizados estudantes de cursos de graduação em Letras, Psicologia, História, Ciências Sociais, Filosofia, Geografia ou áreas afins.

O valor da bolsa é de R$ 750,00 (setecentos e cinquenta reais), por um período de 12 meses, previsto de dezembro de 2022 a novembro de 2023, com uma carga horária de 15 horas semanais.

No âmbito do Instituto de Estudo Avançados da USP, o Centro de Síntese

XX"> USP Cidades Globais (CS USPCG - IEA) lança em 2025 sua oitava chamada pública para atrair pesquisadores(as) de Pós-Doutorado interessados(as) em iniciar suas atividades na instituição em 2026.

O objetivo é contribuir com o aprimoramento da pesquisa e da excelência científica e tecnológica da Universidade, assim como possibilitar a formação de grupos de pesquisadores(as) nacionais e estrangeiros voltados às questões urbanas e regionais, integrando redes de estudos e pesquisas nacionais e internacionais. Espera-se gerar aplicações, experimentações e soluções que se convertam em subsídios para as transformações necessárias no contexto urbano e regional.

Deseja-se que os(as) pesquisadores(as) tragam uma perspectiva de trabalho inter e transdisciplinar em suas pesquisas, intensificando diálogo e interação entre todas as áreas do conhecimento, em propostas que considerem as complexidades das cidades e a projeção para 2050.

Destaca-se que, como parte integrante do CS, o Programa Municípios Sustentáveis representa uma oportunidade aos(às) pesquisadores(as) ingressantes para desenvolvimento de pesquisas com geração e aplicação de conhecimento em municípios do Estado de São Paulo parceiros da USP. Seguem links específicos: https://jornal.usp.br/?p=742278 e https://jornal.usp.br/?p=629001.

Sendo o IEA-USP um instituto de caráter interdisciplinar nato, o CS USPCG se propõe a oferecer a possibilidade para pesquisadores(as) e profissionais desenvolverem pesquisas inovadoras, estabelecerem conexões acadêmicas e adentrarem as diversas redes de pesquisa com as quais o IEA e demais unidades têm relação. O Centro tem, entre suas metas, a produção de sínteses associadas às pesquisas, além de atividades interdisciplinares e integradas que contribuam para a formulação de políticas públicas e acelerem a transição para a sustentabilidade.

O Programa de Pós-doutorado

O Programa de Pós-Doutorado na USP é regulamentado pela Resolução nº 8.689/2024 e realizado por portadores(as) de título de Doutor(a), com o objetivo de ampliar o nível de excelência científica e tecnológica da Universidade. Para esta chamada serão aceitas propostas de 12 ou 24 meses, prorrogáveis por até 12 meses, atendendo aos prazos da resolução, e cujos planos de trabalho somem atividades com, no mínimo, 20h/semana.

Os(as) candidatos(as) selecionados(as) deverão apresentar, oportunamente,  documentação pessoal e os seguintes termos: termo de ciência do empregador (modalidade afastamento remunerado); termo de compromisso (modalidade sem bolsa) e declaração de reconhecimento de direitos de propriedade intelectual (mais informações aqui).

Os pesquisadores deverão desenvolver presencialmente suas atividades no IEA em São Paulo ou nos polos do interior, conforme artigo 6º da Resolução 8.689, de 03/09/2024. No intuito de fortalecer a interdisciplinaridade e a integração no CS USPCG-IEA, os pesquisadores deverão obrigatoriamente, ainda, participar presencialmente das reuniões integradoras que acontecerão todas as quintas-feiras no IEA em São Paulo.

Os itens solicitados são: Informações do candidato; Título do projeto; Resumo; Áreas do conhecimento (conforme Tabela de Áreas); Palavras-chave; Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) afim; Projeto de pesquisa (Neste item Projeto de Pesquisa o candidato deve fazer o upload do arquivo PDF com as informações solicitadas: definir o Problema foco do projeto, as Perguntas de Pesquisa e o Objetivo Geral; situar o projeto na Literatura (síntese);  detalhar a Metodologia; cronograma; e referências bibliográficas); Produtos esperados e impactos científicos e sociais; Razões para desenvolver o projeto  no Centro de Síntese USP Cidades Globais-IEA; Potencial de interdisciplinaridade; Atividades que contribuam com a graduação, pós-graduação e/ou programas de cultura e extensão (opcional); Horas semanais de dedicação; e Ciência de realização das Atividades presenciais no Centro de Síntese USP Cidades Globais-IEA.

