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Ciclo "A Qualidade da Educação Básica" - 1ª mesa-redonda
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por Sandra Codo
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última modificação
18/09/2019 18:16
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registrado em:
O Comum,
Educação,
Ensino Público,
Brasil
Na primeira mesa-redonda do ciclo foi debatido o tema “Qualidade da Educação: Conceitos e Representações” que objetivou promover uma reflexão que contemplasse as expectativas da sociedade sobre a educação básica no mundo contemporâneo e levasse em conta as diferenças na concepção de qualidade expressas pelos diversos atores sociais e as formas de organização da escola. Os eixos básicos de discussão do ciclo foram: o conceito de qualidade da educação; os vários determinantes da qualidade; as experiências de gestão que podem se constituir em referências de qualidade e
a atenção às diferenças.
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Ciclo Temático "Trabalho e Emprego: Novos Desafios"
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por Sandra Codo
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publicado
17/02/2014
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última modificação
18/09/2019 18:18
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registrado em:
O Comum,
Emprego,
Trabalho,
Economia,
Brasil,
Ciências Sociais
As alterações nas relações de trabalho foram o tema do painel "Recuperação do Mercado de Trabalho Brasileiro ou Estagnação?", que faz parte do ciclo “Trabalho e Emprego: Novos Desafios”. Ambiente de elevada incerteza, profundas mudanças institucionais, baixo nível de investimento e pequenas taxas de crescimento foram os principais tópicos abordados, neste primeiro painel, pela economista Maria Cristina Cacciamali, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade (FEA) da USP, coordenadora do ciclo.
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Ciclo "A Qualidade da Educação Básica" - 2ª mesa-redonda - vídeo 2
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por Sandra Codo
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publicado
19/02/2014
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última modificação
18/09/2019 18:24
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registrado em:
O Comum,
Ensino Público,
Brasil,
Educação
Tendo como objetivo discutir a melhoria na qualidade do ensino fundamental médio, o ciclo "A Qualidade da Educação Básica" deteve-se em quatro linhas de abordagem: o próprio conceito de qualidade da educação; os vários determinantes da qualidade; as experiências de gestão que podem se constituir em referências de qualidade e a atenção às diferenças. O tema dessa segunda mesa-redonda “As Multideterminações da Qualidade” procurou identificar e discutir o peso de fatores de ordem social, cultural, demográfica e escolar na determinação da qualidade da educação básica. Foram contempladas as diferenças regionais brasileiras e a realidade de outros países.
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Ciclo "A Qualidade da Educação Básica" - 2ª mesa-redonda
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por Sandra Codo
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publicado
20/02/2014
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última modificação
18/09/2019 18:24
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registrado em:
O Comum,
Educação,
Brasil,
Ensino Público
Tendo como objetivo discutir a melhoria na qualidade do ensino fundamental médio, o ciclo "A Qualidade da Educação Básica" deteve-se em quatro linhas de abordagem: o próprio conceito de qualidade da educação; os vários determinantes da qualidade; as experiências de gestão que podem se constituir em referências de qualidade e a atenção às diferenças. O tema dessa segunda mesa-redonda “As Multideterminações da Qualidade” procurou identificar e discutir o peso de fatores de ordem social, cultural, demográfica e escolar na determinação da qualidade da educação básica. Foram contempladas as diferenças regionais brasileiras e a realidade de outros países.
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Ciclo "A Qualidade da Educação Básica" - 3ª mesa-redonda
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por Sandra Codo
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publicado
19/02/2014
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última modificação
18/09/2019 18:24
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registrado em:
O Comum,
Ensino Público,
Educação,
Brasil
"A Qualidade no Ensino, no Projeto Educativo e na Gestão da Escola" constituiu na terceira mesa-redonda do ciclo "A Qualidade da Educação Básica" que teve como objetivo chamar a atenção para elementos que têm servido como referência em propostas inovadoras, no que diz respeito ao seu projeto político-pedagógico, infraestrutura e recursos alocados. O ciclo baseou-se nas seguintes temáticas: o próprio conceito de qualidade da educação; os vários determinantes da qualidade; as experiências de gestão que podem se constituir em referências de qualidade e a atenção às diferenças.
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Ciclo "A Qualidade da Educação Básica” - 4ª mesa-redonda
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por Sandra Codo
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publicado
19/02/2014
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última modificação
18/09/2019 18:24
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registrado em:
O Comum,
Ensino Público,
Educação,
Brasil
A Atenção às Diferenças Faz Diferença na Qualidade do Ensino? Esse quarto e último encontro do ciclo "A Qualidade da Educação Básica" teve o objetivo de avaliar o quanto as questões de identidade e especificidades das culturas juvenis respondem pelas diferenças na qualidade do ensino.
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A Inserção do Brasil no Mundo
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por Sandra Codo
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publicado
20/02/2014
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última modificação
18/09/2019 18:28
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registrado em:
Glocal,
IEA,
Revista Estudos Avançados,
Brasil
O evento A Inserção do Brasil no Mundo marca o lançamento da edição em inglês da revista "Estudos Avançados" e do site do IEA
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Reforma Política em Debate
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por Sandra Codo
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publicado
19/03/2014
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última modificação
18/09/2019 18:32
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registrado em:
O Comum,
Congresso Nacional,
Ciência Política,
Brasil
O objetivo do evento era traçar um diagnóstico do sistema partidário brasileiro e delinear as mudanças institucionais que poderiam ser introduzidas ou aceitas pelo Congresso Nacional. Também foi examinado o estágio da discussão sobre o reforma no Legislativo.
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Impasses e Desafios de Três Temas Emergentes do Mercado de Trabalho
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por Sandra Codo
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publicado
26/08/2014
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última modificação
18/09/2019 18:32
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registrado em:
O Comum,
Pesquisa,
Economia,
Globalização,
Trabalho,
Brasil
Três temas centrais perpassam as mudanças estruturais em curso no mercado de trabalho desde os anos 80: a persistência da desigualdade entre homens e mulheres, a crise de identidade dos sindicatos e os problemas educacionais que afetam a capacitação dos trabalhadores. Esses temas e seus desdobramentos foram analisados neste seminário, coordenado pela economista e pesquisadora Maria Cristina Cacciamali, professora da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade (FEA) da USP.
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MIDIATECA
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Workshop Brasileiro da Primeira Fase do Projeto Basic - Vídeo 2
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por Sandra Codo
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publicado
17/10/2013
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última modificação
18/09/2019 16:25
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registrado em:
Glocal,
Brasil,
Ásia,
União Europeia,
Estados Unidos,
Relações Internacionais,
Mudanças Climáticas
Especialistas do Brasil, China, Índia, África do Sul, EUA e União Europeia reuniram-se na USP para discutir e analisar propostas comuns para ações sobre mudança climática enfocando as particularidades, interesses e prioridades de cada um dos países envolvidos.
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