Convênios e Parcerias

Publicado no DOE/SP em 23 de julho 2025

Acordo de cooperação técnica entre o Tribunal de Contas do Município de São Paulo (TCM-SP), o IEA e a Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo (Fusp).

A parceria prevê a cooperação técnica, operacional e financeira entre as partícipes, de comum acordo e em consonância com os respectivos objetos sociais e fins institucionais, e em conformidade com o plano de trabalho, que tem por objetivo a organização e a realização de um simpósio, em formato híbrido, para discutir ações de controle externo exercido pelo TCM-SP e a análise de contas públicas sob a ótica do desenvolvimento sustentável, com enfoque nas mudanças climáticas.

Publicado no DOE/MS em 22 de julho 2025

Acordo de cooperação técnica entre a Fundação de Apoio e Desenvolvimento à Educação Básica do Estado de Mato Grosso do Sul e a USP, no interesse da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira do IEA, para a realização do "III Ciclo de Seminários: Gestão Educacional na Era da Inteligência Artificial".

A parceria pretende capacitar gestores escolares para o uso estratégico da inteligência artificial e da análise de dados na administração educacional, promover debates e reflexões sobre os desafios e oportunidades da tecnologia na gestão das escolas públicas, oferecer curso autoformativo com conteúdos práticos e teóricos sobre inteligência artificial na educação e tomada de decisões baseadas em evidências, e ampliar o acesso ao conhecimento científico e tecnológico por meio de redes de ensino.

Publicado no DOE/SP em 10 de julho 2025

Acordo de cooperação entre a Secretaria Geral da Organização dos Estados Americanos (SG/OEA) e a Universidade de São Paulo, no interesse do IEA, para a formalização e o reconhecimento do Centro de Excelência em Inovação Oceânica e Tecnologias Transformativas como um Centro de Excelência da OEA em Tecnologias Transformadoras.

A parceria pretende estabelecer uma estrutura para a colaboração entre a SG/OEA e a USP no contexto da Rede Regional de Centros de Excelência da OEA e aumentar a cooperação regional em prospecção científica, tecnológica e de inovação nas Américas.

Trata-se de um complemento ao acordo de cooperação assinado entre as partes em novembro de 2023, no qual se objetivava a cooperação acadêmica, a pesquisa, o treinamento e a capacitação profissional para promover e coordenar iniciativas de interesse mútuo no continente americano.

Publicado no DOE/SP em 16 de junho de 2025

Cooperação Técnica entre a Universidade de São Paulo (USP), por meio do Instituto de Estudos Avançados e da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira (sediada no polo Ribeirão Preto), e o Todos Pela Educação, com o objetivo de realizar uma jornada formativa voltada a lideranças de secretarias de educação.

A iniciativa busca ampliar a capacidade de gestores públicos para liderar reformas educacionais e formar uma rede nacional de lideranças comprometidas com a melhoria da educação pública. Sem a previsão de transferência financeira entre as partes, a cooperação está prevista para vigorar por seis meses, com possibilidade de prorrogação.

Antes mesmo da formalização do acordo, já foi iniciada uma jornada formativa voltada à qualificação de lideranças de Secretarias de Educação. A formação é direcionada a secretários(as) municipais e suas equipes técnicas, abrangendo 27 secretarias estaduais e 46 municipais de grandes cidades, incluindo todas as capitais.

A jornada ocorre entre 9 de abril e 27 de junho, com carga horária total de 30 horas, distribuída em três encontros. A estrutura inclui pílulas de conhecimento, apresentações de reformas educacionais bem-sucedidas no Brasil, imersão em um caso recente de reforma ampla e atividades práticas contextualizadas. Os gestores contam com o acompanhamento de um especialista para integrar teoria e prática ao longo da formação.

Publicado no DOE/SP em 9 de junho de 2025

Parceria entre o Instituto Pensi, o Grupo de Pesquisa em Saúde Infantil e a Cátedra Clima e Sustentabilidade (IEA-USP). O objetivo é desenvolver projetos interdisciplinares que abordem os impactos das mudanças climáticas na saúde infantil. A iniciativa busca avaliar como eventos climáticos extremos afetam indicadores como doenças respiratórias, saúde mental, infecções e segurança alimentar, além de identificar populações infantis mais vulneráveis com base em fatores geográficos, socioeconômicos e de acesso à saúde.

Entre os objetivos específicos estão o uso de inteligência artificial e Big Data para prever internações, diagnosticar doenças com base em dados ambientais e clínicos, construir repositórios de dados e estudar como soluções baseadas na natureza e o planejamento urbano sustentável podem melhorar o bem-estar infantil. As ações incluem simpósios anuais, reuniões mensais entre os pesquisadores, desenvolvimento de estudos conjuntos, e publicações científicas e jornalísticas com os resultados. A parceria une expertises complementares para produzir conhecimento aplicado e formular recomendações para políticas públicas voltadas à sustentabilidade e à saúde das crianças.

Atividades programadas:

• Realização anual de um Simpósio de Alterações Climáticas e Saúde Infantil;
• Reuniões mensais entre os pesquisadores dos grupos de pesquisas;
• Desenvolvimento de projetos de pesquisas;
• Publicação de artigos científicos com os resultados das pesquisas;
• Publicação de artigos de opinião em jornais, revistas e portais de notícias.