Fomento

Esta chamada não concederá bolsas aos(às) pesquisadores(as) selecionados(as).

Cronograma

• Inscrição: 2 de dezembro de 2025 a 19 de fevereiro de 2026 (até 17h59, fuso horário: Brasília, UTC-3)
• Resultado: até 13 de março de 2026
• Início (previsão): 09 de abril de 2026
• Reunião inaugural: 09 de abril de 2026, no CS

Relação de temas integradores e pesquisadores(as) supervisores(as) do CS USP Cidades Globais

De modo a fortalecer o ambiente interdisciplinar e a produção de sínteses, esta chamada está organizada a partir de 4 temas integradores que demandam esforços de pesquisa, discussão e inovação no atual contexto das cidades, observando inclusive a emergência climática, conforme Quadro 1. Os temas integradores abarcam grandes e atuais desafios das cidades, e visam buscar, discutir e coproduzir respostas em ciência e inovação por meio da interação entre diferentes disciplinas, a fim de iluminar caminhos e soluções reais, baseadas em evidências, para questões complexas, tendo em conta, ao mesmo tempo, que é preciso acelerar a transição para uma sociedade sustentável. Os temas integradores são amplos, com flexibilidade para agregar propostas inovadoras e desafiadoras, que busquem soluções com elevado potencial de ampliar a escala para outras cidades e regiões e de acelerar a transição. Na concepção metodológica dos projetos, é preciso progressivamente incluir soluções co-construídas em interação com as diferentes partes interessadas, de acadêmicos(as) a agentes da prática profissional, fortalecendo as pontes da Universidade com a sociedade. Os(as) interessados(as) devem consultar os(as) supervisores(as) pretendidos(as) com antecedência, a fim fortalecerem o alinhamento de seus projetos de pesquisa e sua compreensão do modo de funcionamento das atividades no âmbito do CS USPCG-IEA, antes do prazo máximo de submissão das propostas, e solicitar carta de anuência do supervisor.

Quadro 1. Temas Integradores para apresentação de propostas de pesquisa nesta chamada

Quadro 2. Lista de docentes que irão atuar como supervisores(as) de pós-doutorado.

A(o) candidata(o) deve fazer contato direto com a(o) docente para verificar disponibilidade de supervisão.

Submissão

Os documentos a serem encaminhados são plano de trabalho, carta de encaminhamento e currículo Lattes da(o) candidata(o) e supervisor(a). Utilize os arquivos plano de trabalho e carta de encaminhamento para encaminhar sua proposta pelo formulário até as 17h59min (horário de Brasília) de 19 de fevereiro de 2026.

*Caso não consiga acessar o formulário, siga as instruções disponíveis aqui.

Sobre o Centro

Criado pelo Instituto de Estudos Avançados (IEA) da USP, em 2016, com o apoio da Reitoria da Universidade de São Paulo, o Centro de Síntese USP Cidades Globais surge como espaço de diálogo e convergência intelectual entre pesquisadores(as), sociedade e setores públicos e privado para o encontro de propostas e soluções para a promoção da qualidade de vida nas cidades.  A contribuição se dá por meio de publicações, encontros e colóquios, bem como pelo envolvimento com gestores públicos municipais e representantes de setores empresariais e da sociedade civil.

Para o CS USPCG - IEA, as agendas públicas urbanas e regionais devem ser montadas com base em propostas prioritárias que tenham sido examinadas cientificamente, de forma que a priorização das políticas públicas tenha a menor probabilidade possível de produzir erros ou efeitos inócuos. Assim, a missão do centro é compreender as cidades como sistema complexo, por meio de uma abordagem inter e transdisciplinar, que possa trazer respostas factíveis a duas questões norteadoras com projeções até 2050: (1) O que pode ser feito para melhorar a vida das pessoas nas cidades?; (2) O que pode ser feito para melhorar a vida das pessoas nas regiões metropolitanas?

