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Simpósio que debate perspectivas de futuro do Brasil realiza segundo encontro
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por Thais Cardoso
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publicado
04/08/2021
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última modificação
03/08/2021 12:37
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registrado em:
Educação,
Evento público,
Brasil,
Cátedra Sérgio Henrique Ferreira,
Polo Ribeirão Preto,
Evento online
Evento terá a presença do ex-ministro Renato Janine Ribeiro e do presidente do Insper Marcos Lisboa
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NOTÍCIAS
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Presença de Alfredo Bosi
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por Cláudia Regina
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publicado
28/07/2021
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última modificação
08/09/2021 09:31
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registrado em:
Educação,
Evento público,
Evento online,
Literatura,
Poesia,
IEA,
Filosofia
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EVENTOS
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Educação integral faz com que aluno se identifique com a escola
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por Thais Cardoso
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publicado
03/02/2020
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registrado em:
Cátedra Sérgio Henrique Ferreira,
Educação,
USP Analisa,
Polo Ribeirão Preto
Para Mozart Ramos, integrar habilidades socioemocionais promove avanço na aprendizagem e gera envolvimento do jovem
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NOTÍCIAS
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Estratégias para engajar famílias
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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última modificação
07/02/2020 14:19
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Conhecer a comunidade a fundo e envolvê-las no planejamento das ações da escola é o primeiro passo para aproximá-la da instituição
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Escola, Diversidade e Equidade - 31 de agosto
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Bons projetos nascem da escuta dos alunos
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Propostas motivadoras consideram o contexto escolar e dos estudantes. Para criá-las, é necessário conhecê-los e respeitar as características do grupo
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Escola, Diversidade e Equidade - 31 de agosto
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Das disciplinas à transdisciplinaridade
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Desde a Grécia Antiga discute-se como diferentes saberes podem se relacionar. Nas escolas, é preciso promover cada vez mais interações entre as áreas do conhecimento
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Fragmentação Disciplinar e Transdisciplinaridade - 28 de setembro
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Grandes questões sobre linguagem
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Matemática e língua materna, duas formas de representação da realidade, podem ser trabalhadas de maneira articulada, sobretudo quando a tecnologia é discutida
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Fragmentação Disciplinar e Transdisciplinaridade - 28 de setembro
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Para mudar a cultura escolar, é preciso articular o coletivo
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Os projetos são a principal forma de integração das disciplinas. Mas, para que deixem de ser ações pontuais, é preciso mobilização dos gestores
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Fragmentação Disciplinar e Transdisciplinaridade - 28 de setembro
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A dupla gestora vista por si mesma e pelos educadores
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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última modificação
07/02/2020 14:22
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
O papel de coordenadores pedagógicos e diretores é fundamental para garantir que toda a escola e o território se dediquem à promoção da aprendizagem dos estudantes
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Escola: Gestão e Docência - 26 de outubro
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Corresponsabilidade gera aprendizagem
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por Nelson Niero Neto
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publicado
07/02/2020
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
Experiências para além dos espaços escolares dependem de autonomia dos professores, apoio da gestão e colaboração das famílias
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PESQUISA
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Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes
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Escola: Gestão e Docência - 26 de outubro