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Núcleo de Políticas Públicas e IEA analisam desafios realçados pela crise da USP: por Mauro Bellesa — publicado 24/09/2014 — última modificação 12/08/2015 10:00 — registrado em: Educação, Grupo de Pesquisa Qualidade da Democracia, Ensino Superior, Evento, Pesquisa, Transformação, USP, Universidade
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ICB e Poli promovem debate sobre o futuro da USP: por Mauro Bellesa — publicado 05/09/2014 — registrado em: Educação, Ensino Superior, Evento, Universidade, Transformação, USP, Sala Verde
O debate "O Futuro da USP" será realizado no dia 12 de setembro, às 15h45, e terá como expositores Issac Roitman (UnB) e Guilherme Ary Plonski (Poli, FEA e IEA).
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Idealizador do Head Held High realiza palestra no IEA Polo São Carlos da USP: por Thais Cardoso — publicado 02/09/2014 — última modificação 29/09/2015 16:56 — registrado em: Educação, Evento público, Polo São Carlos, Transformação, Inclusão Social
Projeto capacita jovens da zona rural da Índia sem acesso à educação para trabalhar no setor de serviços
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IEA Polo São Carlos da USP homenageia docente responsável pelo programa Ciência às 19h: por Thais Cardoso — publicado 28/08/2014 — última modificação 12/08/2015 10:07 — registrado em: Educação, Polo São Carlos, Transformação, Divulgação científica, USP
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Compartilhando bons exemplos: por Thais Cardoso — publicado 30/05/2014 — última modificação 11/06/2020 06:06 — registrado em: Educação, Polo São Carlos, Brasil, Ciências Exatas, Ensino Público
III Seminário do Ciência Web, em São Carlos, reúne iniciativas positivas de escolas públicas com realidades distintas, mas um resultado em comum: o sucesso de seus alunos
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Direitos Humanos, Desigualdade e Educação: por Sandra Codo — publicado 21/05/2014 — última modificação 18/09/2019 21:09 — registrado em: Transformação, Direitos humanos, Educação, Cátedra Unesco
Como garantir o direito à educação em uma sociedade profundamente desigual, e, como educar respeitando as diferenças e os direitos humanos? Estas foram as questões discutidas na mesa-redonda Direitos Humanos, Diferença e Educação. Este evento fez parte do módulo 2 do Ciclo de Debates Direitos Humanos e Desenvolvimento.
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Ciclo "A Qualidade da Educação Básica" - 2ª mesa-redonda: por Sandra Codo — publicado 20/02/2014 — última modificação 18/09/2019 18:24 — registrado em: O Comum, Educação, Brasil, Ensino Público
Tendo como objetivo discutir a melhoria na qualidade do ensino fundamental médio, o ciclo "A Qualidade da Educação Básica" deteve-se em quatro linhas de abordagem: o próprio conceito de qualidade da educação; os vários determinantes da qualidade; as experiências de gestão que podem se constituir em referências de qualidade e a atenção às diferenças. O tema dessa segunda mesa-redonda “As Multideterminações da Qualidade” procurou identificar e discutir o peso de fatores de ordem social, cultural, demográfica e escolar na determinação da qualidade da educação básica. Foram contempladas as diferenças regionais brasileiras e a realidade de outros países.
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Ciclo "A Qualidade da Educação Básica" - 2ª mesa-redonda - vídeo 2: por Sandra Codo — publicado 19/02/2014 — última modificação 18/09/2019 18:24 — registrado em: O Comum, Ensino Público, Brasil, Educação
Tendo como objetivo discutir a melhoria na qualidade do ensino fundamental médio, o ciclo "A Qualidade da Educação Básica" deteve-se em quatro linhas de abordagem: o próprio conceito de qualidade da educação; os vários determinantes da qualidade; as experiências de gestão que podem se constituir em referências de qualidade e a atenção às diferenças. O tema dessa segunda mesa-redonda “As Multideterminações da Qualidade” procurou identificar e discutir o peso de fatores de ordem social, cultural, demográfica e escolar na determinação da qualidade da educação básica. Foram contempladas as diferenças regionais brasileiras e a realidade de outros países.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2007
Ciclo "A Qualidade da Educação Básica" - 3ª mesa-redonda: por Sandra Codo — publicado 19/02/2014 — última modificação 18/09/2019 18:24 — registrado em: O Comum, Ensino Público, Educação, Brasil
"A Qualidade no Ensino, no Projeto Educativo e na Gestão da Escola" constituiu na terceira mesa-redonda do ciclo "A Qualidade da Educação Básica" que teve como objetivo chamar a atenção para elementos que têm servido como referência em propostas inovadoras, no que diz respeito ao seu projeto político-pedagógico, infraestrutura e recursos alocados. O ciclo baseou-se nas seguintes temáticas: o próprio conceito de qualidade da educação; os vários determinantes da qualidade; as experiências de gestão que podem se constituir em referências de qualidade e a atenção às diferenças.
Localizado em MIDIATECA / Vídeos / Vídeos 2007
Ciclo "A Qualidade da Educação Básica” - 4ª mesa-redonda: por Sandra Codo — publicado 19/02/2014 — última modificação 18/09/2019 18:24 — registrado em: O Comum, Ensino Público, Educação, Brasil
A Atenção às Diferenças Faz Diferença na Qualidade do Ensino? Esse quarto e último encontro do ciclo "A Qualidade da Educação Básica" teve o objetivo de avaliar o quanto as questões de identidade e especificidades das culturas juvenis respondem pelas diferenças na qualidade do ensino.
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