Para responder a estas perguntas, o CS USPCG tem realizado eventos em que especialistas discutem tópicos prioritários. A partir das ideias tratadas de forma inter e transdisciplinar, alguns documentos têm sido produzidos. Mais recentemente, o Centro de Síntese também iniciou processo para agir de forma prática no auxílio às políticas públicas municipais, por meio do Programa Municípios Sustentáveis. Este programa associa a geração de conhecimento das pesquisas com a aplicação prática interdisciplinar em espaços de interesse do município, com vistas ao desenvolvimento de projetos-piloto e modelos replicáveis a realidades similares, proporcionando ferramentas para uso do poder público para melhorar o bem-estar dos munícipes.

Para consultas, escreva para uspcidadesglobais@usp.br.

Chamadas anteriores

Chamada 2024

Chamada 2023

Chamada 2022

Chamada 2021

Chamada 2020

Chamada 2019

Chamada 2018

Resultado da chamada (parcial)

Cronograma

Projetos sem bolsa

• Inscrição: 16/10 a 23/11/2020 (até às 12:00)
• Resultado: 12/03/2021 [antecipado para 01/03/2021]
• Início: 25/03/2021 (reunião inaugural)

Projetos com bolsa

• Inscrição: 16/10 a 23/11/2020 (até às 12:00)
• Resultado: fluxo contínuo, a depender do resultado das agências de fomento
• Início: a partir de 25/03/2021 (reunião inaugural)

Relação de temas e pesquisadores supervisores do USP Cidades Globais

Consulte os supervisores antes de submeter a proposta. Temas sujeitos a alteração.

¹ Docente do campus São Carlos
² Docente do campus Ribeirão Preto

Resultado Modalidade Sem Bolsa

Os projetos submetidos na modalidade com bolsa ficam aguardando o resultado da avaliação das respectivas agências de fomento.

Cronograma

Projetos sem bolsa

• Inscrição: 08/10 a 22/11
• Resultado: 12/03/2020
• Início: 26/03/2020

Projetos com bolsa

• Inscrição: 08/10 a 22/11
• Resultado: fluxo contínuo, a depender do resultado das agências de fomento
• Início: a partir de 26/03/2020

Relação de temas e pesquisadores supervisores do USP Cidades Globais

Consulte os supervisores antes de submeter a proposta.

Resultado

Pesquisadores selecionados - Modalidade sem bolsa

Os projetos submetidos na modalidade com bolsa estão aguardando o resultado da avaliação das respectivas agências de fomento.

Cronograma para os projetos sem bolsa

• Inscrição: 08/10 a 16/12
• Resultado: 27/02/2019
• Início: 11/03/2019

Cronograma para os projetos com bolsa

• Inscrição: 08/10 a 16/12
• Resultado: fluxo contínuo, a depender do resultado das agências de fomento
• Início: 11/03/2019

Relação de temas e pesquisadores supervisores do USP Cidades Globais

A Cátedra de Educação Básica do IEA-USP lança chamada pública para incorporação de pesquisadores por meio dos programas de Pós-Doutorado e de Pesquisador Colaborador.

A Cátedra de Educação Básica, projeto em parceria com a Fundação Itaú para Educação e Cultura, tem por objetivo contribuir para políticas de formação e valorização do professorado da educação básica no País, especialmente das redes públicas.

A Cátedra pretende estimular pesquisas voltadas para a construção de marcos de referência teórica e análises de dados capazes de articular modelos explicativos, resultados de pesquisa científica e desafios práticos. Com esta chamada, espera-se que os pesquisadores contribuam para sistematizar informações fundamentadas sobre experiências localizadas e políticas educacionais relevantes que possibilitem incrementar e aperfeiçoar a formação do professorado e o seu desenvolvimento profissional.

