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O lugar paradoxal do artista dentro da Universidade
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por Sylvia Miguel
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publicado
17/08/2016
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última modificação
07/09/2016 11:40
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registrado em:
Política Cultural,
Educação,
Ensino Superior,
Interdisciplinar,
Humanidades,
capa,
Arte,
Cátedra Olavo Setubal,
Universidade
O ensino da arte na graduação e na pós-graduação ainda enfrenta tensões culturais e institucionais, mostram artistas-professores.
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NOTÍCIAS
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O mundo de jovens cuidadores informais e as políticas de assistência social
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por Sylvia Miguel
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publicado
06/10/2015
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última modificação
11/02/2016 16:52
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registrado em:
Educação,
Sociologia,
Infância,
Cidadania,
Direitos humanos,
Políticas Públicas,
Mundo,
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Cidades,
Conferencistas,
Globalização,
Idosos,
Saúde Pública,
Ciências Sociais,
Medicina,
Interdisciplinar,
Inclusão Social
Conferência no dia 21 de outubro analisa atuação não reconhecida de um segmento de “crianças vulneráveis” que só aumenta globalmente.
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NOTÍCIAS
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O Novo Ensino Médio e o futuro do Enem na visão dos especialistas
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por Thais Cardoso
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publicado
18/04/2023
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última modificação
26/04/2023 09:21
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registrado em:
Educação,
Evento público,
Evento online,
Cátedra Instituto Ayrton Senna de Inovação em Avaliações Educacionais,
Polo Ribeirão Preto,
Avaliações Educacionais
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EVENTOS
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O novo ensino médio: a reorganização curricular e a formação docente frente aos novos desafios
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por Thais Cardoso
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publicado
14/04/2021
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registrado em:
Educação,
Evento público,
Evento online,
Cátedra Sérgio Henrique Ferreira,
Polo Ribeirão Preto
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EVENTOS
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O papel das experiências inovadoras na transformação da educação básica
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por Mauro Bellesa
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publicado
19/03/2018
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última modificação
11/06/2020 05:57
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registrado em:
Grupo de Estudos Educação Básica Pública Brasileira,
Educação,
Políticas Públicas,
Evento
No dia 12 de março, foi realizado o seminário "Escolas e Experiências Inovadoras: O Que se Pode Admirar, apesar de Tudo?", quinto e último encontro do ciclo ciclo sobre a qualidade da educação básica pública organizado pelo Grupo de Estudos Educação Básica Pública: Dificuldades Aparentes e Desafios Reais.
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NOTÍCIAS
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O pensamento do Adolescente Segundo Piaget e Erikson
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por Cláudia Regina
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publicado
13/03/2024
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última modificação
25/04/2024 14:34
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registrado em:
Educação,
Evento público,
Evento online,
Cátedra de Educação Básica,
Ensino Básico
catedra-alfredo-bosi-educacao-basica-2024
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EVENTOS
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O professor e a ideia de profissionalismo
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por Nelson Niero Neto
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publicado
01/08/2019
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última modificação
11/06/2020 06:24
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
A docência vai além do conhecimento técnico: o profissionalismo exige, antes de tudo, compromisso com um projeto coletivo
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PESQUISA
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Ciclo Ação e Formação do Professor
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Profissionalismo e Competência - 16 de março
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O saber e o ensinar articulados na escola
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por Nelson Niero Neto
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publicado
01/08/2019
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última modificação
11/06/2020 06:31
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registrado em:
Cátedra de Educação Básica,
Pedagogia,
Ensino Básico,
Educação
A maneira como compreendemos o conhecimento influencia o planejamento da prática em sala de aula
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PESQUISA
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Ciclo Ação e Formação do Professor
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Planejamento e Avaliação - 13 de abril
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O sentido formativo das humanidades
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por Flávia Dourado
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publicado
08/11/2008
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última modificação
03/04/2013 11:44
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registrado em:
Educação,
Literatura,
Arte,
Filosofia
O tema será discutido por pesquisadores da USP no seminário que acontece nos dias 27 e 28 de novembro, das 14 às 17h, no Auditório da FE.
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NOTÍCIAS
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O Sentido Formativo das Humanidades - 27 de novembro de 2008
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por Maria Leonor de Calasans
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publicado
27/11/2008
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última modificação
24/01/2014 10:02
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registrado em:
Educação,
Literatura,
Arte,
Filosofia
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Eventos 2008
