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Qualidade da Educação Básica: O que realmente significa isso?
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por Heloisa Marcondes
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publicado
20/09/2017
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última modificação
11/06/2020 06:57
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EVENTOS
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Poucos matriculados em licenciatura e taxas de desistência demonstram falta de interesse na carreira de professor
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por Vinícius Sayão
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publicado
01/09/2017
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última modificação
22/09/2017 15:18
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Cursos que formam professores possuem apenas 18,4% do total dos alunos de graduação do país.Taxa de desistência em cursos como pedagogia e matemática é alta
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NOTÍCIAS
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Magistério na Educação Básica Pública: Qual o Perfil? Quais as Condições de Trabalho? - 21 de agosto de 2017
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por Maria Leonor de Calasans
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publicado
21/08/2017
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última modificação
30/08/2017 13:56
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MIDIATECA
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Eventos 2017
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Novo grupo de estudos formulará propostas para ensino básico público
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por Mauro Bellesa
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publicado
11/08/2017
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última modificação
30/08/2017 13:51
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Ensino Público,
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IEA cria Grupo de Estudos Educação Básica Pública Brasileira: Dificuldades Aparentes, Desafios Reais.
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NOTÍCIAS
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Magistério na Educação Básica Pública: Qual o Perfil? Quais as Condições de Trabalho?
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por Heloisa Marcondes
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publicado
28/07/2017
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última modificação
11/05/2018 10:53
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Ensino de Ciências dá capacidade de análise crítica
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por Thais Cardoso
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publicado
14/07/2017
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Ensino Público,
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Em entrevista ao USP Analisa desta sexta, pesquisadores da FFCLRP defendem que aulas deem mais espaço à discussão de ideias e à argumentação
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NOTÍCIAS
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Um Conceito de Imprensa para os Cursos de Jornalismo - 24 de maio de 2017
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por Maria Leonor de Calasans
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publicado
24/05/2017
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última modificação
31/05/2017 11:28
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Eventos 2017
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Entendendo a matemática por outros ângulos
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por Thais Cardoso
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publicado
26/10/2016
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Matemática
Clube de Descobertas Matemáticas, uma iniciativa desenvolvida pelo IEA Polo São Carlos, encerra atividades com mostra de pôsteres nesta quinta (27)
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NOTÍCIAS
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V Seminário do Ciência Web
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por Thais Cardoso
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publicado
11/10/2016
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última modificação
11/10/2016 13:52
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Ensino Público
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Da escola para o museu
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por Thais Cardoso
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publicado
21/09/2016
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última modificação
14/10/2016 10:56
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Brasil,
Ensino Básico,
Divulgação científica,
C&T,
Ensino Público
V Seminário do Ciência Web discute a utilização de espaços não formais de divulgação científica, cultural e tecnológica como ferramenta para complementar o conteúdo dado pelo professor em sala de aula
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NOTÍCIAS