Confirmando a missão do IEA-USP como órgão universitário de caráter inter-transdisciplinar, a Cátedra de Educação Básica se propõe a oferecer a possibilidade de pesquisadores e profissionais desenvolverem pesquisas inovadoras no campo da Educação e áreas correlatas, reforçando conexões institucionais e se integrando às redes de pesquisa com as quais o IEA e unidades acadêmicas parceiras mantêm relação.

Os projetos deverão se enquadrar nos eixos de atuação da Cátedra e serão supervisionados por docentes e pesquisadores membros do seu corpo acadêmico permanente.

MODALIDADES

Programa de Pós-doutorado

O Programa de Pós-Doutorado na USP é regulamentado pela Resolução 7.406, de 03/10/2017. É destinado a portadores de título de Doutorado e tem como objetivo melhorar o nível de excelência científica e tecnológica da Universidade.

Parâmetros para esta chamada:

▪ Duração: 6 a 12 meses

▪ Dedicação: mínimo 20 (vinte) horas semanais;
desejável 40 (quarenta) horas semanais

Programa Pesquisador Colaborador

Regulamentado pela Resolução 7.413, o Programa Pesquisador Colaborador é realizado por pesquisadores externos, vinculados ou não a outras instituições de ensino e pesquisa, com título de Doutor de qualquer instituição, nacional ou estrangeira.

Parâmetros para esta chamada:

▪ Dedicação: mínimo 12 (doze) horas semanais;
desejável 20 (vinte) horas semanais

▪ Duração: o período máximo de vinculação do pesquisador colaborador com o mesmo projeto de pesquisa é de 24 meses

FOMENTO

Os projetos para pós-doutorado e pesquisador colaborador podem ser desenvolvidos com ou sem bolsa. Caberá ao interessado indicar a modalidade  e submeter, quando for o caso, a solicitação às respectivas agências de fomento.

PRODUTOS E ATIVIDADES ACADÊMICAS

O projeto de pesquisa deve obrigatoriamente prever produtos acadêmicos:

1. elaborar pelo menos um artigo digital para publicação na página da Cátedra de Educação Básica ou em site credenciado da área de Educação e correlatas;
2. submeter pelo menos um artigo para publicação em periódico, livro ou capítulo de livro, preferencialmente em coautoria.

Além do projeto de pesquisa, submetido dentro dos critérios do programa, os candidatos selecionados deverão propor e desenvolver um plano de atividades detalhado para o período de seu vínculo com a Cátedra, prevendo o seguinte:

1. participar na organização e produção de eventos sobre temas de interesse Cátedra de Educação Básica voltados à difusão de avanços do conhecimento para a coletividade;
2. participar de pelo menos 1 (um) evento acadêmico destinado a aprofundamento teórico-metodológico e divulgação do tema de sua pesquisa;
3. colaborar para a comunicação científica dos resultados dos estudos e pesquisas da Cátedra de Educação Básica, nas mídias em geral.

FOCOS TEMÁTICOS

Para sistematizar e integrar conhecimento científico, saberes técnicos, saberes práticos, saberes poéticos e saberes docentes, de modo a subsidiar estratégias, experimentos e modelos de educação integral transformadora no campo educacional, as atividades acadêmicas da Cátedra se organizam em quatro grandes focos temáticos:

Pesquisas e levantamentos constatam numerosas experiências pedagógicas que, por diversos motivos, têm sido pouco estudadas. Fundamentos, estratégias, soluções e práticas geradas por essas experiências podem ser inspiradores para outras situações e para outros e novos tempos e lugares. Trata-se não somente de detectar defeitos, reconhecer problemas e apontar desafios, mas também identificar avanços, focais ou sistêmicos, em todos os níveis e dimensões da realidade educacional, nas práticas, nas escolas, nas redes, nos arranjos institucionais, nos territórios. Em particular, será dedicada atenção especial a experiências exitosas relacionadas a políticas de formação e valorização docente para, enfim, avaliar e propor modelos inovadores de formação docente inicial aplicáveis às redes públicas de educação, numa perspectiva de prototipagem institucional, sobretudo na interface educação superior e educação básica.

