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VideoIEA O Acervo Helena Antipoff e a História da Psicologia Escolar e Educacional - uma Experiência de Conservação do Patrimônio Científico e Cultural no Brasil
por Sergio R V Bernardo publicado 01/12/2020 — registrado em:
Este seminário tratou da experiência de organização, preservação e disponibilização para a pesquisa histórica do acervo documental da obra da psicóloga e educadora russo-brasileira Helena Antipoff (1892-1974) e seus colaboradores, disponível na UFMG e na Fundação Helena Antipoff, em Ibirité, MG. Foram referenciadas as principais contribuições do acervo ao conhecimento de capítulos relevantes na história da construção e circulação da psicologia educacional e das ciências da educação ao longo do século 20, especialmente na Rússia, Europa Central e América Latina, e seu significado nos contextos científico e cultural contemporâneos.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2020
Reunião Grupo de Pesquisa Tempo, Memória e Pertencimento
por Cláudia Regina publicado 17/11/2021 — registrado em: , ,
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Reunião Grupo de Pesquisa Tempo, Memória e Pertencimento
por Cláudia Regina publicado 18/01/2022 — registrado em: ,
Localizado em EVENTOS
Reunião Grupo de Pesquisa Tempo, Memória e Pertencimento
por Cláudia Regina publicado 18/01/2022 — registrado em: ,
Localizado em EVENTOS
Reunião Grupo de Pesquisa Tempo, Memória e Pertencimento
por Cláudia Regina publicado 18/01/2022 — registrado em: ,
Localizado em EVENTOS
Reunião Grupo de Pesquisa Tempo, Memória e Pertencimento
por Cláudia Regina publicado 18/01/2022 última modificação 18/01/2022 16:21 — registrado em: ,
Localizado em EVENTOS
Nopoki: um Projeto para não Perder o Patrimônio Cultural e Linguístico dos Povos Originários da Amazônia Peruana
por Cláudia Regina publicado 02/12/2021 última modificação 16/12/2022 14:53 — registrado em: ,
Localizado em EVENTOS
Loreto y San Miguel, os últimos Pueblos de Guaraní-Misioneros
por Cláudia Regina publicado 18/01/2022 última modificação 16/12/2022 14:58 — registrado em: , ,
Localizado em EVENTOS
VideoIEA Nopoki: um Projeto para não Perder o Patrimônio Cultural e Linguístico dos Povos Originários da Amazônia Peruana
por Jorge Paulo Soares publicado 05/10/2022 última modificação 07/10/2022 14:35 — registrado em:
Este seminário trouxe a experiência de uma universidade indígena em Atalaya, no Peru, frequentada por membros de 12 povos originários, com diferentes línguas, que se formam professores bilíngues a partir da vivência da interculturalidade. O projeto educacional nasceu do desejo de conservar as línguas e tradições indígenas como patrimônio importante para a identidade e desenvolvimento das comunidades. A palavra Nopoki significa “estou aqui”.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2022