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O futuro da cátedra
por Nelson Niero Neto publicado 07/02/2020 — registrado em: , , ,
Para os próximos quatro anos, os responsáveis pela Cátedra de Educação Básica estabeleceram como objetivo aumentar a abrangência da iniciativa e focar no combate à fragmentação do conhecimento na escola
Localizado em PESQUISA / / Ciclo A Escola: Espaços e Tempos das Ações Docentes / Sistematização e Propostas - 30 de novembro
O pensamento do Adolescente Segundo Piaget e Erikson
por Cláudia Regina publicado 13/03/2024 última modificação 25/04/2024 14:34 — registrado em: , , , ,
catedra-alfredo-bosi-educacao-basica-2024
Localizado em EVENTOS
O professor e a ideia de profissionalismo
por Nelson Niero Neto publicado 01/08/2019 última modificação 11/06/2020 06:24 — registrado em: , , ,
A docência vai além do conhecimento técnico: o profissionalismo exige, antes de tudo, compromisso com um projeto coletivo
Localizado em PESQUISA / / Ciclo Ação e Formação do Professor / Profissionalismo e Competência - 16 de março
O saber e o ensinar articulados na escola
por Nelson Niero Neto publicado 01/08/2019 última modificação 11/06/2020 06:31 — registrado em: , , ,
A maneira como compreendemos o conhecimento influencia o planejamento da prática em sala de aula
Localizado em PESQUISA / / Ciclo Ação e Formação do Professor / Planejamento e Avaliação - 13 de abril
Oficina aborda uso de jogos educacionais em estratégias de ensino e aprendizagem
por Thais Cardoso publicado 06/09/2021 — registrado em: , , , , , , , ,
Evento on-line, promovido pelo CRID com apoio do IEA-RP, será focado no gamebook O Mistério do Sr. Gratus, lançado em 2018
Localizado em NOTÍCIAS
Os desafios da formação inicial e seus impactos
por Nelson Niero Neto publicado 01/08/2019 última modificação 20/08/2019 14:59 — registrado em: , , ,
Cursos de Pedagogia e licenciaturas perdem a oportunidade de preparar os futuros professores para a prática da sala de aula e transformam as iniciativas de formação continuada em "supletivos" do que deveria ter sido a graduação
Localizado em PESQUISA / / Ciclo Ação e Formação do Professor / Experiências Inovadoras na Formação do Professor da Educação Básica - 18 de maio
Os desafios do ChatGPT ao ensino e à pesquisa
por Mauro Bellesa publicado 29/03/2023 última modificação 02/05/2023 08:32 — registrado em: , , , , , , , ,
O seminário ChatGPT: Potencial, Limites e Implicações para a Universidade foi realizado no dia 21 de março, com a participação de pesquisadores das áreas de computação, sociologia, engenharia, direito, inovação e educação, além de dirigentes da USP e representante do Ministério da Educação (MEC).
Localizado em NOTÍCIAS
Palestra aborda importância das competências socioemocionais na educação básica
por Thais Cardoso publicado 31/10/2019 — registrado em: , , ,
Evento é promovido pelo Laboratório de Psicologia Organizacional e do Trabalho da FFCLRP-USP
Localizado em NOTÍCIAS
Palestra discute cenário da educação nos contextos nacional e local
por Thais Cardoso publicado 06/03/2020 — registrado em: , , , ,
Evento é promovido pelo IEA-RP da USP e pelo Instituto Ribeirão 2030
Localizado em NOTÍCIAS
Pandemia reforça necessidade de novos modelos de educação, dizem pesquisadores
por Mauro Bellesa publicado 18/05/2020 última modificação 19/05/2020 08:57 — registrado em: , , , , , , , ,
O webinar "Vetores Saudáveis: Possível Reconfiguração dos Modelos Educacionais Pós-Pandemia", realizado no dia 14 de maio, foi organizado pelo IEA, Pró-Reitoria de Pesquisa da USP e Academia de Ciências do Estado de São Paulo (Aciesp).
Localizado em NOTÍCIAS