O eixo de Curadoria e Pesquisas da Cátedra se desdobra em três linhas:

1. Cartografia de experiências pedagógicas inter-transdisciplinares

2. Prospecção de inovações curriculares para formação de professores

3. Modelagem de Ecossistemas educacionais

Temas e docentes/pesquisadores supervisores da Cátedra de Educação Básica

➔ Temas sujeitos a alteração. Para submeter sua proposta, leia a seção “Cronograma e Submissão” abaixo.

Integram também a equipe da Cátedra os pesquisadores abaixo relacionados. Eles poderão contribuir com os projetos selecionados, de acordo com os temas/tópicos de pesquisa/atuação.

CRONOGRAMA E SUBMISSÃO

Etapas do Processo Seletivo:

Primeira Etapa – Enquadramento – Prazo: 15 de abril

1)      Candidatos preenchem formulário eletrônico de consulta sobre enquadramento da proposta no escopo da Cátedra; formulário consta de Título (até 150 caracteres) e Resumo do Projeto (até 500 caracteres), indicando opções (primeira, segunda e terceira) de Temas/tópicos de pesquisa/atuação e de supervisor/es.

2)      Comissão Julgadora formada pelos membros fundadores da Cátedra (Profs. Nilson Machado, Lino de Macedo, Luis Carlos de Menezes), assessorada pelos pesquisadores/supervisores, avaliará cada consulta e, confirmada sua pertinência ao escopo da Cátedra, autorizará a emissão da Carta de Encaminhamento do respectivo projeto.

Segunda Etapa – Inscrição - Prazo: 30 de abril

3)      Comissão de Pesquisa do IEA-USP receberá as propostas e, com base no parecer de consultores externos ad-hoc, indicará ou não sua recomendação.

4)      Os projetos recomendados pela Comissão de Pesquisa serão classificados pela Comissão Julgadora da Cátedra que, na medida da disponibilidade, indicará sua distribuição aos respectivos pesquisadores/supervisores.

Submeta sua proposta aqui até às 12h (meio-dia) do dia 15 de abril.

Informações adicionais sobre o programa:

Para mais informações sobre a Cátedra, acesse https://www.catedraeducacaousp.org/ e https://www.youtube.com/c/catedradeeducacaobasica.

Edital para seleção de pesquisador de pós-doutorado para atuar junto à Cátedra Oscar Sala e ao projeto “Novas condições da interdisciplinaridade em tempos de simbiose humano-tecnologias” de Lucia Santaella, titular da Cátedra em 2021.

A bolsa de pesquisa visa ao engajamento de pesquisador já vinculado ao Programa de Pós-doutorado de qualquer unidade da USP Campus São Paulo.

As inscrições ficarão abertas até às 15h de 02/07/2021. Clique na imagem para acessar o edital. O acesso ao formulário deve ser feito com e-mail USP.

Para se candidatar, os interessados devem enviar um único documento de até duas páginas contendo: 1) seu interesse, 2) sua motivação, 3) sua contribuição em potencial, e 4) uma curta biografia. As inscrições devem ser feitas pelo formulário até o meio dia de 10 de março.

Os integrantes do grupo de pesquisadores se reunirão entre 21 de março e 12 de dezembro, das 16h às 18h, às sextas-feiras (veja datas), de forma remota ou híbrida. Além dos encontros com convidados proeminentes, outras atividades serão destinadas aos estudos orientados dos projetos de pesquisa e à produção de textos. Não há concessão de bolsa.

As discussões abordarão temas essenciais, como a autonomia dos agentes de IA, sua interpretabilidade, os riscos éticos envolvidos e a necessidade de mecanismos de prestação de contas. A Cátedra também irá explorar a importância da inclusão de perspectivas diversas no desenvolvimento dessas tecnologias para evitar preconceitos e desigualdades. Além disso, serão analisadas as arquiteturas tecnológicas que estruturam o funcionamento dos agentes de IA, garantindo que suas operações sejam alinhadas a princípios éticos e sociais. A governança adaptativa e colaborativa também será um tema central, com foco na necessidade de modelos flexíveis que envolvam governos, empresas e a sociedade na definição de padrões e boas práticas.

