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VideoIEA Life in the Cognitive Era (Segundo encontro)
por Sergio R V Bernardo publicado 08/10/2019 — registrado em:
Professor visitante do IEA, Donald Peterson estuda as novas tecnologias e suas implicações na educação, trabalho, saúde e bem-estar. Além disso, defende que as tecnologias são “ditrópicas” — com possíveis efeitos positivos e negativos, elas precisam ser direcionadas para otimizar seu uso. Neste seminário, o pesquisador explicou quais medidas considera cruciais para que a tecnologia seja usada da melhor maneira no futuro.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2019
Risco e Inovação Tecnológica - 22 de outubro de 2019
por Maria Leonor de Calasans publicado 22/10/2019 última modificação 30/10/2019 15:17 — registrado em: , , , , , , ,
Localizado em MIDIATECA / Fotos / Eventos 2019
VideoIEA Life in the Cognitive Era
por Sergio R V Bernardo publicado 28/08/2019 última modificação 18/09/2019 10:38 — registrado em:
Professor visitante do IEA, Donald Peterson estuda a relação entre humanos e máquinas na era da tecnologia cognitiva (da conectividade, da inteligência artificial e dos robôs) e o desafio de fazer com que ela traga mais benefícios do que prejuízos a áreas como educação, trabalho, negócios e saúde. Segundo ele, todas as tecnologias são "facas de dois gumes", podendo produzir bons e maus efeitos, ou até mesmo ambos concomitantemente, de acordo com a maneira como são usadas.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2019
Professores da USP agora podem concorrer a ano sabático no IEA
por Mauro Bellesa publicado 08/09/2015 última modificação 30/07/2018 11:15 — registrado em: , , , , , ,
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Corrupção e Crime Organizado a Partir da Experiência da Polícia Federal - 20 de maio de 2019
por Maria Leonor de Calasans publicado 21/05/2019 — registrado em: , , , , , , , , , , , ,
Localizado em MIDIATECA / Fotos / Eventos 2019
IEA divulga resultado da seleção de docentes para o Programa Ano Sabático 2022
por Mauro Bellesa publicado 04/10/2021 última modificação 25/10/2021 09:40 — registrado em: , , ,
IEA seleciona seis docentes para a edição 2022 do Programa Ano Sabático.
Localizado em NOTÍCIAS
VideoIEA Seminário Hélio Oiticica - Parte 1 de 6
por Sergio R V Bernardo publicado 06/09/2021 última modificação 06/09/2021 09:54 — registrado em:
Considerado um dos artistas que melhor sintetizou e, ao mesmo tempo, avançou nos debates sobre as vanguardas artísticas brasileiras das décadas de 1960 e 1970, Hélio Oiticica deixou um patrimônio para a arte contemporânea permanentemente revisitado. O seminário teve como propósito discutir o aumento de sua fortuna crítica, assim como a realização de novas experiências curatoriais e editoriais nacionais e internacionais que ocorreram na última década.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2017
VideoIEA Seminário Hélio Oiticica - Parte 5 de 6
por Sergio R V Bernardo publicado 06/09/2021 — registrado em:
Considerado um dos artistas que melhor sintetizou e, ao mesmo tempo, avançou nos debates sobre as vanguardas artísticas brasileiras das décadas de 1960 e 1970, Hélio Oiticica deixou um patrimônio para a arte contemporânea permanentemente revisitado. O seminário teve como propósito discutir o aumento de sua fortuna crítica, assim como a realização de novas experiências curatoriais e editoriais nacionais e internacionais que ocorreram na última década.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2017
VideoIEA Seminário Hélio Oiticica - Parte 6 de 6
por Sergio R V Bernardo publicado 06/09/2021 — registrado em:
Considerado um dos artistas que melhor sintetizou e, ao mesmo tempo, avançou nos debates sobre as vanguardas artísticas brasileiras das décadas de 1960 e 1970, Hélio Oiticica deixou um patrimônio para a arte contemporânea permanentemente revisitado. O seminário teve como propósito discutir o aumento de sua fortuna crítica, assim como a realização de novas experiências curatoriais e editoriais nacionais e internacionais que ocorreram na última década.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2017
VideoIEA O Ambiente Escolar em Transformação (Parte 1 de 6)
por Sergio R V Bernardo publicado 17/09/2021 — registrado em:
A necessidade de transformar a escola num ambiente mais favorável ao desenvolvimento das crianças e adolescentes tornou-se ainda mais relevante com o fechamento das instalações escolares diante da pandemia de Covid-19. A questão foi abordada neste seminário por pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, profissionais e estudantes de educação básica.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2021