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Série sobre Complexidade (4ª Conversa)
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
30/11/2023
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Professores Seniores
A quarta conversa da "Série sobre Complexidade" foi com Ítala Loffredo d’Ottaviano, pesquisadora colaboradora do Centro de Lógica, Epistemologia e História da Ciência e professora titular colaboradora em Lógica e Fundamentos da Matemática do Departamento de Filosofia da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).
Os encontros da série com pesquisadores das áreas de física, biologia, filosofia da ciência, semiótica, biologia e lógica avaliam os avanços das pesquisas e debates sobre a complexidade e a validade da profecia de Stephen Hawking, para quem o século 21 seria o século da complexidade.
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Série sobre Complexidade (3ª Conversa)
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
30/11/2023
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Professores Seniores
A terceira conversa da "Série sobre Complexidade" foi com a semioticista Lucia Santaella, professora titular no programa de Pós-Graduação em Comunicação e Semiótica da PUCSP. Com mais de 50 livros publicados, ela foi titular da Cátedra Oscar Sala do IEA entre 2021 e 2022.
Os encontros da série com pesquisadores das áreas de física, biologia, filosofia da ciência, semiótica, biologia e lógica avaliam os avanços das pesquisas e debates sobre a complexidade e a validade da profecia de Stephen Hawking, para quem o século 21 seria o século da complexidade.
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Série sobre Complexidade (2ª Conversa)
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
24/10/2023
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Professores Seniores
Para discutir e avaliar quais têm sido os avanços das pesquisas e debates sobre a complexidade, foram convidados, para uma primeira temporada de conversas online, meia dúzia de tarimbados pesquisadores que lidam com a temática por diferentes ângulos.
A segunda conversa foi com Maria Eunice Quilici Gonzalez, professora associada (livre docente) no Departamento de Filosofia da Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp.
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Série sobre Complexidade (1ª Conversa)
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
24/10/2023
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Professores Seniores
A primeira conversa da "Série sobre Complexidade" foi com Cesar Nunes, doutor em Física pela Universidade de Munique, especialista em complexidade, tecnologia e ações coletivas, com formação em ensino para a compreensão, avaliação e implementação de políticas públicas em Harvard. Ele é pesquisador do Grupo “Ética, Diversidade e Democracia na Escola Pública” do Instituto de Estudos Avançados da Unicamp e do “Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Moral”, o Gepem, da Unesp/Unicamp.
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Série de conversas avalia avanços nos estudos sobre complexidade
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por Mauro Bellesa
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publicado
13/09/2023
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22/09/2023 13:51
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Filosofia da Ciência,
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Física
Começa no dia 28 de setembro 1ª temporada da Série de Conversas sobre Complexidade, coordenada pelo economista José Eli da Veiga, professor sênior do IEA.
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As Humanidades ante o Antropoceno (Quinta Conversa)
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
13/06/2023
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Arilson Favareto (UFABC/Cebrap) e Estela Neves (UFRJ) foram os convidados da quinta conversa coordenada por José Eli da Veiga sobre seu mais recente livro: "O Antropoceno e as Humanidades". A obra discute os posicionamentos das Humanidades sobre a proposta de definir como Antropoceno a atual época geológica da Terra, posterior ao Holoceno. Segundo o autor, as pesquisas das Humanidades científicas resvalaram nos mistérios da complexidade, mas as chamadas “novas ciências da complexidade” se tornaram uma Torre de Babel.
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As Humanidades ante o Antropoceno (Terceira Conversa)
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
18/05/2023
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última modificação
18/05/2023 13:21
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Em seu mais recente livro ("O Antropoceno e as Humanidades"), o professor sênior do IEA José Eli da Veiga discute os posicionamentos das Humanidades sobre a proposta de definir como Antropoceno a atual época geológica da Terra, posterior ao Holoceno. Segundo ele, as pesquisas das Humanidades científicas resvalaram nos mistérios da complexidade, mas as chamadas “novas ciências da complexidade” se tornaram uma Torre de Babel. O livro aposta na possibilidade de que a teoria darwiniana possa ajudar a iniciar a procura do esperanto libertador desses impasses, afirma. Outra questão abordada na obra é a celeuma entre os que preferem chamar a época de Antropoceno e os que defendem a adoção do termo Capitaloceno.
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Século XXI: Ainda Marx?
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
18/05/2023
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última modificação
18/05/2023 13:22
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Dois dos principais especialistas da USP no tema debatem sobre a necessidade de “repensar” tanto o que há de científico quanto o que há de utópico na obra de Karl Marx e nos marxismos. A proposta de uma nova abordagem é defendida pelo sociólogo italiano Marcello Musto, a partir dos resultados alcançados em pesquisa, ainda em andamento, sobre as anotações feitas por Marx em seus últimos 15 anos de vida, quando pouco publicou. Esse imenso material consta da segunda edição das Obras Completas de Marx e Engels, conhecida como MEGA².
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As Humanidades ante o Antropoceno (Quarta Conversa)
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por Sergio R V Bernardo
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publicado
18/05/2023
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última modificação
18/05/2023 13:18
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registrado em:
Professores Seniores
Nesta quarta conversa, José Eli da Veiga recebeu a socióloga Julia Guivant e o agrônomo Sandro Schlindwein para dar continuidade à discussão sobre seu livro, "O Antropoceno e as Humanidades". Eles discutiram os posicionamentos das Humanidades sobre a proposta de definir como Antropoceno a atual época geológica da Terra, posterior ao Holoceno. Segundo José Eli, as pesquisas das Humanidades científicas resvalaram nos mistérios da complexidade, mas as chamadas “novas ciências da complexidade” se tornaram uma Torre de Babel.
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A Economia Ecológica de Herman Daly
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por Jorge Paulo Soares
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publicado
17/05/2023
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última modificação
18/05/2023 11:02
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Este encontro prestou homenagem ao economista ecológico estadunidense Herman Daly, morto em outubro de 2022, aos 84 anos, e analisou as respostas surgidas no seminário O Que Há de Ecológico em Marx, realizado em 14 de março. Há 65 anos, Daly publicou o icônico artigo “On Economics as a Life Science”. Entre seus inúmeros trabalhos posteriores estão os livros "Steady-State Economics" (1977) e "Valuing the Earth – Economics, Ecology, Ethics" (1993). Ao longo de sua trajetória, procurou entender e criticar a ciência e a utopia de Marx, segundo seu colega britânico-canadense Peter A. Victor.
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