Além dos eventos, os pesquisadores envolvidos desenvolverão projetos e produzirão textos acadêmicos que contribuam para a reflexão e implementação de estratégias eficazes na governança de agentes de IA, especialmente considerando o contexto dos países do Sul Global.

Estão abertas até as 15h do dia 22 de junho as inscrições para a seleção de pesquisador de pós-doutorado que irá atuar no projeto Interação Humano-Algoritmo, coordenado pelo cientista da computação Virgílio Almeida, titular da Cátedra Oscar Sala em 2022.

Poderão se inscrever pesquisadores com título de doutor que possuam fluência em inglês, sem restrição de área de conhecimento. O selecionado receberá (em dedicação exclusiva) bolsa de R$ 8.479,20 durante doze meses [consulte o edital aqui].

As inscrições devem ser feitas através de formulário online, ao qual devem ser anexados uma proposta de pré-projeto (até três páginas), súmula curricular com link para o currículo Lattes (até quatro páginas) e uma carta de apresentação (até duas páginas).

O pré-projeto deve conter nome, proposta de título, resumo e palavras-chave, formulação do problema (situando o projeto na literatura), potencial de interdisciplinaridade e referências bibliográficas. A carta de apresentação deve discorrer sobre os temas desafiantes do nosso tempo relativos às interações algoritmo-humano e destacar habilidades do candidato que contribuam para o projeto.

O resultado da seleção - após avaliação dos documentos e realização de entrevista - será divulgado no dia 28 de junho. O escolhido iniciará suas atividades em 15 de julho.

Foram selecionados 59 pesquisadores para participar de dois grupos de estudos sobre temas relacionados às Interações Humano-Algoritmo na Cátedra Oscar Sala, coordenados pelo atual titular, o cientista da computação Virgílio Almeida.

Para participar das atividades é necessário que os selecionados confirmem o interesse em integrar o grupo por meio do formulário online, que deve ser preenchido com seu nome completo e email para contato. O resultado da seleção pode ser consultado aqui.

As primeiras atividades serão informadas por email, após confirmação de interesse.

A Cátedra Oscar Sala está selecionando pesquisadores interessados em integrar grupo de estudos sobre temas relacionados às Interações Humano-Algoritmo para atuar no acompanhamento crítico das atividades coordenadas pelo atual titular, o cientista da computação Virgílio Almeida. As inscrições devem ser feitas até as 15h do dia 15 de junho através de formulário online, ao qual devem ser anexados currículo e carta que descreva o interesse do pesquisador (uma página).

A temática dos estudos envolve conhecimentos de diferentes áreas, como ciências sociais e humanas, ciência da computação e engenharias, direito e ciências da saúde [veja aqui os temas a serem desenvolvidos pelos pesquisadores e o calendário de atividades].

O resultado da seleção será divulgado em 20 de junho. Serão escolhidos até 30 pesquisadores, que se reunirão uma vez por mês (junho-2022 a maio-2023), sempre às sextas-feiras, das 16 às 18h. Os encontros mensais e as demais atividades, destinadas a estudos orientados dos projetos de pesquisa e produção de textos, serão realizados a distância.

Cátedra

A Cátedra Oscar Sala é uma parceria do IEA com o Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br) no âmbito de convênio entre a USP e o Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br). Suas atividades são abertas à participação de professores, pesquisadores e personalidades brasileiras e estrangeiras.

O foco da cátedra é aprofundar o conhecimento sobre a internet, seu funcionamento, suas aplicações e ferramentas. O projeto desenvolvido por Virgílio Almeida a partir de abril de 2022 é dedicado ao estudo do comportamento das interações entre humanos, algoritmos, sistemas de inteligência artificial e robôs enquanto fatores essenciais para a construção de mecanismos de governança digital, de forma a aproveitar os benefícios dos avanços tecnológicos e minimizar seus impactos negativos.